SOAL UJIAN PRAKARYA KELAS 8 SEMESTER I TP.

2018/ 2019

1. Peserta didik dapat mendeskripsikan pengertian tanaman pangan (112)

2. Peserta didik dapat menentukan pengertian bahan pangan umbi-umbian (114)
3. Peserta didik dapat menentukan kandungan selain karbohidrat yang terdapat dalam
beras
4. Peserta didik dapat menentukan mamfaat sumber energi lain selain beras
5. Disajikan pernyataan Peserta didik dapat menentukan tanaman serealia dari jagung
(118)
6. Peserta didik dapat menjelaskan manfaat dari gandum
7. Peserta didik dapat mendeskripsikan pengertian dari Sorgum (119)
8. Peserta didik dapat menjelaskan manfaat dari kacang tanah(120)
Manfaat kacang tanah:
a. Mengandung serat, protein, karbohidrat, lemak berbagai vitamin (C, A, D, E, K, B)
berfungsi mencegah cacat tabung saraf pada bayi yang baru lahir, membantu menjaga
integritas selaput......membantu menjaga kadar gula darah tetap stabil, menjaga
sirkulasi aliran darah ke otak, sumber antioksidan....
b.
9. Peserta didik dapat menjelaskan manfaat dari kacang hijau
Manfat kacang hijau:
a. Mengandung kalsium, fosfor... fungsinya pelancar air seni
b. Mengandung zat besi bermanfaat bagi penderita kurang darah
c.
10. Peserta didik dapat menjelaskan manfaat dari kedelai
Manfaat kedelai:
a. Memiliki protein nabati yang berfungsi membangun sel tubuh
b. Mengandung vitamin B1, B2, B6.... berfungsi untuk susu bayi karena kandungan
gizinya lengkap.
c. Mengandung lemak yang rendah sehingga dapat mengatasi intoleransi laktosa
d.
11. Peserta didik dapat menjelaskan manfaat dari talas
12. Peserta didik dapat menjelaskan manfaat dari kentang
13. Peserta didik dapat menentukan tentang serealia
14. Peserta didik dapat menjelaskan tentang bahan pangan jagung
15. Peserta didik dapat menjelaskan tentang teknik pengolahan
16. Peserta didik dapat menentukan alat pengolahan untuk umbi
17. Peserta didik dapat menentukan alat modern pengolahan serealia
18. Peserta didik dapat menjelaskan bahan pangan kacang kacangan
19. Peserta didik dapat menentukan langkah keselamatan kerja
20. Peserta didik dapat menjelaskan cara penyajian
21. Peserta didik dapat menjelaskan pengemasan makanan siap saji
22. Peserta didik dapat menjelaskan penyajian secara tradisional
23. Peserta didik dapat mendeskripsikan pengertian setengah jadi serealia
24. Peserta didik dapat menjelaskan langkah olahan bahan serealia
25. Peserta didik dapat menjelaskan bahan pangan setengah jadi kacang- kacangan
26. Peserta didik dapat menjelaskan bahan pangan setengah jadi umbi
27. Peserta didik dapat menentukan teknik pengolahan makanan dari umbi
28. Peserta didik dapat menentukan teknik pengolahan makanan dari kacang kedelai
29. Peserta didik dapat menentukan pengertian makanan pokok
30. Peserta didik dapat menjelaskan manfaat tanaman sorgum
31. Peserta didik dapat manfaat bahan setengah jadi dari serealia
32. Peserta didik dapat menjelaskan tentang hasil samping serealia
33. Peserta didik dapat menjelaskan bahan pangan siap saji kacang- kacangan
34. Peserta didik dapat mejelaskan tentang pengemasan makanan
35. Peserta didik menentukan pengertian bahan lunak
36. Peserta didik menjelaskan jenis bahan lunak alam
37. Peserta didik menjelaskan jenis bahan lunak buatan
38. Peserta didik menentukan manfaat dari bahan lunak
39. Peserta didik menjelaskan prinsip kerajinan bahan lunak
40. Peserta didik menentukan kerajinan bahan lunak
41. Peserta didik menjelaskan sifat dari bahan lunak alam
42. Peserta didik menjelaskan alat yang digunakan dalam proses bahan lunak buatan
43. Peserta didik menjelaskan contoh bahan lunak alam
44. Peserta didik menjelaskan finishing dari bahan lunak alam conotohnya tanah liat
45. Disajikan gambar Peserta didik menentukan contoh kerajinan dari bahan lunak buatan
46. Disajikan gambar Peserta didik menjelaskan contoh kerajinan dari bahan lunak alam
47. Peserta didik menentukan karya kerajian dari bahan buatan
48. Peserta didik dapat menentukan bahan kerajinan dari bahan alam
49. Peserta didik dapat menentukan bahan kerajinan alam
50. Peserta didik dapat menentukan langkah pembuatan kerajinan dari kulit