INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUN ABDUL RAZAK

PENTAKSIRAN KERJA KURSUS

(JADUAL SPESIFIKASI TUGASAN, SOALAN TUGASAN DAN RUBRIK PEMARKAHAN)

Tarikh Mula:
7 FEBRUARI 2015
Kod / Nama Kursus: PRM3033E Tempoh:
Tarikh Hantar:
7 MAC 2015

Program: PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU (PPG) Semester / Tahun: SEMESTER 7 / 2015

Ambilan: FEBRUARI 2012

Kumpulan: PPG PRASEKOLAH AMBILAN FEBRUARI 2012 (PR1212)

Disediakan oleh: EN. MICHAEL BELEKUM

Disahkan oleh: Penyelaras Kursus Ketua Jabatan

EN. MAZLAN BIN JUNAIDI

Nama & Tandatangan:

Tarikh:
 INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUN ABDUL RAZAK
JADUAL SPESIFIKASI TUGASAN – PROJEK

JABATAN : SAINS SOSIAL

KOD DAN NAMA KURSUS : PRM3033E – APRESIASI NYANYIAN MUZIK PRASEKOLAH
KUMPULAN : PPG PRASEKOLAH AMBILAN FEBRUARI 2012
SEMESTER : TUJUH

Tarikh Mula 7 Februari 2015 Tarikh Hantar 7 Mac 2015

Hasil Pembelajaran Kursus:

1. Meningkatkan tahap sensitiviti dalam membuat apresisasi nyanyian;

2. Meningkatkan kebolehan dan minat untuk menyanyi;
3. Menyenaraikan ciri-ciri minda dan emosi ketika memberi respon yang lebih berkesan dalam pelbagai aktiviti nyanyian; dan
4. Membina potensi yang kreatif dan inovatif serta pengalaman estetik muzik dalam bidang nyanyian.

Projek ini menilai Hasil Pembelajaran 1, 2, dan 4

Objektif Projek :

Pelajar dapat melaksanakan tugas-tugas berikut:

1. Kemahiran mengumpul maklumat daripada pelbagai sumber rujukan.

2. Kebolehan merancang dan menstruktur maklumat secara bermakna.
3. Kebolehan mengaplikasi ilmu dan kemahiran terhadap hasilan.
 SPESIFIKASI
TUGASAN TUGASAN WAJARAN CATATAN
TOPIK
TUGASAN 1 Nyanyian merupakan salah satu mekanisme
untuk memanifestasikan gagasan idea kreatif Kriteria penilaian Esei:
1. Jenis-jenis lagu: untuk menyampaikan mesej kepada pendengar.
i. Lagu Kanak-kanak dan lagu Asimilasi muzik dan nyanyian yang hamonis - Kandungan
rakyat. memberi impak pelepasan emosi (katarsis) - Perbincangan
ii. Lagu Patriotik yang mendalam kepada pendengar. Nyanyian kritikal
iii. Lagu Tradisional mampu menyampaikan sesuatu mesej dengan - Huraian
amat kompromi tetapi berkesan. - Bahasa
penyampaian
1. Berdasarkan pernyataan di atas, anda - Rujukan
dikehendaki: - Bahan sokongan
60%
a. Senaraikan ciri-ciri dan nilai pada
lagu:
i. Lagu kanak-kanak dan lagu
rakyat.
ii. Lagu Patriotik
iii. Lagu Tradisional

b. Jelaskan fungsi dan peranan ketiga-

tiga genre lagu ini kepada
pendengarnya.
TUGASAN 2
Pelajar dikehendaki membentuk satu satu
2. Amali kumpulan sama ada berduet, capella,
bertiga atau secara solo untuk menyanyikan 40%
i. Nyanyian Kumpulan sebuah lagi dan perlu diiringi dengan muzik
(berduet/cappella/solo/ latar.
bertiga/berlima)
PANDUAN PELAKSANAAN PROJEK

1. Tugasan ini ialah tugasan individu KECUALI nyanyian dilakukan sama ada secara solo, berduet, bertiga atau berkumpulan
yang tidak melebihi daripada 5 orang.
2. Anda boleh bergerak secara kolaboratif untuk mengumpul data atau maklumat.
3. Format penulisan tugasan adalah seperti yang berikut:

3.1. Logo dan Nama IPG

3.2. Nama Penuh Pelajar
3.3. Angka Giliran/No. Matrik
3.4. No. Kad Pengenalan
3.5. Kumpulan
3.6. Kod dan Nama Kumpulan
3.7. Tajuk Tugasan Projek
3.8. Nama Pensyarah Akademik
3.9. Tarikh Hantar

4. Fon - Arial
5. Saiz huruf ialah 11
6. Langkau 1.5. baris
7. Rujukan mengikut format APA (American Psycological Association)
8. Digalakkan untuk menyertakan lampiran.
9. Jawab dalam bahasa Melayu sahaja.

4. Panjang esei tidak melebih 10 muka surat termasuk rencana bergambar (tidak termasuk lampiran dan rujukan)
5. Rujukan harus merangkumi jurnal, buku rujukan, dan sumber internet.
6. Amalam plagiat tidak dibenarkan sama sekali.
6. Tugasan ini membawa markah 100%. ( dengan wajaran esei 60% dan Amali 40%)
Tugasan disediakan oleh: Disemak oleh:

MICHAEL BELEKUM
Penyarah Apresiasi Nyanyian Pakar Bidang (SME)
Jabatan Sains Sosial
IPG Kampus Tun Abdul Razak
Kota Samarahan.

Disahkan oleh: