PERENCANAAN PENILAIAN KELAS

Kompetensi Keahlian : Farmasi Klinis dan Asisten Keperawatan

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : X

PE
NO KOMPETENSI DASAR
PG Essay
1 3.1 Menerapkan konsep bilangan berpangkat, bentuk akar dan logaritma
X X
dalam menyelesaikan masalah
4.1 Menyajikan penyelesaian masalah bilangan berpangkat, bentuk akar
dan logaritma
2 3.2 Menerapkan persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak bentuk
X X
linear satu variabel
4.2
Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan persamaan
dan pertidaksamaan nilai mutlak bentuk linear satu variabel

3 3.3 Menentukan nilai variabel pada sistem persamaan linear dua variabel
X X
dalam masalah kontekstual
4.3
Menyelesaikan masalah sistem persamaan linier dua variabel

4 3.4
Menentukan nilai maksimum dan minimum permasalahan
X X
kontekstual yang berkaitan dengan program linear dua variabel

4.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan program

linear dua variabel
5 3.5 Menganalisis barisan dan deret aritmetika X X
4.5 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan barisan
dan deret aritmatika
6 3.6 Menganalisis barisan dan deret geometri X X
4.6 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan barisan
dan deret geometri
ANAAN PENILAIAN KELAS

: Farmasi Klinis dan Asisten Keperawatan

PENILAIAN
Proses Produk Proyek Portofolio

X
 PERENCANAAN PENILAIAN KELAS PER KE

Program Keahlian : Farmasi d

Mata Pelajaran : Matematik
Kelas : X
Semester : 1 / Ganjil

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8
NO KOMPETENSI DASAR T1 K1 PH1 T2 K2 K3 K4 PH2
Penuga Penuga
Proses Essay Proses Proses Proses Essay
san san
1 3.1 Menerapkan konsep bilangan berpangkat, bentuk
akar dan logaritma dalam menyelesaikan masalah X X

4.1 Menyajikan penyelesaian masalah bilangan

X
berpangkat, bentuk akar dan logaritma
2 3.2 Menerapkan persamaan dan pertidaksamaan nilai
X X
mutlak bentuk linear satu variabel
4.2
Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan
dengan persamaan dan pertidaksamaan nilai X
mutlak bentuk linear satu variabel

3 3.3
Menentukan nilai variabel pada sistem persamaan
X
linear dua variabel dalam masalah kontekstual

4.3 Menyelesaikan masalah sistem persamaan linier

X X
dua variabel
4 3.4 Menentukan nilai maksimum dan minimum
permasalahan kontekstual yang berkaitan dengan
program linear dua variabel
4.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan program linear dua variabel
5 3.5 Menganalisis barisan dan deret aritmetika
4.5 Menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan barisan dan deret aritmatika
6 3.6 Menganalisis barisan dan deret geometri

4.6 Menyelesaikan masalah kontekstual yang

berkaitan dengan barisan dan deret geometri

Ket : P = Pertemuan, T = Tugas, K = Kinerja, PH = Penilaian Harian, PTS = Penilaian Tengah Semester, PAS = Penilaian Akhir Sem
AIAN KELAS PER KEGIATAN

: Farmasi dan Keperawatan

: Matematika

: 1 / Ganjil

PENILAIAN
P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19
PTS T3 K5 K6 T4 K7 PH3 T5 K8 K9 PS
PG, Penuga Penuga Penuga PG,
Proses Proses Proses Essay Proses Proses
Essay san san san Essay

X X

X X

X X

X X X

X X

X X X

X X

X X

PAS = Penilaian Akhir Semester, PAT = Penilaian Akhir Tahun

 PERENCANAAN PENILAIAN KELAS PER KE

Program Keahlian : Farmasi d

Mata Pelajaran : Matematik
Kelas : X
Semester : 1 / Ganjil

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8
NO KOMPETENSI DASAR T1 K1 PH1 T2 K2 K3 K4 PH2
Penuga Penuga
Proses Essay Proses Proses Proses Essay
san san
1 3.1
Menerapkan konsep bilangan berpangkat, bentuk
X X
akar dan logaritma dalam menyelesaikan masalah

4.1 Menyajikan penyelesaian masalah bilangan

X
berpangkat, bentuk akar dan logaritma
2 3.2 Menerapkan persamaan dan pertidaksamaan nilai
X X
mutlak bentuk linear satu variabel
4.2
Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan
dengan persamaan dan pertidaksamaan nilai X
mutlak bentuk linear satu variabel

3 3.3
Menentukan nilai variabel pada sistem persamaan
X
linear dua variabel dalam masalah kontekstual

4.3 Menyelesaikan masalah sistem persamaan linier

X X
dua variabel
4 3.4 Menentukan nilai maksimum dan minimum
permasalahan kontekstual yang berkaitan dengan
program linear dua variabel
4.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan program linear dua variabel
5 3.5 Menganalisis barisan dan deret aritmetika
4.5 Menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan barisan dan deret aritmatika
6 3.6 Menganalisis barisan dan deret geometri

4.6 Menyelesaikan masalah kontekstual yang

berkaitan dengan barisan dan deret geometri

Ket : P = Pertemuan, T = Tugas, K = Kinerja, PH = Penilaian Harian, PTS = Penilaian Tengah Semester, PAS = Penilaian Akhir Sem
AIAN KELAS PER KEGIATAN

: Farmasi dan Keperawatan

: Matematika

: 1 / Ganjil

PENILAIAN
P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19
PTS T3 K5 K6 T4 K7 PH3 T5 K8 K9 PS
PG, Penuga Penuga Penuga PG,
Proses Proses Proses Essay Proses Proses
Essay san san san Essay

X X

X X

X X

X X X

X X

X X X

X X

X X

PAS = Penilaian Akhir Semester, PAT = Penilaian Akhir Tahun

 PERENCANAAN PENILAIAN KELAS PER KEGIA

Program Keahlian : Farmasi d

Mata Pelajaran : Matematik
Kelas : X
Semester : 2 / Genap

PE
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8
NO KOMPETENSI DASAR T1 K1 K2 PH1 T2 K3 PH2 T3
Penuga Penuga Penuga
Proses Proses Essay Proses Essay
san san san
1 3.7 Menganalisis pertumbuhan, peluruhan, bunga dan
X X
anuitas
4.7 Menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan pertumbuhan, peruluhan, bunga X X
dan anuitas
2 3.8 Menentukan perbandingan trigonometri pada
X X
segitiga siku-siku
4.8 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan trigonometri pada segitiga siku- X
siku
3 3.9 Menentukan nilai sudut berelasi diberbagai
X
kuadran
4.9 Menyelesaikan masalah nilai sudut berelasi
diberbagai kuadran
4 3.10 Menentukan koordinat kartesius menjadi
koordinat kutub dan sebaliknya
4.10
Menyelesaikan masalah perubahan koordinat
kartesius menjadi koordinat kutub dan sebaliknya

5 3.11 Menerapkan nilai perbandingan trigonometri

pada grafik fungsi trigonometri
4.11 Menyajikan grafik fungsi trigonometri

6 3.12 Menerapkan aturan sinus dan kosinus

4.12 Menyelesaikan permasalah kontekstual dengan

aturan sinus dan kosinus

Ket : P = Pertemuan, T = Tugas, K = Kinerja, PH = Penilaian Harian, PTS = Penilaian Tengah Semester, PAS = Penilaian Akhir Sem
AIAN KELAS PER KEGIATAN

: Farmasi dan Keperawatan

: Matematika

: 2 / Genap

PENILAIAN
P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18
K4 PTS T4 K5 K6 T5 PH3 K7 K8 PAT
PG, Penuga Penuga PG,
Proses Proses Proses Essay Proses Proses
Essay san san Essay

X X

X X

X X

X X X

X X X

X X

ter, PAS = Penilaian Akhir Semester, PAT = Penilaian Akhir Tahun