RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN | 2019

Mata Pelajaran BAHASA MELAYU Hari Selasa

Kelas TAHUN 1 Bilangan Murid 8
/
8
Tarikh Masa 0900 – 1000 PAGI
Tema TEMA 1 : DIRI SAYA
Tajuk/Topik Mari kenal bentuk huruf besar
Standard Kandungan
PROGRAM TRANSISI (MINGGU 1)
Standard Pembelajaran
ABAD KE-21
Nilai Bertanggungjawab , ,
Hemah Tinggi -
Emk Bahasa , ,
- -
Peta I-think Peta Alir , - ,
-
BBB Gambar , - , -
KBAT Mengaplikasi ,
PBS Lisan , Hasil Kerja , -

OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Di akhir pengajaran, murid-murid
dapat :-
1. Menyebut huruf yang ditunjukkan.
2. Menulis huruf kecil di atas kertas
bergaris tiga.
3. Menulis huruf pertama pada objek
yang ditunjukkan dalam lembaran
kerja yang diberikan.
1. Murid-murid menyebut huruf yang ditunjukkan pada kad abjad
oleh guru.
2. Murid-murid menulis huruf besar di atas kertas bergaris tiga
yang diberikan oleh guru.
3. Guru mengedarkan lembaran kerja pada murid-murid dan
mendengar penerangan guru.
4. Murid-murid dikehendaki menulis huruf pertama pada objek
yang ditunjukkan dalam lembaran kerja yang diberikan.
5. Murid-murid merumuskan pdp pada kali ini.

CATATAN REFLEKSI
PdP hari ini tidak dapat dilaksanakan
kerana : ___/___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan
diberi latihan penggayaan / pengukuhan.
___/___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pemulihan
☐ Mesyuarat ☐ Cuti Am
☐ Program sekolah ☐ Kursus
☐ Cuti Sakit ☐ Cuti Rehat Khas
☐ Akitiviti Luar ☐ Guru Pengiring
PdP akan dibawa ke hari

RPH2019 | RPM19