MINGGU 12

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Matematik KELAS 3 UUM / 3 UPM

TARIKH / HARI 29/3/2018 Khamis MASA 1.10 pm – 2.10 pm /

2.10 pm – 3.10 pm

BIDANG Nombor dan Operasi TAJUK 1. Nombor Bulat Dalam Lingkungan 10 000
4.1
STANDARD
Menulis ayat Matematik bagi operasi darab.
KANDUNGAN

STANDARD (iv) Menulis operasi darab yang sama jawapannya dengan operasi darab yang diberi dengan mengubah
PEMBELAJARAN susunan nombor yang didarabkan.
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid berupaya :
PEMBELAJARAN Menulis ayat Matematik tambah berulang berdasarkan kumpulan sama banyak

1. Guru mendedahkan kepentingan proses mendarab dalam kehidupan harian.

2. Guru bersoal jawab dengan murid tentang ayat matematik bagi darab
AKTIVITI PENGAJARAN 3. Guru membimbing murid menulis operasi darab yang sama jawapannya dengan operasi darab yang diberi
& PEMBELAJARAN dengan mengubah susunan nombor yang didarabkan
(PdP) 4. Guru membimbing murid memberi beberapa contoh lain.
5. Murid membuat latihan yang diberi di papan putih.
7. Rumusan.
Saringan linus

BAHAN BANTU  Buku Teks  Internet  Radio/TV  Spesimen

 Modul  Projektor  Radas  Gambar / Carta
 Powerpoint  Model  Buku Cerita  Lain-lain
BELAJAR (BBB)

ELEMEN MERENTAS  Kreativiti & Inovasi  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
 Pendidikan Alam Sekitar  Patriotisme  TMK  Nilai Murni
KURIKULUM (EMK)

KBAT / i-THINK  Peta Bulatan  Peta Buih  Peta Buih Berganda  Peta Pokok
 Peta Dakap  Peta Alir  Peta Pelbagai Alir  Peta Titi

PENILAIAN  Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan

 Hasil Kerja  Kuiz  Drama  Projek
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN

REFLEKSI  ......./...... orang murid............. dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan
/ pengukuhan.
 ......./...... orang murid ..............belum menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan
/ pengukuhan.
 ......./...... orang murid............. dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan
/ pengukuhan.
......./...... orang murid ..............belum menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan
 Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana...
 Mesyuarat
 Kursus
 Program Sekolah
 Mengiringi Murid Keluar
 Aktiviti Luar

 Aktiviti PdP dibawa ke.....................................................

 MINGGU 12

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani KELAS 1 USM / 1 UiTM

TARIKH / HARI 29/3/2018 Khamis MASA 5.00 pm – 5.30 pm /

5.30 pm – 6.00 pm

FOKUS Kesedaran tubuh badan TAJUK Konsep pergerakan

STANDARD Meregang, menolak dan menarik

KANDUNGAN
STANDARD Berkebolehan melakukan aktiviti meregang, menolak dan menarik dengan lakuan yang betul.
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid berupaya :

PEMBELAJARAN Melakukan pergerakan fleksi badan (membongkok), mengayun, memusing, mengilas,
meregang,menolak, menarik, dan mengimbang.
Melakukan pergerakan bukan lokomotor dalam pelbagai satah, aras, aliran dan daya
dengan rakan dan alatan.

1. Bimbing murid melakukan regangan badan.

2. Meregang
AKTIVITI PENGAJARAN 3. Menarik
& PEMBELAJARAN 4. Menolak
5. Permainan kecil Putaran gelung
(PdP)

BAHAN BANTU  Buku Teks  Skital

 Modul
BELAJAR (BBB)  Bola

ELEMEN MERENTAS  Kreativiti & Inovasi  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
 Pendidikan Alam Sekitar  Patriotisme  TMK  Nilai Murni
KURIKULUM (EMK)

KBAT / i-THINK  Peta Bulatan  Peta Buih  Peta Buih Berganda  Peta Pokok
 Peta Dakap  Peta Alir  Peta Pelbagai Alir  Peta Titi

PENILAIAN  Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan

 Hasil Kerja  Kuiz  Drama  Projek
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN

REFLEKSI  ......./...... orang murid.................dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan.
 ......./...... orang murid................ belum menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan.
 ......./...... orang murid.................dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan.
 ......./...... orang murid................ belum menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan.

 Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana...

 Mesyuarat
 Kursus
 Program Sekolah
 Mengiringi Murid Keluar
 Aktiviti Luar

 Aktiviti PdP dibawa ke.....................................................