KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

K U R I K U L U M T I N G K AT S ATU A N P E N D I D I K A N ( K T S P )
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

Mata Pelajaran : Sosiologi

Program : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
(IPS)
Satuan Pendidikan : SMA
Kelas/Semester :X/1

Nama Guru : MEILINDA RAMBE, S.Pd

NIP : 19680501 199412 2 003
Sekolah : SMA NEGERI 3 TANJUNGBALAI

Program Tahunan ( PROTA ) 1

 KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 3 TANJUNGBALAI

Mata Pelajaran : Sosiologi.
Kelas / Semester : X/1
Tahun Pelajaran : 2013-2014
Indikator Alokasi
Standar
Kompetensi Dasar Pencapaian Ket
Kompetensi Waktu
Kompetensi
1. Memahami 1.1. Menjelaskan  Mendefinisikan
perilaku fungsi sosiologi sosiologi sebagai
keteraturan hidup sebagai ilmu yang ilmu dan metode
sesuai dengan mengkaji  Mendeskpripsika
nilai dan norma hubungan n hubungan
yang berlaku masyarakat dan berbagai konsep
dalam lingkungan tentang realitas
masyarakat sosial.
 Mengidentifikasi
data tentang
realitas sosial
masyarakat.
1.2. Mendeskripis-kan  Menjelaskan nilai
nilai dan norma dan norma.
yang berlaku dalam  Membedakan nilai
masyarakat dan norma
 Menjelaskan peran
nilai dan norma
dalam masyarakat.
 Mengklasifikasika
n kasus pelanggaran
nilai dan norma
yang berlaku dalam
masyarakat.

1.3. Mendeskripsi-kan  Mendefinisikan

proses interaksi interaksi sosial dan
sosial sebagai dasar dinamika sosial
pengembangan pola  Menjelaskan
ketaraturan dan faktor yang
dinamika kehidupan mendorong
sosial. terjadinya interaksi
sosial dan dinamika
sosial
 Menjelaskan
hubungan antara
interaksi sosial dan
ketaraturan sosial.

Ulangan harian

Ulangan tengah semester

Ulangan akhir semester

2 Program Tahunan ( PROTA )

 KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Mengetahui, Tanjungbalai, Juli 2013
Kepala SMA Negeri 3 Tanjungbalai Guru Mapel Sosiologi

(Dra. NAHWATI ) ( MEILINDA RAMBE, S.Pd )

NIP: 19650821 199303 2 001 NIP : 19680501 199412 2 003

K U R I K U L U M T I N G K AT S ATU A N P E N D I D I K A N ( K T S P )
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

Mata Pelajaran : Sosiologi

Program : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
(IPS)
Satuan Pendidikan : SMA
Kelas/Semester :X/2

Nama Guru : MEILINDA RAMBE, S.Pd

NIP : 19680501 199412 2 003
Sekolah : SMA NEGERI 3 TANJUNGBALAI

Program Tahunan ( PROTA ) 3

 KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 3 TANJUNGBALAI

Mata Pelajaran : Sosiologi.
Kelas / Semester : X/2
Tahun Pelajaran : 2013-2014
Indikator Alokasi
Standar
Kompetensi Dasar Pencapaian Ket
Kompetensi Waktu
Kompetensi
2.Menerapkan nilai 2.1.Menjelaskan  Mendefenisikan
dan norma dalam sosialisasi sebagai sosialisasi dan
proses proses dalam pembentukan
pengembangan pembentukan kepribadian
kepribadian kepribadian  Mendeskripsikan
peran nilai dan
norma dalam
sosialisasi
 Menjelaskan
tahapan
perkembangan
diri manusia.
 Menjelaskan
faktor-faktor
yang
berpengaruh
terhadap
pembentukan
kepribadian.
 Menjelaskan
hubungan antara
pembentukan
kepribadian
dengan
kebudayaan.
 Menjelaskan
agen-agen yang
berperan dalam
sosialisasi.
 Mendeskripsikan
hubungan
sosialisasi
dengan
kepribadian

2.2.Mendeskripsikan  Mengidentifkasi
terjadinya perilaku kan terjadinya
menyimpang dan perilaku
sikap-sikap anti menyimpang
sosial. sebagai hasil
sosialisasi yang
tidak sempurna.
 Mengklasifikasi
jenis-jenis
perilaku
menyimpang
 Mengidentifikasi
kan sifat dan
macam perilaku
menyimpang.
 Memberikan
opini tentang

4 Program Tahunan ( PROTA )

 KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Indikator Alokasi
Standar
Kompetensi Dasar Pencapaian Ket
Kompetensi Waktu
Kompetensi
berbagai perilaku
menyimpang
dalam masyarakat

2.3.Menerapkan  Mengidentifikasi
aturan-aturan jenis-jenis
sosial dalam lembaga
kehidupan pengendalian
bermasyarakat. sosial
 Mendeskripsikan
berbagai cara
pengendalian
sosial
 Mendeskripsikan
akibat tidak
berfungsinya
lembaga sosial
 Mendefinisikan
aturan-aturan
sosial dalam
kehidupan
masyarakat
Ulangan harian

Ulangan tengah semester

Ulangan akhir semester

Program Tahunan ( PROTA ) 5

 KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Mengetahui, Tanjungbalai, Juli 2013
Kepala SMA Negeri 3 Tanjungbalai Guru Mapel Sosiologi

(Dra. NAHWATI ) ( MEILINDA RAMBE, S.Pd )

NIP: 19650821 199303 2 001 NIP : 19680501 199412 2 003

6 Program Tahunan ( PROTA )

 KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

K U R I K U L U M T I N G K AT S ATU A N P E N D I D I K A N ( K T S P )
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

Mata Pelajaran : Sosiologi

Program : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
(IPS)
Satuan Pendidikan : SMA
Kelas/Semester : XI / 1

Nama Guru : MEILINDA RAMBE, S.Pd

NIP : 19680501 199412 2 003
Sekolah : SMA NEGERI 3 TANJUNGBALAI

___________________________
NIP/NIK : ___________________________
Sekolah : ___________________________

Program Tahunan ( PROTA ) 7

 KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 3 TANJUNGBALAI

Mata Pelajaran : Sosiologi.
Kelas / Semester : XI/1
Tahun Pelajaran : 2013-2014
Indikator Alokasi
Standar
Kompetensi Dasar Pencapaian Ket
Kompetensi Waktu
Kompetensi
1. Memahami 1.1.Mendeskripsikan  Mendeskrispsika
struktur sosial bentuk-bentuk n pengertian
serta berbagai struktur sosial struktur sosial
faktor penyebab dalam fenomena  Mendeskripsikan
konflik dan kehidupan diferensiasi
mobilitas sosial masyarakat. sosial.
 Mendeskripsikan
stratifikasi sosial.
 Mengidentifikasi
diferensiasi sosial
berdasarkan ras,
etnis, agama, dan
jender.
 Mengidentifikasi
macam-macam
kriteria
stratifikasi sosial
di masyarakat.
 Mendeskripsikan
berbagai
pengaruh
diferensiasi sosial
yang terdapat di
masyarakat.
 Membedakan
konsolidasi dan
interseksi yang
terjadi di dalam
masyarakat.

1.2.Menganalisis  Mendeskripsikan
faktor penyebab berbagai pengaruh
konflik sosial diferensiasi sosial
dalam masyarakat. dan stratitikasi
sosial
 Mengidentifikasi
berbagai konflik
dalam
masyarakat.
 Membedakan
konflik dengan
kekerasan
 Mengidentifikasi
sebab-sebab
terjadinya konflik
dalam
masyarakat.
 Mendeskripsikan
proses
terwujudnya
integrasi dalam
masyarakat.

8 Program Tahunan ( PROTA )

 KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Indikator Alokasi
Standar
Kompetensi Dasar Pencapaian Ket
Kompetensi Waktu
Kompetensi
 Menjelaskan
faktor-faktor yang
mempengaruhi
integrasi sosial
 Menjelaskan
faktor pendorong
dan penghambat
terwujudnya
integrasi sosial.
1.3.Menganalisis  Mendeskripsikan
hubungan antara bentuk-bentuk
struktur sosial mobilitas sosial di
dengan mobilitas masyarakat
sosial.  Membedakan
mobilitas sosial
dengan gerakan
sosial
 Mengidentifikasi
cara-cara yang
dilakukan anggota
masyarakat untuk
mobilitas.
 Mendeskripsikan
pengaruh
mobilitas sosial
terhadap
kehidupan
masyarakat.
 Membedakan
jenis-jenis
mobilitas sosial.
 Mendeskripsikan
proses terjadinya
mobilitas sosial.
 Mengidentifikasi
dampak mobilitas
sosial.
 Mendeskripsikan
hubungan antara
struktur sosial
dengan mobilitas
sosial.

Ulangan harian

Ulangan tengah semester

Ulangan akhir semester

Program Tahunan ( PROTA ) 9

 KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Mengetahui, Tanjungbalai, Juli 2013
Kepala SMA Negeri 3 Tanjungbalai Guru Mapel Sosiologi

(Dra. NAHWATI ) ( MEILINDA RAMBE, S.Pd )

NIP: 19650821 199303 2 001 NIP : 19680501 199412 2 003

K U R I K U L U M T I N G K AT S ATU A N P E N D I D I K A N ( K T S P )
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

Mata Pelajaran : Sosiologi

Program : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
(IPS)
Satuan Pendidikan : SMA
Kelas/Semester : XI / 2

Nama Guru : MEILINDA RAMBE, S.Pd

NIP : 19680501 199412 2 003
Sekolah : SMA NEGERI 3 TANJUNGBALAI

___________________________
NIP/NIK : ___________________________
Sekolah : ___________________________

10 Program Tahunan ( PROTA )

 KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 3 TANJUNGBALAI

Mata Pelajaran : Sosiologi.
Kelas / Semester : XI/2
Tahun Pelajaran : 2013-2014
Indikator Alokasi
Standar
Kompetensi Dasar Pencapaian Ket
Kompetensi Waktu
Kompetensi
2. Menganalisis 2.1.Mendeskripsikan  Mendeskripsikan
kelompok sosial berbagai pengertian
dalam dampak kelompok sosial kebudayaan
masyarakat alam masyarakat  Mengidentifikasi
multikultural. multikultural. kan unsur-unsur
kebudayaan.
 Mendeskripsikan
hubungan antara
unsur-unsur
kebudayaan.
 Mendeskripsikan
dinamika unsur-
unsur
kebudayaan.

2.2.Menganalisis  Mendeskripsikan
perkembangan keanekaragaman
kelompok sosial suku bangsa di
dalam masyarakat Indonesia bagian
multikultural. barat, tengah, dan
timur.
 Menjelaskan
konsekuensi
perubahan sosial
ekonomi, politik,
budaya terhadap
perkembangan
kelompok sosial.
 Membedakan
konflik dengan
kekerasan
 Mengidentifikasi
sebab-sebab
terjadinya konflik
dalam
masyarakat.

2.3.Menganalisis  Mendeskripsikan
keanekaragaman pengertian
kelompok sosial masyarakat
dalam masyarakat multikultural dan
multikultural. multikulturalisme.
 Menjelaskan
faktor penyebab
terjadinya
kemajemukan dalam
masyarakat
multikultural.
 Menejalaskan
pengeruh perubahan
sosial terhadap
perkembagnan

Program Tahunan ( PROTA ) 11

 KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Indikator Alokasi
Standar
Kompetensi Dasar Pencapaian Ket
Kompetensi Waktu
Kompetensi
masyarakat
multikultural.
 Membedakan
kelompok-
kelompok sosial di
masyarakat.
 Melakukan
pengamatan tentang
kelompok sosial di
masyarakat.
Ulangan harian

Ulangan tengah semester

Ulangan akhir semester

12 Program Tahunan ( PROTA )

 KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Mengetahui, Tanjungbalai, Juli 2013
Kepala SMA Negeri 3 Tanjungbalai Guru Mapel Sosiologi

(Dra. NAHWATI ) ( MEILINDA RAMBE, S.Pd )

NIP: 19650821 199303 2 001 NIP : 19680501 199412 2 003

Program Tahunan ( PROTA ) 13

 KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

K U R I K U L U M T I N G K AT S ATU A N P E N D I D I K A N ( K T S P )
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

Mata Pelajaran : Sosiologi

Program : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
(IPS)
Satuan Pendidikan : SMA
Kelas/Semester : XII / 1

Nama Guru : MEILINDA RAMBE, S.Pd

NIP : 19680501 199412 2 003
Sekolah : SMA NEGERI 3 TANJUNGBALAI

___________________________
NIP/NIK : ___________________________
Sekolah : ___________________________

14 Program Tahunan ( PROTA )

 KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 3 TANJUNGBALAI

Mata Pelajaran : Sosiologi.
Kelas / Semester : XII/1
Tahun Pelajaran : 2013-2014
Indikator Alokasi
Standar
Kompetensi Dasar Pencapaian Ket
Kompetensi Waktu
Kompetensi
1.Memahami 1.1.Menjelaskan  Memberi contoh
dampak proses perubahan berbagai perubahan
perubahan sosial sosial di yang terjadi di
masyarakat. masyarakat.
 Mendeskripsikan
bentuk-bentuk
perubahan sosial.
 Memberikan
contoh faktor
pendorong
Perubahan Sosial.
 Mengidentifikasi
kan faktor-faktor
penghambat
perubahan sosial.

1.2.Menganalisis  Memberikan
dampak perubahan contoh kasus
sosial terhadap dampak perubahan
kehidupan sosial.
masyarakat.  Mengidentifikasi
tantangan
globalisasi terhadap
eksistensi jati diri
bangsa
 Mengemukakan
gagasan atau
pemikiran untuk
mengatasi
memudarnya jati
diri bangsa
2. Memahami 2.1 Menjelaskan  Mendeskripsikan
Lembaga Sosial hakekat lembaga konsep lembaga
sosial social
 Menjelaskan
proses
pembentukan
lembaga sosial
 Menganalisis
pengaruh
perubahan
terhadap
pembentukan
lembaga sosial

2.2 Mengklasifikasi  Mengidentifikasi

tipe-tipe lembaga karakteristik
sosial lembaga sosial di
masyarakat
 Mendeskripsikan
tipe dan

Program Tahunan ( PROTA ) 15

 KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Indikator Alokasi
Standar
Kompetensi Dasar Pencapaian Ket
Kompetensi Waktu
Kompetensi
hubungan antar
lembaga sosial di
masyarakat
 Menganalisis
efisiensi dan
efektifitas dari
adanya hubungan
antar lembaga
sosial di
masyarakat.

2.3 Mendeskripsikan  Mendeskripsikan

peran dan fungsi berbagai peran
lembaga sosial dan fungsi
lembaga
 sosial
berdasarkan studi
literatur dan studi
lapangan
 Menguraikan
adanya
penyesuaian
kembali terhadap
peran dan fungsi
lembaga sosial di
masyarakat
 Mendeskripsikan
berbagai
kegiatan lembaga
sosial dalam
mewujudkan
peran dan
fungsinya di
masyarakat
 Menganalisis
eksistensi
lembaga sosial
dalam
menghadapi
berbagai
perubahan lokal,
nasional dan
global
Ulangan harian

Ulangan tengah semester

Ulangan akhir semester

16 Program Tahunan ( PROTA )

 KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Mengetahui, Tanjungbalai, Juli 2013
Kepala SMA Negeri 3 Tanjungbalai Guru Mapel Sosiologi

(Dra. NAHWATI ) ( MEILINDA RAMBE, S.Pd )

NIP: 19650821 199303 2 001 NIP : 19680501 199412 2 003

K U R I K U L U M T I N G K AT S ATU A N P E N D I D I K A N ( K T S P )
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

Mata Pelajaran : Sosiologi

Program : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
(IPS)
Satuan Pendidikan : SMA
Kelas/Semester : XII / 2

Nama Guru : MEILINDA RAMBE, S.Pd

NIP : 19680501 199412 2 003
Sekolah : SMA NEGERI 3 TANJUNGBALAI

___________________________
NIP/NIK : ___________________________
Sekolah : ___________________________

Program Tahunan ( PROTA ) 17

 KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 4 TANJUNGBALAI

Mata Pelajaran : Sosiologi.
Kelas / Semester : XII/2
Tahun Pelajaran :2013-2014
Indikator Alokasi
Standar
Kompetensi Dasar Pencapaian Ket
Kompetensi Waktu
Kompetensi
2.Mempraktekkan 2.1.Merancang metode  Mendeskripsikan
metode penelitian penelitian sosial proses berpikir dan
sosial secara sederhana. penelitian
 Menentukan topik
atau judul penelitian.
 Merumuskan
rancangan penelitian
secara sederhana.
Misalnya,
menentukan topik
merumuskan masalah,
dan memilih metode
penelitian.
2.2.Melakukan  Menjelaskan arti
penelitian sosial. pengumpulan data
 Menjelaskan cara-
cara pengumpulan
data.
 Melaksanakan
penelitian secara
sederhana.
 Menjelaskan
tahap-tahap
pengolahan data,
pengorganisasian
data.
 Mendeskrispsikan
jenis hubungan data.
2.3.Mengkomunikasika  Membuat laporan
n hasil penelitian peneliltian sosial
secara sederhana. secara sederhana.
 Mempresentasikan
hasil penelitian sosial
secara sederhana.
Ulangan harian

Ulangan tengah semester

Ulangan akhir semester

18 Program Tahunan ( PROTA )

 KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Mengetahui, Tanjungbalai, Juli 2013
Kepala SMA Negeri 3 Tanjungbalai Guru Mapel Sosiologi

(Dra. NAHWATI ) ( MEILINDA RAMBE, S.Pd )

NIP: 19650821 199303 2 001 NIP : 19680501 199412 2 003

Program Tahunan ( PROTA ) 19