Masa Kelas Tema SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI Tajuk Hebatnya Inovasi Kemahiran Bahasa Mendengar dan Bertutur Standard Kandungan 1.2 Standard Pembelajaran 1.2.2 Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; 1. Menghasilkan alat penyiram pokok.
Aktiviti Penyiram Pokok Inovasi (Buku Teks: 109)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 2. Murid bertutur berdasarkan gambar dan frasa. 3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran. 4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 35-36) Sistem Bahasa - Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menghubungkaitkan Pembelajaran Berasaskan Projek Pendekatan Tematik Inovasi Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kreativiti Dan Inovasi BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis ) Pengayaan - Pemulihan - Refleksi Pada akhir pengajaran; ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Masa Kelas Tema SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI Tajuk Hebatnya Inovasi Kemahiran Bahasa Membaca Standard Kandungan 2.3 Standard Pembelajaran 2.3.1 (ii) Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; 1. Menyatakan maksud pantun berdasarkan gambar
Aktiviti Treler Motosikal datuk (Buku Teks: 110)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 2. Murid bertutur berdasarkan gambar dan frasa. 3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran. 4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 37) Sistem Bahasa - Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Merumus Pembelajaran Konstruktivisme Pendekatan Tematik Inovasi Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kreativiti Dan Inovasi BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis ) Pengayaan - Pemulihan - Refleksi Pada akhir pengajaran; ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Masa Kelas Tema SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI Tajuk Hebatnya Inovasi Kemahiran Bahasa Menulis Standard Kandungan 3.2 Standard Pembelajaran 3.2.1 (iii) Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; 1. Membina dan menulis ayat berdasarkan jadual.
Aktiviti Wah, Mudahya (Buku Teks: 111)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 2. Murid bertutur berdasarkan gambar dan frasa. 3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran. 4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 38- 39) Sistem Bahasa - Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menyelesaikan Masalah Pembelajaran Konstrukstivisme Pendekatan Tematik Inovasi Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kreativiti Dan Inovasi BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis ) Pengayaan - Pemulihan - Refleksi Pada akhir pengajaran; ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Masa Kelas Tema SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI Tajuk Hebatnya Inovasi Kemahiran Bahasa Mari Bernyanyi Standard Kandungan 4.2 Standard Pembelajaran 4.2.2 (ii) Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; 1. Menyanyikan lagu dengan sebutan dan intonasi yang betul.
Aktiviti Berus Gigiku Hebat (Buku Teks: 112)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 2. Murid bertutur berdasarkan gambar dan frasa. 3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran. 4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 40) Sistem Bahasa - Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menghubungkaitkan KP-Muzik Pendekatan Tematik Inovasi Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Menjaga Kebersihan BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis ) Pengayaan - Pemulihan - Refleksi Pada akhir pengajaran; ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Masa Kelas Tema SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI Tajuk Hebatnya Inovasi Kemahiran Bahasa Tatabahasa : Ayat Tunggal Standard Kandungan 5.3 Standard Pembelajaran 5.3.3 (i) Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; 1. Membuat ayat tunggal yang lain.
Aktiviti Perangkap Nyamuk (Buku Teks: 113)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 2. Murid bertutur berdasarkan gambar dan frasa. 3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran. 4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 41) Sistem Bahasa - Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menganalisis Pembelajaran Konstruktivisme Pendekatan Tematik Inovasi Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kreativiti Dan Inovasi BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis ) Pengayaan - Pemulihan - Refleksi Pada akhir pengajaran; ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Masa Kelas Tema SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI Tajuk Hebatnya Inovasi Kemahiran Bahasa Tatabahasa : Ayat Majmuk Standard Kandungan 5.3 Standard Pembelajaran 5.3.3 (ii) Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; 1. Membina ayat majmuk yang lain berdasarkan gambar dan maklumat.
Aktiviti Mari Kutip Durian (Buku Teks: 114)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 2. Murid bertutur berdasarkan gambar dan frasa. 3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran. 4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 42) Sistem Bahasa - Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menganalisis Pembelajaran Konstruktivisme Pendekatan Tematik Nilai-Nilai Murni Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kerajinan BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis ) Pengayaan Membina aayat majmuk berdasarkan ayat tunggal yang diberikan. Pemulihan Membina ayat majmuk berdasarkan rajah. Refleksi Pada akhir pengajaran; ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.