RPH KESENIAN

Mata Pelajaran : Pendidikan Kesenian Masa : 11.00 – 12.00

Kelas : 3 Zamrud
KUMPULAN 3 Tema : Seni di sekelilingku

Tajuk : Si comel katak

Bidang Membentuk dan membuat binaan – Boneka katak

Standard Kandungan 1.1 Bahasa Seni 2.1 Kemahiran 3.1 Penghasilan kaya 4.1Penghayatan
Visual Seni Visual kreatif Karya Seni Visual

Objektif Di akhir pengajaran murid dapat :

Pembelajaran
1. Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual yang ada pada karya.
2. Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui penerokaan
media, teknik dan proses dalam penghasilan karya Bidang Membentuk
dan Membuat Binaan menggunakan teknik potongan dan teknik
asemblaj dalam merancang karya boneka.
3. Menghasilkan karya kreatif boneka.
4. Membuat ulasan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni
visual, teknik dan proses serta menghubung kait seni dengan diri sendiri,
alam sekitar dan disiplin ilmu yang lain.

Standard 1. Memperdengarkan lagu “ katak si lompat katak” dan bersoal jawab

Pembelajaran berkaitan watak atau objek yang terdapat di dalam seni kata lagu serta
kaitkan dengan tajuk pelajaran.
1.1.8 2. Guru tunjuk contoh-contoh boneka dan minta pelajar secara
berkumpulan senaraikan bahsa seni visual dalam peta pokok.
2.1.3 3. Guru tunjuk cara penghasilan boneka si comel katak.
4. Pelajar menghasilkan karya.
3.1.4 5. Pelajar buat ulasan karya sendiri.

4.1.2

(Aktiviti PdP)

EMK Kreatif dan inovatif, Kelestarian Alam Sekitar, TMK dan nilai murni

BBB Peta i-think

Media span, kertas manila, gunting, gam dan pensil

Penilaian PdP Proses penghasilan karya dalam bidang membentuk dan membuat binaan
boneka si comel katak menggunakan teknik binaan berdasarkan empat
standard kandungan.

Refleksi ........ orang murid mencapai objektif yang ditetapkan. ......... orang murid tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pengajaran pada
masa akan datang

Catatan