Kisi Kisi Usbn SMK Matematika Akuntansi k2006
Kisi Kisi Usbn SMK Matematika Akuntansi k2006
Lingkup Materi
Level Kognitif
Aljabar Geometri Statistika dan Peluang
Pengetahuan dan Peserta didik dapat memahami tentang: Peserta didik dapat memahami Peserta didik dapat memahami tentang:
Pemahaman - Operasi pada bilangan riil tentang: - pengertian populasi dan sampel
Mengidentifikasi - operasi bilangan berpangkat, bentuk - transformasi suatu titik atau - penyajian data dalam tabel, diagram, dan
Menghitung akar dan logaritma bangun datar grafik
Membedakan - matriks dan sifat-sifatnya - keliling dan luas bangun datar - ukuran pemusatan (mean, median, dan modus)
Menjelaskan - sistem persamaan linear dua variabel. - identifikasi sudut - ukuran letak (kuartil, desil, dan persentil)
Memberi contoh - persamaan dan pertidaksamaan - ukuran penyebaran (jangkauan, rata-rata
kuadrat simpangan, varians, dan standar deviasi)
- fungsi kuadrat - peluang kejadian, kaidah pencacahan, dan
- pola bilangan/barisan frekuensi harapan
- deret aritmetika dan geometri
- program linear
- logika matematika
Aplikasi Peserta didik dapat mengaplikasikan Peserta didik dapat Peserta didik dapat mengaplikasikan dengan:
menerapkan tentang: mengaplikasikan tentang: - penyajian data dalam tabel, diagram, dan
mengoperasikan - sistem persamaan dan pertidaksamaan - transformasi suatu titik atau grafik
menyelesaikan linear dua variabel bangun datar - ukuran pemusatan (mean, median, dan modus)
masalah - persamaan kuadrat - keliling dan luas bangun datar - ukuran letak (kuartil, desil, dan persentil)
mengklasifikasikan - fungsi kuadrat - ukuran penyebaran (jangkauan, rata-rata
menentukan - matriks simpangan, varians, dan standar deviasi)
- program linear - peluang kejadian, kaidah pencacahan, dan
- pola bilangan/barisan frekuensi harapan
- deret aritmetika dan geometri
- logika matematika
- matematika keuangan (bunga tunggal,
Kisi-Kisi USBN SMK/MAK Tahun 2018/2019 |1
Lingkup Materi
Level Kognitif
Aljabar Geometri Statistika dan Peluang
bunga majemuk, rente, anuitas dan
penyusutan)
Penalaran Peserta didik dapat menggunakan nalar Peserta didik dapat menggunakan nalar yang
menganalisis yang berkaitan dengan: berkaitan dengan:
membandingkan - program linear - penyajian data dalam tabel, diagram, dan grafik
menerapkan - pola bilangan/barisan - ukuran pemusatan (mean, median, dan modus)
gagasan - deret aritmetika dan geometri
mengevaluasi .
menyimpulkan
menginterpretasikan
merumuskan