PENILAIAN SIKAP

(OBSERVASI)

Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Sub Materi :

Aspek Penilaian Jumlah

No Nama Siswa Rasa Ingin
Bekerjasama Kritis Skor
Nilai Predikat
Tahu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Rubrik Penilaian Sikap

ASPEK SKOR INDIKATOR PENILAIAN
Selalu bertanya (Saat Guru sedang menjelaskan, Presentase dan berdiskusi) serta
4 mengeksplorasi informasi dari berbagai sumber
Rasa Ingin 3 Sering bertanya (2 kesempatan ) serta mengeksplorasi informasi dari berbagai sumber
Tahu Kadang-kadang bertanya (1 kesempatan ) serta mengeksplorasi informasi dari
2
berbagai sumber
1 Tidak pernah bertanya dan mengeksplorasi informasi dari berbagai sumber.
4 Selalu bekerjasama dengan anggota kelompok.
3 Sering bekerjasama dengan anggota kelompok
Bekerjasama Kadang-kadang bekerjasama (sambil mengerjakan hal-hal lain) dengan anggota
2 kelompok
1 Tidak pernah bekerjasama dengan anggota kelompok.
Selalu kritis (selalu bertanya; 3 sesi) dalam mengasosiasi data dan menanggapi
4 pertanyaan atau permasalahan.
Sering kritis (sering bertanya; 2 sesi) dalam mengasosiasi data dan menanggapi
3 pertanyaan atau permasalahan.
Kritis
Kadang-kadang kritis (kadang-kadang bertanya; 1 sesi) dalam mengasosiasi data dan
2 menanggapi pertanyaan atau permasalahan.
Tidak pernah kritis dalam mengasosiasi data dan menanggapi pertanyaan atau
1 permasalahan
Keterangan:
1. Skor maksimal = 4 x 4 = 16
𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ
2. Nilai = x 100
16
3. Nilai sikap dikualifikasi menjadi predikat sebagai berikut :
SB Sangat Baik 80-100
B Baik 70-79
C Cukup 60-69
K Kurang <60
 PENILAIAN KETERAMPILAN
(OBSERVASI)

Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Sub Materi :

Kinerja
Jumlah
No Nama Siswa Presentasi/Bertanya/Menanggapi Nilai Predikat
Skor
Visualisasi Konten
1
2
3
4
5

Rubrik Penilaian Presentasi

Aspek Skor Indikator
4 Presentasi/bertanya/menanggapi dengan bahasa yang jelas dan lancar.
Presentasi/bertanya/menanggapi dengan bahasa yang kurang jelas dan
3
lancar.
Visualisasi Presentasi/bertanya/menanggapi dengan bahasa yang tidak jelas dan
2
kurang lancar
Presentasi/bertanya/menanggapi dengan bahasa yang tidak jelas dan
1
tidak lancar
4 Tepat, jelas dan lengkap
3 Tepat, jelas, dan tidak lengkap
Konten
2 Tepat, tidak jelas, dan tidak lengkap
1 Salah, tidak jelas, dan tidak lengkap

Keterangan:
1. Skor maksimal = 2 x 4 = 8
𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ
2. Nilai = x 100
8
3. Nilai sikap dikualifikasi menjadi predikat sebagai berikut :
SB Sangat Baik 80-100
B Baik 70-79
C Cukup 60-69
K Kurang <60