Laporan Akhir KKN Kelompok 163 PDF

LAPORAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS SYIAH KUALA

(Periode 8 Tahun 2015)
http://www.webblog.kkn.unsyiah.ac.id/abahlueng8/
GAMPONG : ABAH LUENG

KECAMATAN : BANDAR BARU
KEMUKIMAN : JALAN RATA
KABUPATEN : PIDIE JAYA
Disusun Oleh :
Muhajir (1110103010100) FISIP / Ilmu Politik

Alfiyatul Rahmi (1107101020117) Ilmu Keperawatan
Cut Fajar Afridayanti (1106103010068) FKIP / Biologi
Firdaus (1108107010061) FMIPA / Informatika
Surya Amanda (1104104010078) Teknik / Arsitektur
T.Angga Maulana (1101101010057) Ekonomi / EKP
KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS SYIAH KUALA
BADAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
DARUSSALAM - BANDA ACEH
2015
LEMBARAN PENGESAHAN LAPORAN AKHIR KKN
Tema/Judul:
Menciptakan Masyarakat Yang Kreatif, InovatifdanKomunikatif
Oleh :
Muhajir (1110103010100) FISIP / Ilmu Politik

Alfiyatul Rahmi (1107101020117) Ilmu Keperawatan
Cut Fajar Afridayanti (1106103010068) FKIP / Biologi
Firdaus (1108107010061) FMIPA / Informatika
Surya Amanda (1104104010078) Teknik / Arsitektur
T.Angga Maulana (1101101010057) Ekonomi / EKP
Disetujui Oleh:
Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) Dosen Pembimbing Pendamping /

KoordinatorKecamatan
Dr. Mustanir, M.Sc

Zainuddin, ST, M.Sc
NIP : 196605101993031002
NIP : 197306042008011013
Mengetahui:
Keuchik Gampong Ketua BAPEL KKN

UniversitasSyiah Kuala
Safrizal AB Dr. Rusli Yusuf M.Pd

Gampong : Abah Lueng
NIP : 195702101985031004
Kecamatan : Bandar Baru
i
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kehadirat Allah SWT, atas rahmat dan karunia-Nya yang telah
memberi kami kesehatan dan hidayah-Nya serta selawat dan salam kepangkuan Nabi
besar Muhammad SAW, sehingga Laporan KKN (Kuliah Kerja Nyata) ini dapat kami
selesaikan.
Terimakasih kami ucapkan yang sebesar-besarnya kepada Bapak Zainuddin, ST,
M.Sc selaku Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) Kami, yang tidak hentinya memberi
arahan, masukan, bimbingan, serta perhatiannya kepada kami sehingga kami bisa
menyelesaikan kegiatan KKN kami di Gampong Abah Lueng Kecamatan Bandar Baru
Kabupaten Pidie Jaya.
Kami menyadari bahwa laporan ini masih memerlukan kesempurnaan, oleh
sebab itu saran dan kritik yang membangun sangat diharapkan dalam laporan ini. kami
banyak mendapat bantuan dari berbagai pihak, untuk itu pada kesempatan ini kami
mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu menyelesaikan
laporan ini.
Untuk itu kami hanya dapat memanjatkan doa kepada Allah SWT agar
membalas semua budi baik yang telah diberikan, sesungguhnya laporan ini tidak luput
dari kekurangan serta masih jauh dari kesempurnaan, oleh sebab itu kami meminta maaf
yang sebesar – besarnya. Dan akhirnya semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi kami
pribadi dan pihak lain yang membacanya.
Banda Aceh, 18 Februari 2015
Mahasiswa KKN Unsyiah 2015

Gampong Abah Lueng
ii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN PENGESAHAN .............................................................................. i
KATA PENGANTAR .......................................................................................... ii
DAFTAR ISI ......................................................................................................... iii
DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................... iiii
BAB I PENDAHULUAN ......................................................................... 1

A. Gambaran Umum Lokasi KKN ................................................. 1
B. Maksud dan Tujuan Laporan ...................................................... 8
C. Program Pembangunan Gampong yang telah ada ...................... 10
D. Metode dan Sistematika Pembahasan ........................................ 11
BAB II BEBERAPA BIDANG PERMASALAHAN GAMPONG ........ 12

A. Pendidikan, Agama, Ekonomi dan Sosial Budaya ..................... 12
B. Sarana dan Prasarana .................................................................. 13
C. Produksi ...................................................................................... 14
D. Kesehatan dan Kebersihan Lingkungan ..................................... 14
E. Administrasi dan Pemerintahan Gampong ................................. 15
BAB III REALISASI KEGIATAN MAHASISWA KKN ........................ 16

A. Kegiatan Mandiri ....................................................................... 16
1. Bidang Kegiatan yang dipilih ................................................. 16
2. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang ingin Dicapai .................. 16
3. Hasil yang dicapai dan Tindak Lanjut .................................... 16
4. Faktor Pendukung dan Penghambat ....................................... 16
B. Kegiatan Kelompok .................................................................... 43
1. Biidang – bidang Kegiatan ..................................................... 43
2. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut ................................... 44
3. Partisipasi Masyarakat dan Peran serta Pemda/Dinas.Instansi 45
4. Kegiatan yang Belum Terlaksana ........................................... 45
BAB IV PENUTUP ...................................................................................... 46

A. Kesimpulan ................................................................................ 46
B. Saran ............................................................................................ 46
iii
BAB I
PENDAHULUAN
A. Gambaran Umum Lokasi KKN
Gampong Abah Lueng, sebuah gampong diujung barat Pidie Jaya, paling akhir dan
terpencil dipergunungan bagian selatan Kecamatan Banda Baru. Saat 2007 bertugas
memetakan Pidie Jaya, daerah ini tak tersentuh. Sekarang di tahun 2012 dan pemukiman
Translok (Transmigrasi Lokal) yang berkembang. Abah Lueng memiliki sensasi tersendiri.
Disini bisa menikmati indahnya panorama dan sungai krueng.
Proyek perumahan untuk Translok (Transmigrasi Lokal) di Gampong Abah Lueng,
kecamatan Bandar Baru, kabupaten Pidie Jaya telah dimulai pada tahun 2008 lalu. Hingga
kini rumah yang telah selesai dibangun sebanyak 92 unit dari target 100 unit.
Berdasarkan hasil observasi di lapangan tanggal 15 desember 2014 tentang keadaan
wilayah serta keadaan masyarakat Gampong Abah Lueng, Kecamatan Bandar Baru,
Kabupaten Pidie Jaya sebagai berikut.
1. Letak Lokasi Gampong
a. Letak Administratif
Secara administrasi lokasi gampong Translok (Transmigrasi Lokal) Gampong
Abah Lueng terletak pada Kecamatan Bandar Baru Kabupaten Pidie Jaya dengan
batas sebagai berikut :
 Sebelah Utara : berbatasan dengan Gampong Jim Jim.
 Sebelah Selatan : berbatasan dengan Kawasan Hutan .
 Sebelah Timur : berbatasan dengan Kawasan Hutan.
 Sebelah Barat : berbatasan dengan Sungai Jim Jim.
1
b. Letak Geografis.
Secara geografis lokasi gampong Translok (Transmigrasi Lokal) Abah Lueng terletak
pada :
05º 09' 56,63'' sampai 05º 11' 54,17'' Lintang Utara
96º 04' 52,26'' sampai 96º 07' 11,65” Bujur Timur.
Berdasarkan Peta Wilayah Perkembangan Partial dan Satuan Kawasan
Permukiman (WPP/SKP/SP) yang diterbitkan oleh Direktorat Bina Program Direktorat
Jenderal Permukiman Departemen Translok (Transmigrasi Lokal), Tahun 1984 bahwa
lokasi gampong permukiman Translok (Transmigrasi Lokal) Abah Lueng terletak pada
WPP/SKP/SP ( II / E / 1 ).
c. Aksesibilitas.
Aksesibilitas lokasi gampong pemukiman Abah Lueng cukup baik karena terletak
relatif dekat dengan Ibukota Kecamatan Bandar Baru Kabupaten Pidie Jaya, jelasnya
aksesibilitas lokasi gampong dapat dilihat pada Tabel 1.1.
Tabel 1.1. : Aksesibilitas Ke Lokasi gampong Abah Lueng
Jarak Waktu Sarana

No Prasarana
Route
Transportasi
(Km) (Jam) Transportasi
1. Banda Aceh – Lueng Putu. 128 2,5 Jalan Provinsi Kend umum.
2. Lueng Putu – Lokasi 12 0,8 Jalan Roda empat.
gampong Kabupaten
Roda dua.
2
Translok (Transmigrasi
Lokal) Abah Lueng
Sumber : www.Aksesibilitas Ke Lokasi gampong Abah Lueng.com
Tabel 1.2 : Transportasi Lokasi gampong ke Kota Kabupaten dan sekitarnya.
Jarak Sarana Biaya

No Prasarana
Route
Transportasi
(Km) Transport (Rp)
1. Lokasi gampong ke 14 Roda dua Jalan 5.000,-
pasar terdekat penghub

2. 14 Roda dua 5.000,-
Ke Kota Kecamatan Jalan

3. 41 Roda empat 20.000,-
penghub
Ke Kota Kabupaten
Jalan provinsi
d. Peruntukan Lahan.
Peruntukan lahan lokasi Gampong Abah Lueng terdiri dari lahan pekarangan,
lahan usaha I, lahan cadangan dan lahan fasilitas umum, selebihnya merupakan lahan
masyarakat gampong sekitar lokasi gampong. Kondisi lahan pekarangan dan lahan
usaha I umumnya telah diusahakan sebahagian dengan penanaman tanaman pangan
seperti padi ladang, jagung, ubi kayu dan lain-lain. Tanaman tahunan seperti coklat,
3
jeruk, mangga, rambután dan lain-lain. Sedangkan lahan usaha II mereka umumnya
belum ditanami, karena belum dibagikan.
e. Daerah Genangan.
Daerah genangan atau rawa permanen tidak terdapat di daerah ini. Lokasi
Gampong Abah Lueng mempunyai bentuk permukaan lahan berombak sampai
bergunung. Bila hujan lebat fungsi saluran-saluran samping pada jalan penghubung dan
jalan gampong dapat mengalirkan air hujan dengan baik ke alur dan sungai terdekat.
f. Sumber Daya Lahan.
Kulitas kesuburan tanah lokasi gampong Abah Lueng ini berkisar antara rendah
sampai sedang.
g. Kondisi Prasarana Transportasi dan Bangunan.
Prasarana transportasi yang dimaksud disini adalah prasarana jalan penghubung /
poros, jalan gampong, jembatan, gorong-gorong, drainase dan lain-lain. Volume
prasarana jalan dan bangunan dapat dilihat pada tabel di bawah ini.
Tabel 1.3 : Volume Prasarana Transportasi di Abah Lueng
No. Jenis Pekerjaan Volume Kondisi
1. Jalan penghubung/ poros 3,5 Km Baik
2. Jalan Gampong 1,7 Km Baik
4
3. Jembatan jalan phb / prs 3 unit / 15 m -
4. Jembatan jalan gampong - -
5. Gorong-gorong jalan phb/ prs -
6. Gorong-gorong jalan gampong 12 unit / 60 m Baik
7. Saluran Primer - -
8. Saluran Skunder - -
Keadaan Sosial
Jumlah penduduk Abah Lueng adalah 100 KK. Kondisi tatanan kehidupan masyarakat
Abah Lueng sangat kental dengan nuansa gotong royong saling bantu-membantu antar satu
sama lainnya. Dimana kegiatan-kegiatan yang bernuansa sosial kemasyarakatan sangat
dipelihara. Hal ini terjadi karena adanya ikatan emosional keagamaan yang sangat kuat di
antara sesama masyarakat. Dimana dalam agama islam memang sangat dianjurkan untuk
saling hormat-menghormati, saling berkasih sayang, saling bantu-membantu dalam
meringankan beban saudaranya. Dan dituntut pula untuk saling bina-membina dalam
memelihara hubungan silaturrahmi antar sesama. Atas dasar inilah sehingga tumbuhnya
motivasi masyarakat untuk saling melakukan interaksi sosial budaya dengan baik. Ini juga
merupakan modal untuk mengelola pemerintahan dan pembangunan Gampong Abah Lueng
untuk lebih pro aktif dan menata kehidupan bermasyarakat yang harmonis.
5
Hal ini salah satu dapat dilihat dari adanya administrasi pemerintahann gampong yang
cukup baik serta sudah berfungsi kembali strukur pemerintahan gampong. Kegiatan sosial
masyarakat dalam kehidupan sehari-hari dapat dilihat pada tabel berikut ini:
Tabel 1. 5 Kehidupan Sosial Masyarakat
No. Golongan Jenis Kegiatan
 Gotong Royong
Bapak-bapak (Orang  Bersama-sama melakukan fardhu kifayah

1.
Tua)  Takzikah ke tempat orang meninggal
 Berkunjung ke tempat orang sakit
 Gotong Royong
 Takzikah ke tempat orang meninggal
 Berkunjung ke tempat orang sakit atau

2. Ibu-ibu
melahirkan
 Pengajian rutin
 Kegiatan PKK
 Gotong Royong
 Melakukan takzikah ke tempat orang meninggal
3. Pemuda  Berkunjung ke tempat orang sakit
 Pengajian rutin
 Kegiatan olah raga
6
Keadaan Ekonomi
Gampong Abah Lueng 95% warga berprofesi dalam bidang pertanian. maka sektor
perkebunanlah yang sangat menonjol, walaupun ada juga sebagian kecil usaha lain seperti,
beternak kambing, menjahit, jualan di kios-kios, dan usaha kue basah.
Gampong Abah Lueng merupakan gampong yang sedang berkembang dan
masyarakat juga memiliki mata pencaharian variatif/ganda, hal ini disebabkan oleh faktor
kesempatan kerja, apabila sedang ada peluang bekerja diproyek bangunan mereka menjadi
tukang atau buruh. Jika sedang tidak ada mereka beralih kepada usaha peternakan. Dan juga
faktor ketergantungan pada musim yang sedang berjalan.
Untuk mendukung kegiatan sosial ekonomi masyarakat, Gampong Abah Lueng saat
ini didukung oleh beberapa jenis fasilitas sebagai mana tercantum dalam tabel berikut ini:
Tabel 1.6. Fasilitas Pendukung Kegiatan Sosial Ekonomi Gampong
No. Jenis Fasilitas Jumlah (Unit) Penggunaan
1 Fasilitas Ibadah/Agama 1 unit Meunasah
2. Fasilitas Ekonomi 1 unit Teratak
3. Fasilitas olahraga 2 unit Lapangan voli
7
B. Maksud dan Tujuan Laporan
Maksud dari Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah sebagai bentuk perwujudan yang
memiliki banyak manfaat yang dapat dirasakan baik oleh mahasiswa, pemerintah, masyarakat
setempat maupun perguruan tinggi.
1. Bagi Mahasiswa
Adapun tujuan dari Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah :
a. Menerapkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi yang dimiliki oleh masing-masing
peserta KKN baik secara individu maupun kelompok dengan berbagai bidang ilmu
yang berbeda.
b. Memiliki pengetahuan dan keterampilan yang tinggi pada berbagai bidang serta
memiliki pengetahuan dasar tentang ilmu-ilmu lain yang berkaitan sehingga mampu
menyelesaikan berbagai masalah.
c. Menanamkan jiwa analitis dan esksploratif serta mendorong berkembangnya
pembelajaran komunikasi dan sosial bagi para peserta KKN.
d. Untuk memenuhi persyaratan akademis pada Universitas Syiah Kuala dalam rangka
untuk menyelesaikan tugas akhir.
2. Bagi Pemerintah
a. Melalui Kuliah Kerja Nyata, mahasiswa dapat membantu pemerintah setempat untuk
meningkatkan citra gampong.
b. Membantu pemerintah desa dalam meningkatkan pembangunan.
c. Pemerintah dapat menjalin hubungan dengan lembaga perguruan tinggi sebagai
mitra kerja sejajar.
3. Bagi Masyarakat
a. Dapat memberikan perubahan-perubahan ekonomi ke arah yang lebih baik.
8
b. Masyarakat dapat memperoleh masukan-masukan baru terhadap berbagai
permasalahan yang dihadapi.
c. Kehadiran mahasiswa dapat meningkatkan pengetahuan anak-anak digampong.
d. Dapat memberikan kontribusi dengan instansi puskesmas.
4. Bagi Perguruan Tinggi
a. Mahasiswa diharapkan mampu mempertegas eksistensi perguruan tinggi sebagai
lembaga yang mampu melahirkan kader-kader yang mampu membawa perubahan
bagi masyarakat.
b. Melalui kegiatan ini secara tidak langsung Universitas Syiah Kuala mempertegas
eksitensinya di tengah-tengah masyarakat.
c. Mahasiswa diharapkan mampu meningkatkan level Universitas Syiah Kuala ke arah
yang lebih baik dan berkualitas.
Adapun tujuan dari Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah sebagai berikut :
1. Tujuan Umum
a. menjadi seorang sarjana yang mampu menyelesaikan segala persoalan yang ada
dilingkungan masyarakat secara pragmatis.
b. Mendukung dan memotivasi segala proses dan kegiatan pembangunan yang ada di
lingkungan masyarakat demi meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
c. Mendekatkan perguruan tinggi dengan masyarakat dimana mahasiswa KKN berada.
2. Tujuan Khusus
a. Melatih mahasiswa dalam mengkaji fenomena-fenomena sosial dan ekonomi yang
terjadi dilingkungan masyarakat.
b. Memberikan ruang bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan teori yang telah
didapatkan di fakultas demi kepentingan masyarakat
9
C. Program Pembanguna Gampong Yang Telah Ada
Program Pembangunan Gampong
Berdasarkan rekomendasi musyawarah menggagaskan masa depan yang difasilitasi
oleh Tim Perencanaan gampong menghasilkan beberapa prioritas pembangunan yang akan
dilaksanakan oleh pemerintah Gampong Abah Lueng selama 5 (lima) Tahun yakni 2010-
2014 adalah sebagai berikut :
1. Bidang Kesehatan
a. Pembangunan pukesmas
2. Bidang Prasarana
a. Pembangunan kantor gampong
b. Pembangunan jalan gampong
c. Pembuatan grapura gampong
d. Rehab menasah
3. Bidang Lingkungan Hidup
a. Pengadaan tiang listrik
b. Pengadaan kabel listrik
c. Penghijauan
4. Bidang Sosial Budaya
a. Pengadaan grup barzanji (majelis taklim)
b. Pengadaan alat musik rebana
c. Pengadaan kitab pengajian
d. Pembangunan lapangan voli
5. Bidang Pertanian dan Perkebunan
a. Pengadaan bibit coklat
b. Pengadaan pupuk
10
D. Metode dan Sistematika Pembahasan
Adapun Metode dan Sitematika penulisan laporan adalah sebagai berikut :
BAB I PENDAHULUAN, berisikan latar belakang, tujuan Kuliah Kerja Nyata,
Manfaat KKN, gambaran umum lokasi KKN, program pembangunan gampong yang telah
ada, serta metode dan sistematika pembahasan.
BAB II BEBERAPA BIDANG PERMASALAHAN GAMPONG, bersikan
Pendidikan, Agama, Ekonomi, dan Sosial-Budaya, Prsarana dan Sarana, Produkasi,
Kesehatan dan Kebersihan Lingkungan, Administrasi dan Pemerintahan Gampong.
BAB III, REALISASI KEGIATAN MAHASIWA KKN, berisikan Bidang Kegiatan
yang dipilih, maksud dan tujuan, sasaran yang ingin dicapai, hasil yang dicapai dan tindak
lanjut, faktor pendukung dan penghambat.
BAB IV PENUTUP, berisi kesimpulan dan saran-saran.
11
BAB II
BEBERAPA BIDANG PERMASALAHAN GAMPONG
A. Pendidikan, Agama, Ekonomi dan Sosial Budaya
Dalam aspek agama, ekonomi dan sosial budaya di Gampong Abah Lueng tidak
banyak mengalami permasalahan, karena di gampong ini hampir semua sarana dan prasarana
telah terpenuhi dan dalam aspek pendidikan gampong ini sangat dipermasalahkan, misalkan
dalam bidang pendidikan, mereka tidak memiliki sekolah sendiri apapun namanya, walaupun
demikian minat atau keinginan anak-anak bersekolah di gampong ini sangat tinggi. Hal ini
dapat dilihat dari antusias anak-anak pergi sekolahsetiap hari untuk menuntut ilmu. Rata-rata
tingkat kecerdasan anak-anak Gampong Abah Lueng masih rendah diakibatkan sekolah SD
hanya satu-satunya di gampong tersebut.
Begitu juga dalam aspek keagamaan, masyarakat gampong ini telah dapat
menghidupkan shalat hanya tiga waktu di meunasah yaitu maghrib, isya dan subuh. Shalat
dzuhur dan ashar tidak dilakukan karena masyarakat tidak ada di gampong dan mereka semua
berkebun dan pulang pada sore hati. Selain itu, setiap hari selasa telah diadakan pengajian
untuk para ibu-ibu dan malam rabu diadakan pengajian untuk para pemuda di meunasah.
Dalam aspek kemasyarakatan karakteristik masyarakat dalam fase transisi dari
masyarakat gampong ke masyarakat kota yang sering disebut dengan masa peralihan dari
masyarakat tradisional menuju masyarakat modern. Kepekaan sosial masyarakat sangat
kental, hal ini tampak dari keaktifan kerjasama masyarakat dalam gotong-royong
pembersihan gampong, pembangunan secara swadaya masyarakat dan juga dalam menghadiri
acara-acara gampong serta ikatan kekeluargaan yang baik dalam menghadapi permasalahan
yang ada pada masyarakat.
12
Bila ditinjau dari sektor ekonomi masyarakat, perekonomian masyarakat dapat
digolongkan dari perekonomian menengah kebawah. Dengan kata lain secara statistik
ekonomi masyarakat dapat dikatakan mapan, dengan mata pencaharian penduduk antara lain
sebagai pekebun, petani, pegawai negeri dan buruh bangunan.
B. Sarana dan Prasarana
Pengelolaan sarana dan prasarana merupakan hal sangat spesifik dalam menilai
tingkat kemajuan suatu masyarakat. Gampong Abah Lueng memiliki prasarana dan sarana
yang kurang mencukupi untuk menjalankan pemerintahannya dengan baik, mulai dari
prasarana untuk menjalankan Pemerintahan Gampong, Pendidikan, Olahraga, Kesehatan
Masyarakat dan Keamanan umum. Dalam hal ini mereka agak tertinggal dalam segi sarana
dan prasarana.
Sarana yang ada di gampong dikelola dengan baik oleh lapisan pemimpin setempat
serta mendapat dukungan yang baik dari seluruh lapisan masyarakat, salah satunya sangat
tampak dari sektor keagamaan, dengan kerjasama dan motivasi keimanan yang tinggi, secara
gotong royong tokoh masyarakat beserta semua lapisan masyarakat membersihkan meunasah
Jadi dalam hal manajemen pemerintahan gampong masih diragukan karena kantor
pemerintahan Gampong Abah Lueng belum tersedia dan semua aparatur gampong bekerja
dengan lepas sampai saat ini. Dengan demikian berdasarkan hasil observasi lapangan kami
menyimpulkan Gampong Abah Lueng termasuk gampong yang belum maju dan banyak hal
yang harus dibenahi.
Untuk lebih jelasnya prasarana dan sarana yang terdapat di Gampong Abah Lueng
dapat dilihat pada tabel berikut ini:
13
Tabel 2.1 Sarana dan Prasarana Gampong Abah Lueng
JUMLAH
NO NAMA SARANA BIDANG
UNIT
1 Meunasah Agama 1
2 Pokesdes Kesehatan 1
3 Balai Gampong Pemerintahan 1
JUMLAH 3 Unit
C. Produksi
Dalam hal produksi Gampong Abah Lueng dapat dikatakan belum mandiri karena
Gampong Abah Lueng belum memiliki suatu tempat yang menjadi aset gampong dan
mempunyai aliran pemasukan dana khas untuk gampong. Namun mengingat masyarakat
Gampong Abah Lueng mayoritas mata pencahariannya adalah bertani, tidak ada satupun
fasilititas yang berkaitan dengan peralatan penunjang pertanian yang dimiliki Gampong Abah
Lueng. Oleh karena itu, masyarakat Gampong Abah Lueng sedikit kesulitan dalam
melaksanakan aktivitas sebagai pekebun. Ini perlu perhatian dari berbagai pihak dan harus
ditanggapi dengan cepat dan serius.
D. Kesehatan dan Kebersihan Lingkungan
Masyarakat Gampong Abah Lueng belum memperhatikan kesehatan mereka. Salah
satunya yaitu rata-rata masyarakat Gampong Abah Lueng belum memiliki fasilitas WC
permanen disetiap rumah. Dan juga Gampong Abah Lueng belum memiliki TPS (Tempat
Pembuangan Sampah), sehingga mereka membuang sampah sembarangan ke jalan atau ke
14
hutan dan membuat lingkungan menjadi tidak bersih maupun indah. Dan ini tindakan yang
tidak diindahkan oleh masyarakat setempat. Oleh karena itu, lingkungan sekitar gampong
terbilang agak kelihatan kotor dan mereka kurang memperhatikan kesehatan lingkungan.
E. Administrasi dan Pemerintahan Gampong
Bidang administrasi dan pemerintahan di Gampong Abah Lueng terstruktur dengan
baik. Hal tersebut terbukti dengan adanya pemerintahan gampong yang tersusun dengan baik,
mulai dari keuchik, sekretaris gampong, tuha peut, sampai ke kepala dusun, organisasi
pemuda dan perangkat gampong lainnya.
Sistem kendali pemerintahan gampong berada di tangan keuchik dengan penasihat
tuha peut dan imum meunasah. Dalam melaksanakan tugas-tugasnya, keuchik juga dibantu
oleh sekretaris gampong (Sekdes), kepala dusun dan perangkat gampong lainnya.
15
BAB III
REALISASI KEGIATAN MAHASISWA KKN
A. Kegiatan Mandiri
Nama : Muhajir
Nim :1110103010100
Fakultas :Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP)
Jurusan :Ilmu Politik
1. Kegiatan Utama
1.1. Bidang Kegiatan yang dipilih : Sosialisasi Penyuluhan Anti Korupsi Dini
Sosialisasi adalah sebuah proses penanaman atau transfer kebiasaan atau nilai dan
aturan dari satu generasi ke generasi lainnya dalam sebuah kelompok atau masyarakat.
Sejak dini siswa/i perlu dibekali ilmu yang tidak hanya dengan ilmu pengetahuan kognitif
saja tetapi juga mencakup seluruh bidang ilmu dan pengetahuan baik akademik maupun non
akademik terutama pendidikan moral. Kepandaian akademik saja tidak cukup untuk
menjadikan seseorang menjadi pribadi yang bijaksana dan berwibawa, namun karena
kurangnya pendidikan moral yang mengakibatkan seseorang salah dalam menggunakan
jabatan dan wewenangnya untuk mencapai sesuatu yang mereka inginkan demi kepentingan
pribadi yang akhir-akhir ini marak terjadi dikalangan pemerintahan yaitu tindak Korupsi,
Kolusi dan Nepotisme atau yang sering kita dengar dengan singkatan KKN, baik itu
dikalangan politisi, akademisi maupun aparat penegak hukum. Sebagai salah seorang
mahasiswa FISIP, maka saya mempunyai kewajiban untuk mensosialisasikan penyuluhan
tersebut kepada anak-anak Gampong Abah Lueng. Oleh sebab itu saya memilih untuk
mengajari mereka tentang dasar-dasar dari penyuluhan anti korupsi sejak dini.
16
1.2. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang ingin dicapai
a) Maksud
Untuk memberikan informasi kepada anak - anak mengenai pentingnya
penyuluhan anti korupsi dini, dan memberi gambaran akan bahayanya tindak korupsi.
b) Tujuan
Agar anak-anak gampong Abah Lueng terlepas dari budaya korupsi yang melekat
pada masyarakat dan kedepannya mengerti nilai-nilai yang terkandung dalam
penyuluhan anti korupsi dini serta mampu bertanggung jawab dan bersikap jujur. Serta
mendorong masyarakat menyadari bahwa pemberantasan korupsi bukan hanya
tanggung jawab penegak hukum saja, melainkan menjadi tanggung jawab setiap anak
bangsa.
c) Sasaran Yang Ingin Dicapai
Sasaran yang ingin dicapai dengan adanya sosialisasi penyuluhan anti korupsi
dini adalah agar anak-anak tahu bagaimana pentingnya penyuluhan anti korupsi pada
zaman globalisasi ini. Dan supaya anak-anak dapat mempraktekkan nilai-nilai dari anti
korupsi dalam kehidupannya sehari-hari.
1.3. Hasil Yang Dicapai dan Tindak Lanjut
Sosialisasi penyuluhan anti korupsi dini untuk anak-anak Gampong Abah Lueng
dilaksanakan oleh Muhajir, pada tanggal 21 – 22 januari 2015, bertempat di Meunasah di
Gampong Abah Lueng. Jumlah anak-anak yang mengikuti proses pembelajaran ini adalah
sebanyak ± 60 orang. Proses penyuluhan ini pada dasarnya diajarkan pada siswa/i tingkat
SD dan SMP, dan malah ada juga beberapa siswa/i tingkat SMA yang mengikuti proses
penyuluhan tersebut.
17
Hasil yang didapat pada penyuluhan ini adalah anak-anak sudah mulai mengerti akan
bahaya dan akibat dari tindak korupsi dan memahami akan bagaimana berperilaku yang
baik untuk kemajuan dan kesejahteraan bangsa kedepannya, karena anak-anak ini diajarkan
tentang kesederhanaan, tanggung jawab, keberanian, kejujuran, kedisiplinan, mandiri, daya
juang, kegigihan, keadilan, peduli dan menghargai sesama. Metode pembelajaran ini
menggunakan buku panutan tentang Pendidikan Nilai-nilai Anti Korupsi dan menuliskan
materi di papan tulis, kemudian menjelaskan satu persatu kepada siswa/i, dan juga
menyuruh anak-anak tersebut untuk menuliskan poin-poin penting tentang apa-apa saja
yang telah dijelaskan. Setelah itu menyuruh siswa/i untuk mempraktekkan apa yang telah
dijelaskan sebelumnya.
Untuk tindak lanjutnya, diharapkan kepada orang tua dan anak-anak itu sendiri agar
mereka tetap mempelajari dan mempraktekkan dalam kehidupan sehari-hari tentang apa
yang telah diajarkan oleh mahasiswa KKN Unsyiah. Hal ini bertujuan agar mereka tetap
ingat dan tidak lupa dengan apa yang sudah mereka pelajari sebelumnnya.
1.4. Faktor Pendukung dan Penghambat
Faktor Pendukung :
a) Adanya bantuan dari sesama anggota kelompok KKN.
b) Antusias anak-anak yang sangat tinggi untuk mengikuti proses sosialisasi
penyuluhan anti korupsi dini.
c) Adanya sambutan dan dukungan yang baik dari pihak Keuchik, aparatur gampong,
orang tua, dan anak-anak tingkat SD dan SMP tersebut.
Faktor penghambat:
a) Masih kesulitan dalam mengatur anak-anak agar tidak ribut saat proses
pembelajaran.
18
b) Tidak adanya sarana dan prasarana yang memadai dalam proses pembelajaran serta
tidak adanya sarana berupa infocus di gampong tersebut tersebut.
c) Masih banyak anak-anak yang belum bisa menulis dan membaca dengan benar di
tingkat SD.
2. Kegiatan Penunjang
2.1. Bidang Kegiatan yang Dipilih: Pendidikan Public Speaking
Kemampuan berbicara di depan umum (public speaking) sangat penting, baik dalam
kehidupan pribadi maupun karir saat ini. Pada zaman globalisasi ini, berkomunikasi dan
berbicara didepan umum menjadi salah satu kewajiban yang harus dimiliki dan dikuasai
oleh setiap pemimpin, pendidik, bahkan individu itu sendiri.
Pendidikan ini merupakan salah satu pengabdian ilmu yang dapat mahasiswa FISIP
berikan dalam kegiatan praktek Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Gampong Abah Lueng.
Mengingat kesadaran, kemauan, dan keberanian anak-anak untuk tampil berbicara didepan
umum yang telah berkurang, maka sangat penting untuk melatih anak-anak sejak dini agar
berani tampil didepan umum, karna mengingat pula merekalah yang akan menjadi
pemimpin bangsa dimasa yang akan datang.
2.2. Maksud, Tujuan, dan Sasaran yang Ingin Dicapai
Maksud dari kegiatan ini adalah untuk memberi pemahaman seberapa penting dan
bergunanya Public Speaking bagi setiap individu, serta bermaksud untuk menumbuhkan
rasa percaya diri dan membuang rasa malu dan takut untuk tampil berbicara didepan umum.
Adapun tujun ini untuk menciptakan kader-kader pemimpin bangsa dimasa yang akan
datang dengan cara melatih mental dan keberanian sejak dini untuk tampil berbicara
didepan publik.
19
Sasaran yang ingin dicapai adalah anak-anak tingkat SD dan SMP agar mereka
terbiasa dan berani tampil didepan publik, serta bisa menjadi bekal untuk kehidupan dan
lingkungannya kelak.
2.3. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut
Kegiatan Pendidikan Public Speaking ini berjalan dengan lancar karna anak-anak
Gampong Abah Lueng sangat antusias terhadap pendidikan ini. Kegiatan ini dilaksanakan
pada tanggal 2 februari 2015 di Meunasah gampong Abah Lueng dan diikuti oleh ± 50
orang anak-anak, juga ikut serta sekitar 15 orang anak-anak tingkat SMA dengan dibantu
oleh teman-teman kelompok KKN.
Hasil yang dicapai pada kegiatan ini terlihat ketika anak-anak disuruh maju satu
persatu dan ditonton oleh semua anak-anak yang lain untuk memperkenalkan diri,
bernyanyi, bersalawat dan mempraktekkan apa yang sudah diajarkan. Anak-anak ini sudah
mulai tampil berani karna sistem pendidikan mengajarkan bagaimana seharusnya ketika
seseorang berdidiri dan berbicara didepan kalangan orang banyak dengan baik, dapat
didengar dengan jelas dan mudah dimengerti. Adapun metode yang diajarkan adalah dengan
memberi arahan, melatih mental, mengajarkan sopan satun, pengaturan kata, membuang
rasa malu ketika tampil, memberi contoh praktek, dan mempraktekkannya.
Untuk tindak lanjutnya, diharapkan kepada anak-anak gampong Abah Lueng untuk
terus melatih keberanian dan terus belajar dengan mempraktekkannya disekolah, tempat
pengajian dan dikehidupan sehari-hari tentang apa yang telah diajarkan oleh mahasiswa
KKN UNSYIAH.
Faktor Pendukung :
20
a) Adanya bantuan dari sesama anggota kelompok KKN.
b) Antusias anak-anak yang sangat tinggi untuk mengikuti proses pendidikan
public speaking.
c) Adanya sambutan dan dukungan yang baik dari pihak Keuchik, aparatur
gampong, orang tua, dan anak-anak tingkat SD dan SMP tersebut.
Faktor penghambat:
a) Masih kesulitan dalam mengatur anak-anak agar tidak ribut saat proses
pembelajaran.
b) Tidak adanya sarana dan prasarana yang memadai dalam proses pembelajaran
karena harus menggunakan tempat ibadah untuk proses belajar.
c) Masih banyak anak-anak yang belum bisa menulis dan membaca dengan benar
di tingkat SD.
Nama : Alfiyatul Rahmi
Nim : 1107101020117
Fakultas : Keperawatan
Jurusan : Ilmu Keperawatan
3. Kegiatan Utama
3.1. Bidang kegiatan yang dipilih: Mengadakan sosialisasi hipertensi dan mengukur
tekanan darah warga di gampong Abah Lueng.
Kesehatan merupakan suatu keadaan dimana seseorang dapat berada dalam rentang
sehat-sakit. Dalam siklus kehidupan, setiap individu dapat mengalami perubahan status
kesehatan setiap waktunya. Sehingga penting bagi setiap individu untuk tetap
mempertahankan status kesehatannya dalam kondisi sehat. Salah satu upaya yang dapat
21
dilakukan untuk mengetahui tubuh dalam keadaan yang sehat adalah dengan melakukan
pemantauan secara teratur terhadap kondisi tanda-tanda vital, termasuk diantaranya adalah
pemeriksaan tekanan darah.
Pemeriksaan tekanan darah yang dilakukan secara teratur dapat membantu individu
untuk mengetahui dan mengantisipasi risiko penyakit yang mungkin muncul, seperti
hipertensi atau hipotensi yang sering terjadi di kalangan masyarakat.
Kegiatan pemeriksaan tekanan darah ini merupakan salah satu pengabdian ilmu dan
keterampilan yang dapat dilakukan dalam rangkaian program KKN. Melalui kegiatan ini,
peserta KKN berharap semoga kegiatan ini dapat bermanfaat bagi masyarakat di Gampong
Abah Lueng, Kecamatana Bandar Baru, Kabupaten Pidie Jaya.
3.2. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang Ingin dicapai :
Untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman kepada masyarakat mengenai
pengertian, tanda & gejala, pencegahan dan penatalaksanaan hipertensi
Untuk mengetahui angka prevelensi hipertensi di gampong Abah Lueng dengan
mengukur tekanan darah warga
Manfaat dari kegiatan ini adalah:
a. Agar masyarakat gampong Abah Lueng memiliki pengetahuan yang lebih mendalam
mengenai hipertensi.
b. Agar masyarakat gampong Abah Lueng mempunyai kesadaran dini untuk mencegah
terjadinya hipertensi.
Dalam melaksanakan kegiatan ini, masyarakat yang mengalami hipertensi di
gampong Abah Lueng sangat antusias dengan adanya kegitan ini. Pak keuchik dan aparatur
gampong juga setuju dan memberikan izin untuk melaksanakan program ini.
22
3.3. Waktu Pelaksanaan
Hari : Selasa dan rabu
Tanggal : 3dan 4 februari 2015
Pukul : 09.30 s/d selesai
Hasil yang dicapai adalah masyarakat di Gampong Abah Lueng sudah lebih
memahami mengenai hipertensi dan tidak lagi menganggap hipertensi penyakit yang sepele.
Tindak lanjut yang diharapkan kedepannya adalah meningkatnya kesadaran masyarakat
untuk mencegah terjadinya hipertensi dan menurunya angka prevelensi hipertensi di
gampong Abah Lueng. Dalam melaksanakan kegiatan ini, masyarakat yang mengalami
hipertensi di gampong Abah Lueng sangat antusias dengan adanya kegitan ini. Pak keuchik
dan aparatur gampong juga setuju dan memberikan izin untuk melaksanakan program ini.
3.5. Faktor pendukung dan faktor penghambat
a) Faktor pendukung :
 Motivasi yang tinggi
 Dukungan dari masyarakat dan perangkat desa
 Dana yang minim
 Waktu yang memadai
b) Faktor penghambat
 Tidak ada
23
4.1. Bidang Kegiatan yang Dipilih : Penyuluhan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat
(MCK)
Penyuluhan adalah suatu proses penanaman dan transfer kebiasaan atau nilai dari satu
generasi ke generasi selanjutnya dalam suatu kelompok atau masyarakat. Perilaku Hidup
Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan suatu konsep yang menggambarkan perilaku individu
yang membiasakan dirinya untuk tetap menjaga kebersihan dan kesehatan serta sebagai
upaya untuk mencegah penyakit, memelihara kesehatan, dan meningkatkan derajat
kesehatan individu, keluarga, dan masyarakat. Kegiatan penyuluhan Perilaku Hidup Bersih
dan Sehat (PHBS) ini merupakan salah satu pengabdian ilmu yang dapat dilakukan dalam
rangkaian program KKN. Melalui kegiatan ini, peserta KKN berharap semoga kegiatan ini
dapat bermanfaat bagi anak-anak, para orang tua, serta masyarakat yang terlibat
didalamnya.
4.2. Maksud, Tujuan dan Sasaran yg Ingin Dicapai
Maksud dari kegiatan ini yaitu sebagai upaya untuk memberikan pemahaman,
pengetahuan dan meningkatkan kesadaran bagi anak-anak tentang pentingnya Perilaku
Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) seperti cara mandi, cuci, kakus yang benar (MCK). Dengan
adanya kegiatan ini diharapkan anak-anak dapat mengetahui, sadar dan mampu
mempraktikkan perilaku hidup sehat dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan ini bertujuan
untuk memberikan pendidikan kesehatan tentang pentingnya Perilaku Hidup Bersih dan
Sehat (PHBS) terutama di kalangan anak-anak yang harus dibiasakan sejak dini guna
mencegah risiko penyebaran penyakit yang rentan menghampiri mereka, seperti diare,
24
cacingan, gangguan pernafasan, dan lain-lain. Sasaran dari kegiatan ini adalah seluruh anak-
anak di Gampong Abah Lueng, Kecamatan Bandar Baru, Kecamatan Pidie Jaya.
Hari : Sabtu
Tanggal : 7 februari 2015
4.4. Hasil yang dicapai dan tindak lanjut
Kegiatan penyuluhan dan simulasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat
(PHBS)dilaksanakan selama 1,5 jam pada tanggal 30 Januari 2015 ini berjalan dengan
lancar. Pemaparan materi mengunakan papan tulis. Peserta yang hadir yaitu sebanyak 30
anak. Partisipasi dari anak-anak dan para orang tua sangat membantu kelancaran kegiatan
ini. Selain itu kegiatan ini juga didukung oleh teman-teman sekelompok yang membantu
kelancaran kegiatan.
Hasil yang mulai terlihat adalah anak-anak mulai memahami dan mengetahui
pentingnya Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dalam keseharian mereka seperti
mandi, cuci dan kakus dengan benar. Anak-anak juga terlihat antusias memperhatikan
materi yang dipaparkan.
Untuk tindak lanjut, diharapkan anak-anak yang telah mengikuti penyuluhan dapat
mengaplikasikan ilmu yang mereka dapatkan dalam kehidupan sehari-hari.
a. Faktor pendukung dari kegiatan ini adalah anak-anak yang begitu antusias
mengikuti kegiatan penyuluhan mulai dari awal kegiatan sampai akhir kegiatan.
25
b. Faktor penghambat dari kegiatan ini adalah kurangnya fasilitas untuk melakukan
penyuluhan.
Nama : T. Angga Maulana
Nim : 1101101010057
Fakultas : Ekonomi
Jurusan : Ekonomi Pembangunan
5. Kegiatan Utama
5.1. Bidang Kegiatan yang Dipilih: Membuat Bagan Struktur Pemerintahan Gampong
Abang Lueng.
Pembuatan bagan struktur pemerintahan gampong dibuat oleh T. Angga Maulana
dirumah sekretaris Gampong Abah Lueng. Pembuatan bagan ini merupakan revisi dari
bagan yang sebelumnya sudah dibuat oleh saudari Cut Mega Khairina K. Yang merupakan
anggota dari kelompok KKN periode sebelumnya, yaitu periode 7 di Gampong yang sama
yaitu Gampong Abah Lueng. Pembuatan bagan ini dilakukan selama dua hari dengan
awalnya mengumpulkan data, dan mendesain bagan dengan kedudukan masing-masing
perangkat gampong. Setelah semuanya selesai bagan pun dicetak di tempat percetakan.
Hasil dari pembuatan bagan itu pun sesuai dengan apa yang diharapkan, tidak ada
kedudukan dan satu nama pun yang salah.
Maksud pembuatan bagan struktur pemerintahan gampong ini adalah agar perangkat-
perangkat Gampong Abah Lueng lebih terstruktur serta lebih transparan terhadap fungsi-
fungsi yang ada.
26
Adapun tujuan dari pembuatan bagan struktur pemerintahan gampong ini adalah agar
perangkat-perangkat desa mengetahui fungsi atau tugasnya masing-masing serta semua
masyarakat dan tamu-tamu yang datang ke gampong ini bisa langsung mengetahui
perangkat gampong dengan melihat bagan tersebut.
Sasaran dari kegiatan ini adalah seluruh masyarakat di Gampong Abah Lueng,
Kecamatan Bandar Baru, Kabupaten Pidie Jaya.
5.3. Waktu pelaksanaan
Hari : Selasa dan rabu
Tanggal : 27 dan 28 Januari 2015
Hasil yang dicapai dari pembuatan bagan struktur pemerintahan gampong ini adalah
semua warga masyarakat yang mempunyai kedudukan sebagai aparatur gampong menjadi
lebih mengetahui peran serta fungsinya.
Untuk tindak lanjut, diharapkan masyarakat telah mengetahui secara pasti kemana
arahnya apabila ada sesuatu hal yang penting maupun urusan lainnya yang berkenaan
dengan perangkat desa gampong.
5.5. Faktor Pendukung dan Penghambat.
Faktor pendukung utama dari kegiatan ini adalah mudahnya mendapatkan data, dan
antusiasme keuchik yang siap membantu.
Adapun yang menjadi faktor penghambat adalah jauhnya tempat untuk mencetak
bagan yang telah didesain.
27
5.6. Rekapitulasi Dana
Volume
No Barang Total Harga
Jumlah Ukuran Harga @
1 Cetak pamplet 1 100 cm x100 cm Rp 35.000,- Rp 35.000,-
2 Bingkai pamplet 1 100 cm x100 cm Rp 35.000,- Rp 35.000,-
Total Biaya Rp 60.000,-
6.1. Bidang Kegiatan yang Dipilih: Penyuluhan dan Simulasi Perilaku Hidup Bersih
dan Sehat (PHBS).
Penyuluhan adalah suatu proses penanaman dan transfer kebiasaan atau nilai dari satu
generasi ke generasi selanjutnya dalam suatu kelompok atau masyarakat. Sedangkan
simulasi adalah suatu proses latihan yang dilakukan untuk mempraktikkan ilmu dan konsep
yang telah didapat dengan cara memainkan peran secara langsung atau secara nyata.
Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan suatu konsep yang
menggambarkan perilaku individu yang membiasakan dirinya untuk tetap menjaga
kebersihan dan kesehatan serta sebagai upaya untuk mencegah penyakit, memelihara
kesehatan, dan meningkatkan derajat kesehatan individu, keluarga, dan masyarakat.
Kegiatan penyuluhan dan simulasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) ini
merupakan salah satu pengabdian ilmu yang dapat dilakukan dalam rangkaian program
28
KKN. Melalui kegiatan ini, peserta KKN berharap semoga kegiatan ini dapat bermanfaat
bagi anak-anak, para orang tua, serta masyarakat yang terlibat didalamnya.
Maksud dari kegiatan ini yaitu sebagai upaya untuk memberikan pemahaman,
pengetahuan dan meningkatkan kesadaran bagi anak-anak tentang pentingnya Perilaku
Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) seperti cuci tangan bersih, kebersihan kuku, dan jajanan
sehat. Dengan adanya penyuluhan dan simulasi ini, diharapkan anak-anak menjadi lebih
mengetahui, sadar dan mampu untuk melakukan kebiasaan hidup bersih dan sehat dalam
kehidupan keseharian mereka.
Adapun kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pendidikan kesehatan tentang
pentingnya Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) terutama di kalangan anak-anak yang
harus dibiasakan sejak dini guna mencegah risiko penyebaran penyakit yang rentan
menghampiri mereka, seperti diare, cacingan, gangguan pernafasan, dan lain-lain.
Sasaran dari kegiatan ini adalah seluruh anak-anak di Gampong Abah Lueng,
Kecamatan Bandar Baru, Kabupaten Pidie Jaya.
Hari : Minggu
Tanggal : 8 februari 2015
29
Kegiatan penyuluhan dan simulasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat
(PHBS)dilaksanakan selama 1,5 jam pada tanggal 18 Januari 2015 ini berjalan dengan
lancar. Partisipasi dari anak-anak sangat membantu kelancaran kegiatan ini. Selain itu
kegiatan ini juga didukung oleh teman-teman sekelompok yang membantu kelancaran
kegiatan.
Hasil yang mulai terlihat adalah anak-anak mulai memahami dan mengetahui
pentingnya Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dalam keseharian mereka seperti cuci
tangan bersih, menjaga kebersihan kuku, dan jajanan sehat. Anak-anak juga terlihat antusias
memperhatikan materi yang dipaparkan dan mensimulasikan praktik cuci tangan bersih
secara massal.
Untuk tindak lanjut, diharapkan anak-anak yang telah mengikuti penyuluhan dan
simulasi dapat mengaplikasikan ilmu yang mereka dapatkan dalam kehidupan sehari-hari.
Faktor pendukung dalam kegiatan ini adalah anak-anak yang merupakan kalangan
dengan pesentase terbesar antusias memperhatikan materi yang dipaparkan dan
mensimulasikan praktik cuci tangan bersih secara massal.
Faktor penghambat dalam kegiatan ini adalah sulitnya mencari waktu yang tepat
untuk melaksanakan kegiatan karena beberapa pertimbangan seperti jadwal anak-anak yang
padat setiap harinya.
Nama : Cut Fajar Afridayanti
Nim : 1106103010068
Fakultas : KIP
Jurusan : Biologi
30
7. Kegiatan Utama
7.1. Bidang kegiatan yang dipilih: Mengajar IPA
Pendidikan adalah usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik melalui kegiatan
bimbingan, pengajaran, dan atau latihan bagi peranannya di masa yang akan datang.
Pendidikan juga merupakan proses sepanjang hayat dan perwujudan pembentukan diri
secara utuh dalam arti pengembangan segenap potensi dalam rangka pemenuhan dan cara
komitmen manusia sebagai makhluk individu dan makhluk social, serta sebagai makhluk
Tuhan.
Pendidikan tidak hanya menitik beratkan pada pengembangan pola pikir saja, namun
juga untuk mengembangkan semua potensi yang ada pada diri seseorang. Jadi pendidikan
menyangkut semua aspek pada kepribadian seseorang untuk membuat seseorang tersebut
menjadi lebih baik.
IPA sendiri berasal dari kata sains yang berarti alam. Sains merupakan pengetahuan
hasil kegiatan manusia yang bersifat aktif dan dinamis tiada henti-hentinya serta diperoleh
melalui metode tertentu yaitu teratur, sistematis, berobjek, bermetode dan berlaku secara
universal. IPA juga merupakan pengetahuan teoritis yang diperoleh atau di susun dengan
cara yang khusus yaitu dengan melakukan observasi, eksperimentasi, penyimpulan,
penyusunan teori, observasi dan lain sebagainya.
Kegiatan ini merupakan salah satu pengabdian ilmu yang dapat peserta KKN lakukan
dalam rangkaian proses KKN. Melakukan kegiatan yang dapat bermanfaat bagi warga
gampong Abah Lueng adalah salah satu tujuan utama dari semua anggota kelompok KKN.
7.2. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang Ingin Dicapai:
31
Kegiatan mengajar IPA ini bertujuan untuk menumbuhkan atau menambahkan
wawasan dalam proses belajar dan memberikan suasana baru dalam belajar sehingga siswa/i
tersebut tidak bosan dengan hal-hal yang itu-itu saja. Sasaran kegiatan ini adalah siswa/i
mulai dari kelas 4 SD sampai dengan kelas 3 SMP yang dilaksanakan di musolla gampong
Abah Lueng Kecamatan Bandar Baru.
Hari : Selasa
Tanggal : 20 Januari 2015
Pukul : 08.00-10.00
Kegiatan yang dilaksanakan kurang lebih tiga jam ini berjalan dengan lancar. Proses
belajar mengajar pun berjalan dengan baik, siswa/i di gampong Abah Lueng yang
mengikuti proses belajar tersebut sangat antusias mengikuti pelajaran yang diberikan oleh
mahasiswa KKN.
Hasil yang mulai terlihat selama kegiatan berlangsung adalah siswa/i sangat antusias
terhadap materi yang diberikan, karena didalam proses belajar mengajar yang dilakukan
tidak hanya dengan metode ceramah tetapi juga dengan menggunkan metode eksperimen,
dimana pada kegiatan eksperimen ini peserta KKN meminta kepada siswa/i untuk
membuktikan adanya gaya listrik statis pada penggaris yang digesekkan di rambut. Dan
mereka sudah mulai paham tentang materi yang diajarkan.
Untuk tindak lanjutnya, diharapkan kepada seluruh siswa/i mulai dari SD sampai
SMP lebih giat lagi dalam belajar, lebih serius dan lebih mematuhi siapa saja yang
mengajar di kelas.
32
 Faktor pendukung:
1. Rasa ingin tahu dan antusiasnya siswa/i dalam mengukuti proses belajar
2. Adanya dukungan dari orang tua dan perangkat desa
 Faktor penghambat:
1. Kurangnya keseriusan dalam belajar sehingga kesulitan dalam menghadapinya
2. Masih ada siswa/i yang belum bisa membaca.
NO PENGELUARAN JUMLAH HARGA
1 Alat dan Bahan belajar mengajar Rp. 32.000
2 Aqua + Permen + Snack Rp. 35.000
JUMLAH Rp. 67.000
8.1. Bidang kegiatan yang dipilih : Sosialisasi Serta Penanaman Tanaman Apotik
Hidup
Sosialisasi adalah sebuah proses penanaman atau transfer kebiasaan atau nilai dan
aturan dari satu generasi ke generasi lainnya dalam sebuah kelompok atau masyarakat.
Apotik hidup adalah memnfaatkan sebagian tanah untuk ditanami tanaman obat untuk
keperluan sehari-hari. Umum diketahui, bahwa banyak obat-obatan tradisional yang dapat
digunakan untuk mengobati berbagai penyakit. Obat tradisional umumnya lebih aman
karena bersifat alami dan memiliki efek samping yang lebih sedikit dibandingkan obat-obat
33
buatan pabrik. Itulah sebabnya sebagian orang lebih sering mengkonsumsi obat-obat
tradisional.
Kegiatan ini merupakan salah satu pengabdian ilmu yang dapat peserta KKN lakukan
dalam rangkaian proses KKN. Melakukan kegiatan yang dapat bermanfaat bagi warga
gampong Abah Lueng adalah salah satu tujuan utama dari semua anggota kelompok KKN.
8.2. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang Ingin Dicapai:
Kegiatan penanaman tanaman apotik hidup ini bertujuan untuk menumbuhkan
kepedulian masyarakat terhadap tumbuhan obat-obatan yang dapat dimanfaatkan sebagai
upaya pertolongan utama dalam penyembuhan penyakit ringan secara alami agar tidak
menggunakan obat-obatan secara kimia. Misalnya seperti batuk ringan dapat digunakan
tumbuhan jahe. Sasaran dari pelaksanaan kegiatan ini adalah masyarakat Gampong Abah
Lueng.
Hari : Sabtu dan selasa
Tanggal : 31 Januari 2015 (Sosialisasi) & 7 Februari 2015 (penanaman)
Pukul : 16.30 -18.00 dan 08.30 s/d selesai
Kegiatan yang dilaksanakan kurang lebih dua jam ini berjalan dengan lancar.
Pemaparan tentang sosialisasi apotik hidup dilakukan dengan metode ceramah. Peserta yang
datang sesuai target berkisar 20 orang. Partisipasi warga gampong sangat membantu
kelancaran kegiatan ini. Selain itu kegiatan ini juga didukung oleh teman-teman
sekelompok yang ikut membantu jalannya kegiatan ini.
34
Hasil yang mulai terlihat selama kegiatan berlangsung adalah adanya antusias dari
ibu-ibu warga gampong Abah Lueng dalam memberi pertanyaan yang berkaitan dengan
tanaman apotik hidup. Dan adanya tukar pikiran antara peserta KKN dengan ibu-ibu
tersebut mengenai tanaman obat. Warga sangat mendukung dengan kegiatan yang telah
dibuat oleh peserta KKN, warga juga membantu dalam kegiatan penanaman apotik hidup
misalnya dalam pencarian tanah untuk menanam apotik hidup ini dan ikut serta dalam
kegiatan sosialisasi yang telah dilakukan.
Untuk tindak lanjutnya, diharapkan seluruh warga gampong Abah Lueng kedepannya
lebih peduli terhadap tanaman obat-obatan yang dapat ditanami di perkarangan rumah, yang
juga dapat digunakan dalam kehidupan sehari-hari sebagai obat tradisional yang alami.
 Faktor pendukung:
1. Tersedianya tanaman obat-obatan yang mudah dijumpai seperti jahe, kunyit,
kencur, lidah buaya dan lain sebagainya.
2. Adanya lahan untuk ditanami tumbuhan obat tradisional, misalnya diperkarangan
rumah yang kosong.
 Faktor penghambat:
1. kurang kedisiplinan atau kurang tepat waktu dalam melakukan kegiatan ini.
NO PENGELUARAN JUMLAH HARGA
1. Alat dan Bahan yang digunakan untuk Rp. 70.000
penanaman tumbuhan obat
JUMLAH Rp. 70.000
35
Nama : Surya Amanda
NIM : 1104104010078
Fakultas : Teknik
Jurusan : Teknik Arsitektur
9. Kegiatan Utama
9.1. bidang kegiatan yang dipilih : Pembuatan Peta Gampong
Peta merupakan gambaran permukaan bumi mirip dengan aslinya yang diproyeksikan
kedalam bidang datar. Sedangkan pemetaan yaitu, proses perhitungan dan penggambaran
permukaan bumi dengan menggunakan cara dan atau metode tertentu sehingga didapatkan
hasil berupa softcopy maupun hardcopypeta.
Kegiatan “Pembuatan Peta Gampong” dilakukan karena di Gampong Abah Lueng
belum mempunyai peta gampong. Dalam pembuatan peta gampong saya menggunakan
softwareGoogleEarth untuk mengambil Citra satelit Gampong Abah Lueng dan
softwareCorelDRAW X7 untuk mengolah citra satelit gampong menjadi peta.
9.2. Maksud, tujuan dan sasaran yang ingin dicapai
Kegiatan ini juga dimaksudkan untuk menunjukkan posisi atau letak dari Gampong
Abah Lueng. Tujuan dari kegiatan pemetaan gampong ini untuk membantu dalam
merancang atau merencanakan suatu kawasan, membantu dalam proses pendataan dan
mempermudah dalam mempromosikan potensi atau tempat-tempat yang ada pada Gampong
Abah Lueng.
36
Dengan adanya peta gampong nantinya diharapkan bisa memberikan informasi
kepada masyarakat maupun pendatang tentang Gampong Abah Lueng.
Hari/tanggal : 21 Januari – 8 Februari 2015
Tempat : Meunasah Gampong Abah Lueng
Sebelum pembuatan peta dilakukan observasi gampong terlebih dahulu. Peta
gampong dibuat di rumah pak keuchik agar bisa berdiskusi dengan pak keuchik secara
langsung, dan pembuatan peta tersebut menggunakan laptop dan bahan lainnya. Setelah peta
tersebut dicetak dan dibingkai lalu diserahkan kepada pak keuchik.
9.5. Faktor pendukung dan penghambat
Program ini didukung dengan adanya dukungan dari masyarakat gampong dan pak
keuchik sehingga dalam pembuatan peta gampong menjadi lebih mudah dalam menentukan
zona-zona atau peruntukan lahan dan batas-batas gampong. Selain itu laptop dan software
juga menjadi pendukung dalam membuat peta.
Faktor penghambat dalam kegiatan pembuatan peta ini adalah sinyal internet yang
sangat sulit didapat untuk mengambilkan citra satelit. Selain itu lokasi percetakan yang
sangat jauh, lalu biaya cetak dan bingkai yang terbilang cukup mahal.
No Barang Volume Total Harga
37
1 Cetak peta 1 150 cm x150 cm Rp 78.000,- Rp 78.000,-
2 Bingkai peta 1 150 cm x150 cm Rp 65.000,- Rp 65.000,-
10.1. Bidang kegiatan yang dipilih : Lomba mewarnai
Kegiatan perlombaan mewarnai merupakan suatu kegiatan hiburan dan melatih
kemampuan anak-anak untuk berkreativitas dalam mewarnai. Anak-anak pun menganggap
perlombaan mewarnai adalah kegiatan yang sangat menyenangkan.
Dalam perlombaan mewarnai terlebih dahulu mengarahkan atau mengajari cara
mewarnai yang baik dan mengenalkan macam-macam warna kepada anak-anak. Selain itu
perlu diajarkan juga cara pemilihan warna yang tepat. Terpilihnya perlombaan mewarnai
karena penduduk Gampong Abah Lueng lebih banyak anak-anak daripada remaja, dan
anak-anak Abah Lueng pun lebih senang mewarnai ketimbang mewarnai.
Program kegiatan ini merupakan salah satu pengabdian saya terhadap ilmu di dalam cabang
keilmuan saya dalam menjalankan proses kegiatan KKN. Didalam melakukan proses kegiatan
tersebut yang dapat bermanfaat bagi peserta lomba mewarnai tersebut.
10.2. Maksud, tujuan dan sasaran yang ingin dicapa
Maksud dan tujuan dari kegiatan lomba mewarnai adalah :
- Menambah keingintahuan anak-anak terhadap kreativitas mewarnai.
- Meningkatkan kemampuan anak dalam kreativitas mewarnai dan mengenal tentang
nama-nama warna.
38
Hari/tanggal : 2 Februari 2015
Tempat : Meunasah Gampong Abah Lueng
10.4. Hasil yang di capai dan tindak lanjut
Kegiatan lomba mewarnai yang sasarannya anak-anak TK sampai SD kelas 4
dilaksanakan oleh Surya Amanda dan dibantu oleh mahasiswa KKN lainnya yang diadakan
di meunasah Gampong Abah Lueng. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai hiburan untuk anak-
anak yang senang mewarnai. Selain itu juga kegiatan lomba mewarnai ini berfungsi untuk
mengajari anak-anak cara mewarnai yang baik dan mengenalkan anak-anak tentang nama
warna.
Untuk pengumuman pemenang lomba mewarnai ini diumumkan pada malam
perpisahan. Para pemenang pun diberikan hadiah agar mereka bertambah senang.
Faktor pendukung :
- Banyak anak-anak gampong yang meminta agar diadakannya lomba mewarnai.
- Dukungan dari bapak keuchik dan bapak DPL.
- Waktu dan tempat yang cukup memadai.
Faktor penghambat :
- Letak rumah anak-anak gampong banyak yang jauh dari tempat lomba
(meunasah).
- Banyak anak-anak yang tidak memiliki peralatan mewarnai.
- Tidak cukupnya peralatan mewarnai
39
Volume
No Barang Total Harga
1 Crayon 4 - Rp 10.000,- Rp 40.000,-
Photocopy kertas
2 66 A4 Rp 250,- Rp 16.500,-
gambar
3 Buku (Hadiah) 3 - Rp 5000,- Rp 15.000,-
4 Pensil (Hadiah) 2 - Rp 5000,- Rp 10.000,-
Nama : Firdaus
Nim : 1108107010061
Fakultas : MIPA
Jurusan : Informatika
11.Kegiatan Mandiri
11.1. Bidang kegiatan yang dipilih : Pengenalan komputer pada anak-anak dan
remaja
Pada zaman yang serba teknologi ini masyarakat dituntut untuk bisa menggunakan
teknologi, dan salah satu teknologi yang paling bersahabat dengan manusia adalah
komputer.Mengajarkan komputer pada anak-anak dan remaja bertujuan untuk menyiapkan
anak-anak dapat hidup di masa depan dengan lebih baik.Di masa yang akan datang
penggunaan komputer akan lebih mendominasi kehidupan kita, untuk itu memperkenalkn
40
teknologi tersebut kepada anak-anak dan remaja secara dini adalah cara terampuh agar
penerus bangsa dapat menguasai teknogi.
11.2. Maksud, Tujuan dan sasaran yang ingin dicapai
Adapun maksud dan tujuan program ini adalah untuk mengenalkan komputer kepada
anak-anak dan remaja dan cara menggunakannya dalam kehidupan sehari-hari.Sasaran yang
ingin dicapai adalah anak-anak dan remaja gampong Abah Lueng,sehingga mereka tidak
ketinggalan zaman dalam hal komputer dan dapat menambah wawasan dan pengetahuan.
Hasil yang dicapai : Anak-anak dan remaja setelah mengikuti program ini adalah
mereka dapat menghidupkan dan mematikan komputer, membuka microsoft word serta
dapat menginputkan tabel dan insert gambar.
Tindak lanjut : Peserta program diharapkan dapat mengaplikasikan hasil dari
pelatihan pada kehidupan mereka.
Faktor pendukung :
1. Peserta sangat antusias dalam mengikuti program
2. Dukungan dari warga desa Abah Lueng
Faktor penghambat :
1. Kurangnya fasilitas komputer yang dimiliki.
2. Fasilitas internet yang tidak mendukung.
41
11.5. Rekapitulasi dana
No. Nama bahan Jumlah harga
1. Aqua dan permen Rp. 25.000
Jumlah Rp. 25.000
12.Kegiatan Penunjang
12.1. Bidang kegiatan yang dipilih : Pengenalan internet positif kepada anak-anak
dan remaja gampong Abah lueng
Pada zaman yang serba teknoogi ini, internet sangatlah penting untuk mendapatkan
informasi-informasi terkini.Internet merupakan suatu jaringan computer dibuat pertama kali
oleh departemen pertahanan Amerika Serika.
Kurangnya pengetahuan masyarakat terhadap internet dapat menghambat
perkembangan teknologi.Dengan program pengenalan internet ini di harapkan agar
masyarakat dapat lebih memahami apa itu internet positif.
12.2. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang ingin dicapai
Maksud : Menambah pengetahuan masyarakat terhadap internet positif.
Tujuan : Agar anak-anak dan remaja Gampong Abah lueng lebih maju di bidang teknologi.
Sasaran yang ingin dicapai : Anak-Anak dan remaja Gampong Abah lueng.
Hasil yang dicapai : Anak-anak sangat antusias dalam mengikuti program.
Tindak lanjut : Peserta program diharapkan dapat mengimplementasikan hasil dari
pelatihan.
42
Faktor Pendukung :
1. Anak-anak Gampong Abah Lueng sangat bersemangat dalam mengikuti
pelatihan.
2. Anak-anak Gampong Abah Lueng sangat tertarik untuk mengikuti program.
Faktor Penghambat :
Kurangnya kulitas sinyal, mengakibatkan terhambatnya proses mengajar.
B. Kegiatan Kelompok
Program kerja kelompok yang direncanakan dan yang telah dilaksanakan oleh
kelompok selama berada di Gampong Abah Lueng, Kecamatan Bandar Baru, Kabupaten
Pidie Jaya, juga beserta hasil dan paritisipasi masyarakat terhadap kegiatan kelompok adalah
sebagai berikut:
1. Bidang-Bidang Kegiatan
a. Kegiatan : Silaturahmi ke rumah warga Gampong Abah Lueng
Tujuan :Saling berkenalan dan diskusi tentang potensi dan
permasalahan yang sedang dihadapi masyarakat Gampong
Abah Lueng
b. Kegiatan : Gotong royong
Tujuan :Menciptakan lingkungan yang bersih dan kenyamanan di
meunasah dan sekitar Gampong Abah Lueng
c. Kegiatan : Perlombaan azan
43
Tujuan :Menyambut dan memeriahkan Maulid Nabi Besar Muhammad
SAW
d. Kegiatan : Perlombaan Rangking 1
Tujuan : Melihat dan meningkatkan kemampuan anak-anak gampong
e. Kegiatan : Perlombaan Tebak Kata
Tujuan : Melihat dan meningkatkan kemampuan berpikir anak-anak
Gampong
f. Kegiatan : Pembuatan papan nama lorong
Tujuan :Memberikan informasi berupa penunjuk jalan bagi masyarakat
g. Kegiatan : Pengajian malam
Tujuan :Membantu meningkatkan pengetahuan anak-anak tentang
agama
h. Kegiatan : Turnamen sepak bola mini antar gampong sekemukiman
Tujuan :Meningkatkan rasa kebersamaan masyarakat antar desa, juga
meningkatkan kekompakan antar mahasiswa KKN.
2. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut
Semua kegiatan kelompok yang telah dilaksanakan berjalan dengan baik dan lancar,
serta hasil yang didapat sesuai dengan harapan dari para peserta KKN dan masyarakat
Gampong Abah Lueng. Beberapa program yang telah direncanakan mengalami
penambahan saat di lapangan, seperti pemeriksaan tekanan darah, pembuatan struktur
gampong, dan turnamen sepak bola mini se-mukim jalan rata. Penambahan program yang
dilakukan disebabkan oleh beberapa hal. Tindak lanjut dari kegiatan yang dilakukan
diharapkan dapat terus berlangsung dan dilaksanakan oleh masyarakat meskipun masa
KKN telah berakhir.
44
3. Partisipasi Masyarakat dan Peran serta Pemda/Dinas/Instansi
Selama KKN ini, setiap program kegiatan yang telah dilaksanakan mendapatkan
antusiasme yang tinggi dari masyarakat Gampong Abah Lueng, baik dari kalangan
orangtua, pemuda maupun anak-anak.
4. Kegiatan yang Belum Terlaksana
Pelaksanaan program kegiatan KKN kali ini, kegiatan yang belum terlaksana
diantaranya yaitu pembuatan vas bunga, dan lomba pidato. Hal ini disebabkan karena
minimnya waktu yang tersedia. Sedangkan kegiatan senam jantung sehat, pembuatan
piramida penduduk, dan pembuatan papan 10 program pokok PKK digantikan dengan
program lain seperti pengukuran tekanan darah, pembuatan struktur gampong, dan
pembuatan peta gampong.
45
BAB IV
PENUTUP
A. Kesimpulan
Berdasarkan uraian diatas, penulis dapat menguraikan beberapa kesimpulan yaitu :
1. Program yang direncanakan berjalan dengan baik berkat terjalinnya hubungan kerja
sama antara Mahasiswa dengan masyarakat gampong Abah Lueng.
2. Program kegiatan yang sudah direncanakan sesuai dengan yang diharapkan walaupun
ada program tambahan dan program yang digantikan.
3. Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan sebuah program yang dapat membantu
mahasiswa mengaplikasikan teori yang didapat selama kuliah ke dalam kehidupan
bermasyarakat.
4. Program KKN ini dapat dijadikan sebagai motivator untuk membantu masyarakat
dalam mengembangkan potensi gampong Abah Lueng.
5. KKN merupakan area penelitian dan pembinaan kepribadian mahasiswa sebagai calon
sarjana, sehingga dengan adanya KKN ini mahasiswa dapat melihat secara langsung
realita serta masalah yang ada di tengah-tengah masyarakat dan bersama dengan
masyarakat dapat memikirkan masalah serta solusi yang dibuat. Dalam hal ini
mahasiwa diminta untuk berpikir kritis agar solusi yang dibuat efektif dan efisien.
B. Saran
Berdasarkan kesimpulan diatas, penulis dapat memberi saran sebagai berikut :
46
1. Kepada Keuchik selaku pimpinan gampong, kami harapkan untuk selalu memberikan
terobosan-terobosan yang bermanfaat bagi seluruh masyarakat Gampong Abah Lueng.
Berhubung dengan potensi-potensi yang ada di gampong dan masyarakat.
2. Kepada pihak Lembaga Pengabdian Kepada Masyarakat (LPKM) sudi kiranya
melanjutkan program Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini, karena kegiatan ini sangat
bermanfaat bagi mahasiswa khusunya dalam mengabdikan diri dan mengaplikasikan
ilmu yang telah didapatkan kepada masyarakat. Pihak LPKM hendaknya memberikan
sumbangsih kepada mahasiswa selama melaksanakan Kuliah Kerja Nyata (KKN) serta
memberikan asuransi kecelakaan dan kesehatan.
47
LAMPIRAN 1. MATRIKS JADWAL PROGJA KELOMPOK SELAMA PELAKSANAAN KKN
Januari Februari
NO PROGRAM
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Gotong royong
Pembuatan papan
2
lorong
3 Pengajian malam
4 Perlombaan ranking 1
5 Perlombaan Adzan
6 Perlombaan tebak kata

Sosialisasi hipertensi
7 dan mengukur tekanan
darah
Membuat peta
8
gampong
Membuat struktur
9 pemerintahan
gampong
Pengenalan aplikasi
10
dasar komputer
Sosialisasi penyuluhan
11
anti korupsi dini
Mengajar anak-anak
12 membaca dan
berhitung
Pendidikan public
13
speaking
14 Apotik hidup
Melakukan
penyuluhan tentang
15
perilaku hidup bersih
dan sehat (MCK)
16 Lomba mewarnai
Melakukan
penyuluhan tentang
17 perilaku hidup bersih
dan sehat (PHBS) cuci
tangan bersih
Turnamen sepakbola
18 mini antar gampong
semukiman jalan rata
Keterangan :
1. Program Kelompok :
2. Program Individu
 Muhajir :
 Firdaus :
 T. Angga Maulana :
 Surya Amanda :
 Cut Fajar Afridayanti :
 Alfiyatul Rahmi :
LAMPIRAN 2. PETA GAMPONG ABAH LUENG
DAFTAR REKAPITULASI PENGGUNAAN BIAYA OPERASIONAL PELAKSANAAN KEGIATAN
KKN GAMPONG ABAH LUENG, KECAMATAN BANDAR BARU, KABUPATEN PIDIE JAYA
Rincian
No. Jenis Kegiatan Harga Satuan Jumlah (Rp)
Jenis Barang Volume
(Rp)
Aqua gelas 3 Kotak 14.000 42.000
1 Kebutuhan penyambutan Roti 2 Bungkus 12.000 24.000
Bolu 2 Bungkus 30.000 60.000
2 Cetak spanduk Spanduk - 35.000 105.000
Pendaftaran perlombaan
3 - - 150.000 150.000
sepakbola mini
Cat avian 2 Kaleng 57.000 114.000
Kuas 4 Buah 7.000 28.000
Thinner 2 Kaleng 15.000 30.000
Cat semprot 2 Kaleng 20.000 40.000
Kuas lukis 1 Buah 4.000 4.000
Paku 2" 2 Ons 3.000 3.000
Paku 4" 1 Kg 14.000 14.000
Pisau lipat 5 Buah 1.000 5.000
4 Papan nama lorong Double tip 2 Buah 2.500 5.000
Lakban tembok 1 Buah 10.000 10.000
Benang 1 1 Buah 3.000 3.000
Print nama
- 15.000 15.000
lorong
Cutter 1 Buah 6.000 6.000
Papan nama
- 50.000 50.000
lorong
Balok - 100.000 100.000
Kertas hvs 1 Rim 34.000 34.000
Ballpoint 3 Kotak 15.000 45.000
Fotocopy 30 Lembar 11.000 11.000
5 Kebutuhan perlombaan
Kain 1 Meter 12.000 12.000
Buku tulis 1 Set 13.000 13.000
Pencil 1 Pack 8.000 8.000
6 Papan pos distribusi - - 29.000 29.000
Kebutuhan malam
7 - - 40.000 40.000
perpisahan
JUMLAH 1.000.000
Banda Aceh, 18 Februari 2015

Ketua Kelompok
Muhajir
NIM : 1110103010100
LAMPIRAN 4. STRUKTUR PEMERINTAHAN GAMPONG
Lampiran 5. Dokumentasi Kegiatan Mandiri
Berikut lampiran foto dokumentasi dari setiap kegiatan mandiri
1. Nama : Muhajir
Nim : 1110103010100
Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP)
Jurusan : Ilmu Politik
Pengenalan Buku Pendidikan Nilai-Nilai Memberi Penyuluhan dan Mengajarkan

Anti Korupsi anak-anak tentang nilai- nilai Anti
Korupsi
Menyuruh anak-anak untuk menulis dan Foto dihari berikutnya bersama anak-anak
mengulang kembali hasil belajar yang setuju mengatakan Stop Korupsi
Memberi Pendidikan Public Speaking Melatih anak-anak sejak dini untuk
berani bicara didepan umum
Memberi poin-poin penting cara Mengajarkan tata krama dan sopan satun
berbicara didepan umum dengan baik
2. Nama : Alfiyatul Rahmi
Nim : 1107101020117
Fakultas : Keperawatan
Jurusan : Ilmu Keperawatan
Mengukur tekanan darah warga
Mengukur tekanan darah warga

mengukur tekanan darah warga Penyuluhan MCK (mandi cuci kakus)
Pengenalan aplikasi komputer

3. Nama : T. Angga Maulana
Nim : 1101101010057
Fakultas : Ekonomi
Jurusan : Ekonomi Pembangunan
Hasil struktur pemerintahan gampong Berpartisipasi menjadi pemateri dalam

pengenalan komputasi dasar
Pemberian materi tentang perilaku hidup

Praktik cuci tangan bersih
bersih dan sehat (PHBS)
4. Nama : Cut Fajar Afridayanti
Nim : 1106103010068
Fakultas : KIP
Jurusan : Biologi
Mengajar Les Bahasa Inggris
Pengenalan Komputer
Penyuluhan Cuci Tangan Bersih
Mengajar IPA
Mengajar Baca Tulis
Penyuluhan Tanam Tanaman Apotik Hidup

5. Nama : Surya Amanda
NIM : 1104104010078
Fakultas : Teknik
Jurusan : Teknik Arsitektur
Penyuluhan cuci tangan bersih Hasil peta gampong
Mengajari mewarnai kepada anak-anak Mengadakan lomba mewarnai

6. Nama : Firdaus
Nim : 1108107010061
Fakultas : MIPA
Jurusan : Informatika
Pengenalan komputer Pengenalan komputer
Penyuluhan internet positif Penyuluhan internet positif

FOTO KEGIATAN KELOMPOK
Kegiatan : Pengenalan Mahasiswa KKN dengan Masyarakat Gampong Abah Lueng
Kata-kata sambutan dari Keuchik gampong Abah Lueng Mendengarkan kata-kata sambutan dari Keuchik gampong
Perkenalan diri dan pemaparan kegiatan kelompok kepada

Kata-kata sambutan dari Mahasiswa KKN UNSYIAH
warga gampong
Masyarakat yang ikut dalam pengenalan Mahasiswa KKN Perkenalan diri oleh Mahasiswi KKN UNSYIAH
Kegiatan : Gotong Royong
Membersihkan Halaman Mushalla Gotong Royong Gampong
Membersihkan Pekarangan Mushalla Gotong Royong Gampong bersama tentara KOMPI
Istirahat setelah gotong royong bersama warga dan

Istirahat setelah selesai gotong royong
tentara KOMPI
Kegiatan : Pembuatan Papan Nama Lorong
Pengecatan Papan Nama Lorong Penulisan Nama Lorong
Pemasangan Papan Nama Lorong dibantu oleh pemuda

15 buah papan nama lorong yang telah siap
gampong
Foto bersama anak-anak dan wakil ketua pemuda setelah

Pemasangan Papan Nama lorong oleh Mahasiswa KKN
papan terakhir selesai dipasang
Kegiatan : Pembuatan dan Pemasangan Pos Distribusi
Pembuatan papan Pos Distribusi Papan Pos Distribusi sudah siap
Pemasangan Pos Distribusi oleh Wakil Ketua Pemuda

Papan Pos Distribusi siap ditancapkan
bersama Mahasiswa KKN
Kegiatan : Lomba Rangking 1
Pengarahan dan penjelasan sebelum lomba dimulai oleh

Pembacaan soal lomba rangking 1 oleh mahasiswa KKN
Mahasiswa KKN
Foto bersama pemenang dan peserta Rangking 1 tingkat

Peserta mengangkat kertas jawaban
Sekolah Dasar
Foto bersama pemenang dan peserta Rangking 1 tingkat Foto bersama pemenang dan peserta Rangking 1 tingkat
SMP SMA
FOTO KEGIATAN KENDURI SE-DPL KKN PERIODE 8
Kerjasama Kelompok Mengadakan Kenduri Perpisah KKN Bimbingan DPL Zainuddin, ST, M.Sc di
Kegiatan :
Gampong Abah Lueng
Sedang memasak gulai kambing bersama DPL dan Kerja sama mahasiswa KKN dengan masyarakat gampong
masyarakat gampong dalam mensukseskan acara kenduri
Makan bersama dengan panorama alam yang menggugah

Hidangan telah siap untuk dinikmati
nafsu makan mahasiswa KKN
Anak-anak dan masyarakat gampong ikut menikmati Foto bersama DPL setelah kenduri perpisahan Mahasiswa
kenduri Mahasiswa KKN KKN usai
Kegiatan : Kuis Tebak Kata
Saat menjelaskan cara bermain tebak kata Anak-anak sedang menonton games
Keseruan saat bermain gamestebak kata Keseruan saat bermain gamestebak kata
Pesertagamestebak kata Keseruan saat bermain gamestebak kata

Kegiatan : Pertandingan Sepak Bola Mini Cup antar gampong semukim jalan rata
Pemain sepakbola Tim Abah Lueng &Jie-jiem Tim Abah Lueng (merah-hijau) & Tim Jie-Jiem
(merah-biru)
Saat pertandingan berlangsung Tendangan bebas untuk Tim Abah Lueng
Tim Abah Lueng sedang beristirahat Saat para pemain tim Abah Lueng kembali ke
gampong
Kegiatan : Perlombaan Azan
Saat menjelaskan tata cara lomba azan Saat perlombaan azan berlangsung
Saat perlombaan azan berlangsung Saat perlombaan azan dan penjurian

berlangsung
Kegiatan : Mengajar mengaji di TPA
Anak-anak TPA sedang mengaji Anak-anak TPA sedang mengaji
Anak-anak TPA sedang mengaji Anak-anak TPA sedang mendengarkan lantunan

ayat suci Al-Quran
Kegiatan : Perpisahan Mahasiswa KKN dengan Masyarakat Gampong Abah Lueng
Pembacaan salawat badar oleh mahasiswa KKN dan

Pembukaan acara perpisahan oleh MC Mahasiswi KKN
masyarakat gampong yang hadir di meunasah
Kata-kata perpisahan dari wakil ketua pemuda gampong

Kata-kata perpisahan dari Keuchik gampong Abah Lueng
Abah Lueng
Pembagian hadiah dari Mahasiswa KKN UNSYIAH kepada

Kata-kata perpisahan dari ketua kelompok KKN UNSYIAH
anak-anak pemenang lomba
FOTO PANORAMA ALAM GAMPONG ABAH LUENG, KEC.
BANDAR BARU, KAB. PIDIE JAYA
Air Terjun Alue Manok, Gunung Palang, Gampong Mahasiswa KKN Kelompok 163 saat berada di
Abah Lueng Air Terjun Alue Manok Gampong Abah Lueng
Sungai Gampong Abah Lueng Krueng Inoeng Gampong Abah Lueng

Laporan Akhir KKN Kelompok 163 PDF

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Laporan Akhir KKN Kelompok 163 PDF

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA

UNIVERSITAS SYIAH KUALA

GAMPONG : ABAH LUENG

Muhajir (1110103010100) FISIP / Ilmu Politik

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Menciptakan Masyarakat Yang Kreatif, InovatifdanKomunikatif

Muhajir (1110103010100) FISIP / Ilmu Politik

Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) Dosen Pembimbing Pendamping /

Dr. Mustanir, M.Sc

Keuchik Gampong Ketua BAPEL KKN

Safrizal AB Dr. Rusli Yusuf M.Pd

Banda Aceh, 18 Februari 2015

Mahasiswa KKN Unsyiah 2015

BAB I PENDAHULUAN ......................................................................... 1

BAB II BEBERAPA BIDANG PERMASALAHAN GAMPONG ........ 12

BAB III REALISASI KEGIATAN MAHASISWA KKN ........................ 16

BAB IV PENUTUP ...................................................................................... 46

A. Gambaran Umum Lokasi KKN

Disini bisa menikmati indahnya panorama dan sungai krueng.

Proyek perumahan untuk Translok (Transmigrasi Lokal) di Gampong Abah Lueng,

Berdasarkan hasil observasi di lapangan tanggal 15 desember 2014 tentang keadaan

Kabupaten Pidie Jaya sebagai berikut.

1. Letak Lokasi Gampong

Secara administrasi lokasi gampong Translok (Transmigrasi Lokal) Gampong

batas sebagai berikut :

 Sebelah Utara : berbatasan dengan Gampong Jim Jim.

 Sebelah Selatan : berbatasan dengan Kawasan Hutan .

 Sebelah Timur : berbatasan dengan Kawasan Hutan.

 Sebelah Barat : berbatasan dengan Sungai Jim Jim.

05º 09' 56,63'' sampai 05º 11' 54,17'' Lintang Utara

96º 04' 52,26'' sampai 96º 07' 11,65” Bujur Timur.

Berdasarkan Peta Wilayah Perkembangan Partial dan Satuan Kawasan

Permukiman (WPP/SKP/SP) yang diterbitkan oleh Direktorat Bina Program Direktorat

Jenderal Permukiman Departemen Translok (Transmigrasi Lokal), Tahun 1984 bahwa

aksesibilitas lokasi gampong dapat dilihat pada Tabel 1.1.

Tabel 1.1. : Aksesibilitas Ke Lokasi gampong Abah Lueng

Jarak Waktu Sarana

2. Lueng Putu – Lokasi 12 0,8 Jalan Roda empat.

Lokal) Abah Lueng

Sumber : www.Aksesibilitas Ke Lokasi gampong Abah Lueng.com

Tabel 1.2 : Transportasi Lokasi gampong ke Kota Kabupaten dan sekitarnya.

Jarak Sarana Biaya

1. Lokasi gampong ke 14 Roda dua Jalan 5.000,-

pasar terdekat penghub

Ke Kota Kecamatan Jalan

Sumber : www.Aksesibilitas Ke Lokasi gampong Abah Lueng.com

usaha I umumnya telah diusahakan sebahagian dengan penanaman tanaman pangan

belum ditanami, karena belum dibagikan.

Gampong Abah Lueng mempunyai bentuk permukaan lahan berombak sampai

f. Sumber Daya Lahan.

g. Kondisi Prasarana Transportasi dan Bangunan.

Prasarana transportasi yang dimaksud disini adalah prasarana jalan penghubung /

poros, jalan gampong, jembatan, gorong-gorong, drainase dan lain-lain. Volume

Tabel 1.3 : Volume Prasarana Transportasi di Abah Lueng

No. Jenis Pekerjaan Volume Kondisi

1. Jalan penghubung/ poros 3,5 Km Baik

2. Jalan Gampong 1,7 Km Baik

4. Jembatan jalan gampong - -

5. Gorong-gorong jalan phb/ prs -

6. Gorong-gorong jalan gampong 12 unit / 60 m Baik

Sumber : www.Aksesibilitas Ke Lokasi gampong Abah Lueng.com

sama lainnya. Dimana kegiatan-kegiatan yang bernuansa sosial kemasyarakatan sangat

saling hormat-menghormati, saling berkasih sayang, saling bantu-membantu dalam