Kepada Yth.

Bapak/ Ibu Pelanggan

Di Tempat.
Dengan hormat,

Maju Bersama Sejahtera adalah usaha yang berdedikasi tinggi untuk melayani
masyarakat dan bergerak di bidang alat peraga otomotif dan penjualan alat peraga untuk
melayani smk seluruh Indonesia dengan kompetensi jurusan Teknik Sepeda Motor.

Melalui surat penawaran ini, kami menawarkan proposal penjualan alat peraga pada
bapak/ibu untuk memenuhi kebutuhan bapak/ibu dalam hal penyediaan alat pembelajaran
untuk siswa . Adapun proposal skema penjualan yang kami tawarkan, telah dilampirkan
bersamaan dengan surat ini.

Atas perhatian dan kerjasamanya, kami ucapkan terima kasih.

Mlonggo, 07 januari 2017

Hormat Kami,

Maju Bersama Sejahtera

PROPOSAL PENAWARAN
ALAT PERAGA OTOMOTIF
 DAN PENGISIAN LABORATORIUM SPESIFIKASI HONDA

I. PENDAHULUAN

Alat Peraga Pendidikan

1. Sudjana, 2009, Pengertian Alat Peraga Pendidikan adalah suatu alat yang dapat diserap
oleh mata dan telinga dengan tujuan membantu guru agar proses belajar mengajar siswa
lebih efektif dan efisien.
2. Faizal, 20010, mendefinisikan Alat Peraga Pendidikan sebagai instrument audio maupun
visual yang digunakan untuk membantu proses pembelajaran menjadi lebih menarik dan
membangkitkan minat siswa dalam mendalami suatu materi.
3. Wijaya dan Rusyan, 1994 yang dimaksud Alat Peraga Pendidikan adalah media
pendidikan berperan sebagai perangsang belajar dan dapat menumbuhkan motivasi
belajar sehingga siswa tidak menjadi bosan dalam meraih tujuan-tujuan belajar.
4. Nasution, 1985 alat peraga pendidikan adalah alat pembantu dalam mengajar agar
efektif”.
5. Suhardi, 1978 Pengertian alat peraga pendidikan atau Audio-Visual Aids (AVA) adalah
media yang pengajarannya berhubungan dengan indera pendengaran (
6. Sumad, 1972, mengemukakan bahwa alat peraga atau AVA adalah alat untuk
memberikan pelajaran atau yang dapat diamati melalui panca indera. Alat peraga
merupakan salah satu dari media pendidikan adalah alat untuk membantu proses belajar
mengajar agar proses komunikasi dapat berhasil dengan baik dan efektif.
7. Amir Hamzah, 1981 bahwa Alat Peraga Pendidikan adalah adalah alat-alat yang dapat
dilihat dan didengar untuk membuat cara berkomunikasi menjadi efektif”. Sedangkan
yang dimaksud dengan alat peraga menurut Nasution (1985: 95) adalah “alat bantu dalam
mengajar lebih efektif”.
Dari uraian-uraian di atas jelaslah bahwa pengertian alat peraga pendidikan adalah
merupakan segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan dan dapat
merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan kemauan siswa sehingga dapat mendorong
terjadinya proses belajar pada diri siswa.

Tujuan dan Manfaat Alat Peraga Pendidikan

Berikut ini beberapa tujuan dan manfaat alat peraga disebutkan sebagai berikut:
1. Alat peraga pendidikan bertujuan agar proses pendidikan lebih efektif dengan jalan
meningkatkan semangat belajar siswa,
2. Alat peraga pendidikan memungkinkan lebih sesuai dengan perorangan, dimana para
siswa belajar dengan banyak kemungkinan sehingga belajar berlangsung sangat
menyenangkan bagi masing-masing individu,
3. Alat peraga pendidikan memiliki manfaat agar belajar lebih cepat segera bersesuaian
antara kelas dan diluar kelas, (d) alat peraga memungkinkan mengajar lebih sistematis
dan teratur.
Secara ringkas, Proses pembelajaran memerlukan media yang penggunaannya
diintegrasikan dengan tujuan dan isi atau materi pelajaran yang dimaksudkan untuk
mengoptimalkan pencapaian suatu tujuan pengajaran yang telah ditetapkan. Fungsi media
pendidikan atau alat peraga pendidikan dimaksudkan agar komunikasi antara guru dan
siswa dalam hal penyampaian pesan, siswa lebih memahami dan mengerti tentang konsep
abstrak matematika yang diinformasikan kepadanya. Siswa yang diajar lebih mudah
memahami materi pelajaran jika ditunjang dengan alat peraga pendidikan.
Secara jelas dan terperinci, berikut ini adalah faedah-faedah atau manfaat dari penggunaan
alat bantu/peraga pendidikan yaitu antara lain sebagai berikut:

 Menimbulkan minat sasaran pendidikan ;

 Mencapai sasaran yang lebih banyak ;
 Membantu dalam mengatasi berbagai hambatan dalam proses pendidikan ;
 Merangsang masyarakat atau sasaran pendidikan untuk mengimplementasikan atau
melaksanakan pesan-pesan kesehatan atau pesan pendidikan yang disampaikan ;
 Membantu sasaran pendidikan untuk belajar dengan cepat dan belajar lebih banyak
materi/bahan yang disampaikan ;
 Merangsang sasaran pendidikan untuk dapat meneruskan pesan-pesan yang disampaikan
pemateri kepada orang lain;
 Mempermudah penyampaian bahan/materi pendidikan/informasi oleh para pendidik atau
pelaku pendidikan ;
 Mempermudah penerimaan informasi oleh sasaran pendidikan. Seperti diuraikan di atas,
bahwa pengetahuan yang ada pada seseorang diterima melalui panca indera. Berdasarkan
penelitian para ahli, bahwa indera yang paling banyak menyalurkan pengetahuan ke
dalam otak adalah mata. Kurang lebih 75 % sampai 87 % dari pengetahuan manusia
diperoleh/disalurkan melalui mata. Sedangkan 13 % sampai 25 % lainnya diperoleh atau
tersalur melalui indera yang lain. Dari sini dapat disimpulkan bahwa alat-alat
peraga/media/alat bantu visual akan lebih mempermudah cara penyampaian dan
penerimaan informasi atau bahan atau materi pendidikan ;
 Dapat mendorong keinginan orang untuk mengetahui, kemudian lebih mendalami, dan
akhirnya mendapatkan pengertian yang lebih baik. Orang yang melihat sesuatu yang
memang diperlukan tentu akan menarik perhatiannya. Dan apa yang dilihat dengan penuh
perhatian akan memberikan pengertian bru baginya, yang merupakan pendorong untuk
melakukan atau memakai sesuatu yang baru tersebut ;
 Membantu menegakkan pengertian/informasi yang diperoleh. Sasaran pendidikan di
dalam memperoleh atau menerima sesuatu yang baru, manusia mempunyai
kecenderungan untuk melupakan atau lupa. Oleh sebab itu, untuk mengatasi hal tersebut,
AVA (Audio Visual Aid – alat bantu/peraga audio visual) akan membantu menegakkan
pengetahuan-pengetahuan yang telah diterima oleh sasaran pendidikan sehingga apa yang
diterima akan lebih lama tersimpan di dalam ingatan

II. PRODUK

Body elektrikal sepeda motor Honda supra 125 karbu

Spesifikasi :Komponen-komponen Alat Peraga SMK Otomotif Trainer Body Elektrikal Sepeda
Motor :

a. Lampu Kepala b. Lampu Depan

c. Lampu belakang d. Klakson

e. Saklar Kombinasi f. Relay

g. Flesher h. Fuse

I. Kunci Kontak j. Lampu Indikator

k. Switch Rem l. Alligator Clips

m.Banana Plugs n. Binding Post

Body Elektrikal Honda Verza 150

 Trainer Engine Sepeda Motor Beat

Contoh Lab Standart Ahass

Sumber gambar google

IV. HARGA PRODUK

Harga produk adalah sebagai berikut :

No. Nama Produk Harga Keterangan

Harga disesuaikan dengan kondisi

1 Trainer kelistrikan Rp. 17.000.000
pasar, dan juga harga pasar

Harga disesuaikan dengan kondisi

2 Trainer injeksi Rp. 25.000.000
pasar, dan juga harga pasar
 Harga disesuaikan dengan kondisi
3 Trainer engine Rp. 18.000.000
pasar, dan juga harga pasar

Isi lab spesifikasi

Harga disesuaikan dengan kondisi
7 standart Honda Rp. 150.000.000
pasar, dan juga harga pasar
(negosiasi)

* Harga belum termasuk PPN 10%

VI. ALUR PEMBELIAN

Setiap pelanggan dapat menikmati layanan kami dengan berbagai macam cara yang akan
memudahkan pelanggan dan merasakan layanan prima dari kami. Alur pembelian produk
kami adalah:

1. Datang Langsung

Pelanggan dapat datang langsung tempat usaha untuk melakukan proses transaksi. Untuk DP
adalah 50% sedangkan sisanya dibayarkan setelah pesanan diterima.

1. Pemesanan Via Telepon

Pelanggan dapat menghubungi kami melalui pesawat telepon yang kami miliki dengan
menyampaikan identitas dan juga pesanan yang akan ditransaksikan beserta tanggal
pengambilannya.

Untuk pelanggan baru kami sangat mengharapkan kerja sama anda namun ada baiknya agar
pelangan datang langsung ke tempat usaha sehingga transaksi akan dapat dilakukan dengan
lebih baik.

VIII.PENUTUP

Demikian proposal penarawan ini kami perbuat. Atas perhatian dan kerjasamanya, kami
ucapkan terima kasih. Semoga kita dapat menjalin hubungan kerjasama yang lebih baik
disaat ini dan dimasa depan