Anda di halaman 1dari 2

KATA PENGANTAR

Program Pengalaman Lapangan Terpadu (PPLT) merupakan bagian dari perkuliahan


yang dilakukan dalam bentuk pembelajaran teoritik selama beberapa semester ke dalam
praktik di lapangan (sekolah). Adapun dalam pelaksanaannya mahasiswa ditempatkan di
sekolah-sekolah yang ada di daerah Provinsi Sumatera Utara ini, dalam hal ini adalah wilayah
Serdang Bedagai yakni SMA Negeri 14 Medan sebagai tempat pelaksanaannya. Pelaksanaan
PPLT di SMA Negeri 14 Medan ini dimulai 24 Agustus 2016 dan berakhir pada 23 November
2016.
Pada proses pelaksanaan PPLT di SMA Negeri 14 Medan, penulis telah mendapatkan
bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak, baik secara material dan moral. Oleh karena itu
pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada :
1. Bapak Dr. Makmur Sirait., M.Si, selaku Dosen Pembimbing lapangan (DPL) yang
telah memberi saran dan dukungan demi terlaksananya PPLT dan sampai penyusunan
laporan ini.
2. Bapak Sofyan, S.Pd., selaku Kepala Sekolah SMA Negeri 14 Medan yang telah
membantu dalam pemberian data-data tentang sekolah demi berlangsungnya proses
pengalaman kerja lapangan dari Universitas Negeri Medan (UNIMED).
3. Bapak Drs. Salamuddin Wakil Kepala Sekolah/ PKS I Bidang Kurikulum yang telah
memberikan saran dan membantu pemberian data-data sekolah dan bimbingan selama
PPLT di sekolah SMA Negeri 14 Medan.
4. Bapak Sumihar Tampubolon, S.Pd., selaku guru pamong yang telah memberi arahan
kepada penulis sehingga penulis dapat melakukan PPLT dengan baik.
5. Ibu Suwaibah Mardiani selaku Kepala Tata Usaha SMA Negeri 14 Medan yang telah
mengajari penulis dalam menjalankan beberapa tugas di Tata Usaha.
6. Ibu Roslina Simanjuntak, S.Pd., selaku guru BP/ BK SMA Negeri 14 Medan yang
telah mengajari penulis untuk dapat menyelesaikan masalah – masalah yang dihadapi
oleh siswa/ siswi beserta arahan dalam memberikan konseling kepada siswa/siswi.
7. Para guru di sekolah SMA Negeri 14 Medan yang telah membantu dan memberikan
saran terhadap kami selama PPLT yang dilakukan di sekolah ini.
8. Seluruh teman PPLT 2016 yang saling mendukung dan bekerja sama dalam
melaksakan tugas PPLT di SMA Negeri 14 Medan dan di masyarakat.
9. Siswa- siswi SMA Negeri 14 Medan yang telah bersedia untuk menjalin kerja sama
dan memberikan perhatian selama proses pembelajaran berlangsung di sekolah.
Guna memenuhi kelengkapan administrasi dan penilaian dalam PPLT, maka
disusunlah laporan akhir pelaksanaan PPLT di SMA NEGERI 14 Medan ini. Dimana laporan
akhir ini merupakan syarat untuk memperoleh nilai akhir dari pelaksanaan PPLT ini.
Oleh karena itu, penulis akan terbuka terhadap saran dan kritik sehingga dapat
menambah wawasan dan jangkauan pemikiran dalam memperbaiki dan meningkatkan mutu
laporan ini.

Hormat Saya,
Penulis

Eka Susilawati
NIM. 4132121005

Anda mungkin juga menyukai