EXCERCISE 1

EVALUASI DAN SUPERVISI

PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN

Oleh:
WAHYU HUTRIA 16138157

Dosen:
Dr. Fahmi Rizal, M.Pd. MT.
Dr. Wakhinuddin, M.Pd.

PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN

PROGRAM PASCASARJANA
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
2017

EXERCISE 1 – WAHYU HUTRIA 16138157 Page 0

1. From the list of questions, identify those that might be considered broad
and those that might be considered narrow. Tentukan judul Evaluasi
Program dan ajukan pertanyaan umum dan khusus.
Judul Program :
“ Evaluasi Program Pendidikan Profesi Guru (PPG)”

Pertanyaan Umum:
a. Landasan apa saja yang menjadi pertimbangan pelaksanaan Program
PPG?
b. Apakah PPG merupakan suatu program pendidikan yang diberikan untuk
para sarjana pendidikan atau diploma 4 yang berminat menjadi guru?
c. Apakah calon guru diwajibkan melanjutkan studinya untuk mendapatkan
pelatihan dan bimbingan lagi agar dapat menjadi guru yang professional?
d. Untuk memperoleh sertifikat pendidik, apakah calon guru harus
mengikuti program PPG?
e. Apakah program PPG dapat mempersiapkan calon guru menjadi guru
professional yang menguasai kompetensi akademik kependidikan dan
kompetensi bidang studi?
f. Apakah program PPG yang direncanakan mampu mencapai tujuan umum
dari PPG yang tertuang dalam UU No. 20 Tahun 2003 Pasal 3?
g. Tujuan apa saja yang ingin dicapai dengan dilaksanakannya program
PPG ini?
h. Faktor apa saja yang dapat dikatakan professional dalam suatu bidang/
pendidikan?
i. Bagaimana kurikulum program PPG yang dibuat dan dikembangkan oleh
LPTK sebagai penyelenggara, sudah memperhatikan kompetensi guru
atau belum?
j. Bagaimana sistem pembelajaran yang baik untuk program PPG?
k. Bagaimana uji kompetensi pada program PPG?
l. Bagaimana manfaat pelaksanaan program PPG?

Pertanyaan Khusus:

a. Apakah program PPG yang direncanakan dan dilaksanakan mampu

mencapai tujuan khusus yang tertera dalam Permendiknas No. 8 Tahun
2009 Pasal 2?
b. Apakah guru harus mencapai kemampuan professional tingkat tinggi?

EXERCISE 1 – WAHYU HUTRIA 16138157 Page 1

 c. Apa saja kemampuan professional tingkat tinggi yang harus dicapai
seseorang calon guru?
d. Dimensi apa saja yang terkait dalam pembentukan guru professional?
e. Bagaimana kualifikasi akademik calon peserta didik untuk program PPG?
f. Apakah dalam penyusunan kurikulum PPG, kompetensi yang ingin
dicapai sudah dikelompokkan menjadi kompetensi akademik dan
kompetensi professional?
g. Bagaimana kompetensi akademik program PPG?
h. Bagaimana kompetensi professional program PPG?

2. How large will the resources to be to answer the question?

“ Sangat besar dan mungkin tidak dapat dijawab secara pasti dan keseluruhan
karena akan selalu ada evaluasi, pengembangan ke arah yang lebih baik dan
sesuai dengan perkembangan peraturan yang berlaku ke depannya.

EXERCISE 1 – WAHYU HUTRIA 16138157 Page 2