CAPAIAN PEMBELAJARAN
Menguasai, mengembangkan dan mengamalkan ilmu Pendidikan Kewarganegaraan yang dijiwai oleh nilai-nilai Islam
yang relevan dengan kebutuhan pembangunan bangsa
Melahirkan sarjana yang professional dalam bidang BPI
Melahirkan sarjana yang memiliki wawasan dan keterampilan dalam bidang pendidikan kewarganegaraan
Menjalin kerjasama dengan berbagai pihak untuk mengoptimalkan tridarma perguruan tinggi
.
KEMAMPUAN KRITERIA
BAHAN KAJIAN BENTUK
MINGGU KE AKHIR YANG PENILAIAN BOBOT NILAI
(materi ajar) PEMBELAJARAN
DIHARAPKAN (indikator)
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
minggu ke 1 Perkenalan kelas dan Diskusi aktivitas .
mata kuliah
Page | 1
KEMAMPUAN KRITERIA
BAHAN KAJIAN BENTUK
MINGGU KE AKHIR YANG PENILAIAN BOBOT NILAI
(materi ajar) PEMBELAJARAN
DIHARAPKAN (indikator)
Page | 2
KEMAMPUAN KRITERIA
BAHAN KAJIAN BENTUK
MINGGU KE AKHIR YANG PENILAIAN BOBOT NILAI
(materi ajar) PEMBELAJARAN
DIHARAPKAN (indikator)
masyarakat secara norma
sertanilai yg baik
Minggu ke 7 Mid Ujian semester(UTS)
Mengenali nilai –
Minggu ke 8 Prestasi dan nilai demokrasi
keunggulan bangsa
dan berdemokrasi Hukum
Minggu ke 9 Hak asasi manusia perundangan-
(HAM) undangan diskusi induvidu dan
penugasan
Minggu ke 10 Kemerdekaan
berpendapat Aktualisasi Diskusi
Kemerdekaan
Minggu ke11 Otonomi dan mengemukan
masyrakat Madani pendapat
Bentuk otonomi Diskusi,Tanya jawab
Daerah Indonesia Praktek induvidu dan
serta konsep Negara penugasan
Minggu ke 12 Gender dan dan agama
korupsi Konsep gender dan
Minggu ke 13 analisis korupsi
Globalisasi Faktor-faktor
pendorong
Minggu ke 14 globalisasi
Page | 3
KEMAMPUAN KRITERIA
BAHAN KAJIAN BENTUK
MINGGU KE AKHIR YANG PENILAIAN BOBOT NILAI
(materi ajar) PEMBELAJARAN
DIHARAPKAN (indikator)
Multi kultural Definisi
multicultural,sejarah
hakikat,teori serta
Pluralisme serta
Minggu ke 15 islam
UAS cultural,multikultural Ujian dan tugas akhir.
Mahasiswa dapat
menyelesaikan soal
pendidirga
negaraankan Kew
dengan baik dan
mampu
berbicara,diskusi
serta Tanya jawab
dengan baik.
Referensi
Page | 4
RENCANA TUGAS
A. TUJUAN TUGAS
Setelah mengikuti mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan,mahasiswa akan memperoleh pengetahuan dan mendasar tentang
Kosep sebuah negara untuk mengembangkangkan ketrampilan diskusi, public speaking (hard skill dan soft skill)
Page | 5
B. URAIAN TUGAS :
C. KRITERIA PENILAIAN:Mahasiswa mencapai kompetensi public speaking (hard skill dan soft skill)
RANCANGAN ASESMEN
Page | 6
JENJANG (GRADE) ANGKA (SKOR) DESKRIPSI PERILAKU
Dalam belajar perkuliaan,tentang
Tingkatan nilai yang harapkan adalah; retorika,unsur ketrampilan,hakikat
berbicara,proses kominikasi;manfaat
mahir berbicara;tujuan berbicara;fungsi
Nilai A ; Sangat baik A : >80 berbicara;metode pengajaran
berbicara;persyaratan berbicara;hambatan
dalam berbicaralangkah dan merancang
bahan pembicaraanserta tehnik yang
Nilai B ;Baik B : 65-80 tepat berbicara.
(misal, yang disebut sangat bagus dan
mendapat nilai 80, dilihat dari unsur
apa saja, dan deskripsi kualitas tiap unsur
yang bagaimana sehingga diberi nilai 80).
Nilai ; C; Cukup C :55-65
Evaluasi :
1. Makalah : 20%
2. Keaktifan dikelas : 20%
3. Mid Semester : 20%
Page | 7
4. Kehadiran : 20%
5. Ujian akhir semester : 20%
Masseni, S.Sos.M.Sos.I
Page | 8
SPESIFIKASI
PROGRAM STUDI
Komunikasi Penyiaran Islam
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Masseni
Page | 9
Page | 10