LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK

Satuan Pendidikan : SMA NEGERI BANDUNG

Mata Pelajaran : FISIKA
Kelas / Semester : XI / Semester 1
Materi Pokok : Alat-alat optik
Sub Materi Pokok : Teleskop

A. KOMPETENSI DASAR
3.11 Menganalisis cara kerja alat optik menggunakan sifat pemantulan dan pembiasan
cahaya oleh cermin dan lensa.
4.11 Membuat karya yang menerapkan prinsip pemantulan dan/atau pembiasan pada
cermin dan lensa.

B. TUJUAN
1. Peserta didik mampu melukis proses pembentukan bayangan pada teropong.
2. Peserta didik mampu menentukan sifat bayangan pada teropong.
3. Peserta didik mampu menentukan perbesaran bayangan bada teropong.
4. Peserta didik mampu nenjelaskan cara kerja teropong.

C. PENGALAMAN BELAJAR
Amatilah Video tentang teleskop!

Setelah kalian mengamati video tentang teleskop, cobalan ajukan pertanyaan tentang
penggunaan teleskop.

Setelah selesai membuat pertanyaan mari kita sepakati bersama

pertanyaan yang akan dijadikan sebagai rumusan masalah!
Bagaimana cara kerja teleskop…………?

Untuk mengungkap cara kerja teleskop lakukan kegiatan berikut!

1. Gunakan lup untuk melihat benda yang jauh.
2. Gunakan dua lup yang disusun melihat benda yang jauh
3. Gunakan teleskop melihat benda yang jauh.

Kalian telah membuat pertanyaan tentang cara kerja teropong untuk menjawab
pertanyaan tersebut mari kita mencari tahu karakteristik dari teleskop.
Oleh karena itu jangan lupa baca materinya. Untuk itu selesaikan perintah dibawah ini!
1. Teropong bintang memiliki dua buah lensa buah lensa yaitu lensa objektif
dan lensa okuler dengan jarak fokus lensa objektif lebih panjang dari pada
lensa okuler . Tentukanlah jenis lensa yang sesuai pada masing masing
lensa tersebut!
a) Jenis lensa yang digunakan untuk lensa okuler adalah (lensa
cembung/lensa cekung)*
………………………………………………………..
b) Jenis lensa yang digunakan untuk lensa objektif adalah (lensa
cembung/lensa cekung)*
………………………………………………………..

2. Gambarkanlah proses pembentukan bayangan pada teropong bintang (mata

tak berakomodasi dan mata berakomodasi maksimum)

3. Bagaimana proses pembentukan bayangan pada teropong bintang tersebut? (mata

tak berakomodasi dan mata berakomodasi maksimum)

4. Tentukanlah sifat-sifat bayangan yang terbentuk pada lensa objektif!

Sama
Nyata Maya diperkecil diperbesar tegak terbalik
besar
5. Tentukanlah sifat-sifat bayangan yang terbentuk pada lensa okuler!
Sama
Nyata Maya diperkecil diperbesar tegak terbalik
besar

6. Tuliskanlah persamaan untuk menentukan perbesaran sudut pada teropong

bintang lengkap dengan keterangannya! (mata tak berakomodasi dan mata
berakomodasi maksimum)

7. Tuliskanlah persamaan untuk menentukan panjang teropong bintang lengkap

dengan keterangannya! (mata tak berakomodasi dan mata berakomodasi
maksimum)!

8. Jelaskan cara kerja teropong

 9. Kalian telah memahami cara kerja teropong dan persamaan-persamaannya.
Selanjutnya jawablah pertanyaan dibawah ini agar memahami cara
mengoperasikan
persamaan tersebut!

Sebuah teropong bintang yang memiliki jarak fokus objektif 100 cm digunakan
untuk melihat bintang sehingga menghasilkan perbesaran 20 kali. Tentukan
panjang teropong bintang tersebut!

D. KESIMPULAN

Mengapa teropong tepat digunakan untuk melihat benda yang berada dikejauhan?