HARI :SELASA TEMA:MINGGU ORIENTASI TARIKH:1/1/2019

MASA/ STANDARD PEMBELAJARAN /OBJEKTIF PEMBELAJARAN/ AKTIVITI KESEPADUAN IMPAK /CATATAN

/IMPAK
TUNJANG

8.00-8.30 Pagi Rutin /Perbualan Pagi -Menyambut Jedatangan ,Kalender,Minuman Pagi IMPAK

-Pupils Intoduce Their Self Name With Others.

8.30-9.50 -Permainan bebas

pagi

( 20 minit)

8.50-9.20 BI 1.2.3 Objective : At the end of the lesson pupils able to repeat KE 1.1.3 IMPAK
the simple greetings.
B.Inggeris Listen to and repeat simple
greetings. Activities:

1. Pupils will listen to the simple greetings.

2. Pupils will repeat the greetings correctly.

3. Pupils sing a greetings song with teachers guidance.

4. Pupils sing a greeting song in a group.

9.20-9.50 Bm.3.1.3 Objektif : Pada Akhir Pdpc Murid Dapat Membuat  Kertas A4 Impak
Contengan Bebas Dengan Menggunakan Pelbagai Alat
Bahasa Membuat Contengan Dan Lakaran  Pensel
Tulis.
Malaysia Menggunakan Pelbagai Alat Tulis.
 Warna
1. Guru Mengedarkan Kertas A4 Pada Setiap Murid.

2. Murid Diberi Pelbagai Alat Tulis.

 3. Murid Diarahkan Menconteng Kertas Dengan Bebas.

4. Guru Meminta Murid Untuk Menerangkan Apa Yang

Dilakukan Oleh Murid.

5. Dari Lakaran Tersebut Guru Menyatakan Emosi

Mereka Hari Ini.

950-10.20 Kudapan

(30 Minit) Bacaan Doa

Makan

10.20-11.10. Kd.1.1.2 Objektif: Di Akhir Pengajaran Dan Pembelajaran Murid  BENDA IMPAK
Dapat: MAUJUD
(50 Minit) Menyatakan Sesuatu Yang Disukai
Dan Tidak Disukai 1. Membuat Keputusan Sendiri Apa Yang Disukai Dan  LEMBARAN
Aktiviti
Tidak Disukai.
Pembelajaran  PENSEL WARNA
Ketrampilan 2. Menyebut Perkara Yang Disukai Dan Tidak Disukai.
Diri
1. Murid Melihat Benda Maujud Yang Ditunjukan Oleh
Guru.

2. Guru Menyoal Murid Akan Perkara Yang Disukai Dan

 Tidak Disukai.

3. Murid Menunjukkan Dan Menyebut Perkara Yang

Mereka Suka Dan Tidak Suka.

4. Murid Berwarna Gambar -Gambar Yang Mereka

Suka.

11.10-11.50 Km.1.1.1 Bercerita Tentang Diri Objektif : Di Akhir Pengajaran Dan Pembelajaran Murid IMPAK
Sendiri Dapat:

Bercerita Tentang Diri Sendiri.

1. Guru Bercerita Tentang Diri Sendiri.

2. Murid Bercerita Tentang Diri Sendiri Seperti

Nama,Umur,Dan Nama Ibubapa.

3. Murid Bersuai Kenal Dengan Rakan Mereka

11.50-12.00 PENUTUP 1. Mengimbas Kembali Pembelajaran Dan Pengajaran

(PENUTUP) 2. Pesanan/Ucapan