MATEMATIKA
- Mengonversi bilangan
pecahan ke bentuk persen
dan sebaliknya
- Mengonversi bilangan
pecahan ke bentuk desimal
dan sebaliknya
- Mengaplikasikan konsep
perbandingan (senilai dan
berbalik nilai) dalam
penyelesaian masalah
program keahlian
- Mengaplikasikan konsep
bilangan real dalam
menyelesaikan masalah
program keahlian
- Menyederhanakan bilangan
bentuk akar atau
menentukan nilainya
dengan menggunakan sifat-
sifat bentuk akar
- Menerapkan konsep
bilangan irrasional (bentuk
akar) dalam penyelesaian
masalah
1.4 Menerapkan - Menyelesaikan operasi 10
konsep logaritma logaritma sesuai dengan
sifat-sifatnya
- Menyelesaikan soal-soal
logaritma dengan
menggunakan tabel dan
tanpa tabel
- Menyelesaikan
permasalahan program
keahlian dengan
menggunakan logaritma
2. Memecahkan 2.1. Menerapkan - Membedakan hasil 8
masalah berkaitan konsep kesalahan membilang dan mengukur
dengan konsep pengukuran berdasarkan pengertiannya
aproksimasi kesalahan
- Melakukan pembulatan
hasil pengukuran
menggunakan pendekatan-
pendekatan yang ada
- Menghitung persentase
kesalahan berdasar hasil
pengukurannya
- Menghitung toleransi
pengukuran berdasar hasil
pengukurannya
- Menentukan penyelesaian 12
3.4 Menyelesaikan SPLDV
sistem
persamaan - Menentukan penyelesaian
SPLTV
- Menentukan penyelesaian
SPLK
- Menerapkan sistem
persamaan dalam
menyelesaikan masalah
program keahlian
4. Memecahkan 4.1 Mendeskripsikan 4
masalah berkaitan macam-macam - Menentukan unsur dan
dengan konsep matriks notasi matriks
matriks
- Membedakan matriks
menurut jenis (banyak baris
dan kolom) dan relasinya
(kesamaan dan transpos
matriks)
- Menyelesaikan kesamaan
matriks menggunakan
penjumlahan, pengurangan,
perkalian skalar dengan
matriks, dan perkalian matriks
dengan matriks
- Menentukan determinan 10
4.3 Menentukan matriks ordo 2 x 2 dan
determinan dan - 3x3
invers
- Menentukan invers matriks
ordo 2 x 2 dan 3 x 3
- Menyelesaikan sistem
persamaan linear dengan
menggunakan matriks
- Menggambarkan garis 6
5.4 Menerapkan selidik dari fungsi objektif
garis selidik
- Menentukan nilai optimum
menggunakan garis selidik
- Menerapkan konsep
program linear dalam
penyelesaian masalah
program keahlian
6. Menerapkan logika 4
matematika 6.1 - Membedakan pernyataan dan
dalam Mendeskripsikan bukan pernyataan
pernyataan dan
pemecahan
bukan pernyataan - Menentukan nilai kebenaran
masalah yang suatu pernyataan
berkaitan
dengan - Membedakan negasi, 8
pernyataan 6.2 konjungsi, disjungsi,
majemuk dan Mendeskripsikan implikasi, biimplikasi dan
pernyataan ingkaran, negasinya
berkuantor konjungsi,
disjungsi, implikasi, - Membuat tabel kebenaran
biimplikasi dan dari negasi, konjungsi,
ingkarannya disjungsi, implikasi,
biimplikasi dan negasinya
- Menentukan kesahihan
penarikan kesimpulan