1. Setelah mengikuti perkuliahan Konsep Dasar Degradasi Obat Ceramah,diskusi, Memberikan tes tertulis 5%
mahasiswa mampu menjelaskan 1. Macam-macam degradasi obat sumbang saran, (pretest dan postest)
konsep dasar-dasar degradasi dan/atau sediaan obat secara fisika, tanya jawab
obat dan/atau sediaan obat. 2. Macam-macam degradasi obat
dan/atau sediaan obat secara kimia
Menjawab dan menjelaskan
3. Macam-macam degradasi obat
konsep dasar degradasi obat
dan/atau sediaan obat secara
secara urut dan benar
mikrobiologi
2 Setelah mengikuti perkuliahan 1. Persamaan kecepatan/kinetika reaksi Ceramah,diskusi, Memberikan tes tertulis 10%
mahasiswa dapat menghitung kimia sumbang saran, (pretest dan postest)
dan memperkirakan kinetika 2. Penentuan orde reaksi degradasi dan tanya jawab
orde reaksi, waktu paruh (t1/2), penentuan waktu paruh (t1/2) dan
waktu kadaluwarsa (t90) waktu kadaluwarsa (t90)
Menjelaskan dan
Menghitung kinetika orde
reaksi, waktu paruh (t1/2),
waktu kadaluwarsa (t90)
3 Setelah mengikuti perkuliahan 1. Pengaruh suhu terhadap degradasi Ceramah,diskusi, Memberikan tes tertulis 10%
mahasiswa dapat menjelaskan obat sumbang saran, (pretest dan postest)
pengaruh suhu terhadap tanya jawab
degradasi obat dan harga Q10 2. Kalkulasi harga Q10 Menjelaskan pengaruh suhu
dengan benar dan Menghitung kalkulasi
harga Q10
4 Setelah mengikuti perkuliahan Interpretasi data kinetika meliputi: Ceramah,diskusi, Memberikan tes tertulis 5%
mahasiswa dapat 1. Teori keadaan transisi dan sumbang saran, (pretest dan postest)
menginterpretasi data kinetika ekuivalensi kinetika tanya jawab
reaksi dengan benar 2. Pengaruh medium terhadap
degradasi obat
- Menjelaskan dan
3. Macam-macam katalisis &
menginterpretasikan Teori
pengaruhnya terhadap stabilitas obat
keadaan transisi dan
ekuivalensi kinetika
-Menjelaskan Pengaruh
medium terhadap degradasi
obat
-Menjelaskan
macam-macam katalisis &
pengaruhnya terhadap
stabilitas obat
5 Setelah mengikuti perkuliahan 1. Pengaruh pH terhadap stabilitas obat. Ceramah,diskusi, Memberikan tes tertulis 5%
mahasiswa mampu menjelaskan 2. Macam-macam profil pH-kecepatan sumbang saran, (pretest dan postest)
pengaruh pH, profil pH- dalam reaksi degradasi obat tanya jawab
kecepatan dan energi aktivasi 3. Teori energi aktivasi dan
terhadap stabilitas obat pengaruhnya terhadap stabilitas obat.
4. Penggunan profil pH-kecepatan dan Menjelaskan pengaruh pH,
energi aktivasi dalam studi stabilitas profil pH-kecepatan dan
obat. energi aktivasi terhadap
stabilitas obat
6 Setelah mengikuti perkuliahan 1. Pengaruh pH terhadap stabilitas obat. Ceramah,diskusi, Memberikan tes tertulis 10%
mahasiswa mampu menjelaskan 2. Macam-macam profil pH-kecepatan sumbang saran, (pretest dan postest)
pengaruh pH, profil pH- dalam reaksi degradasi obat tanya jawab
kecepatan dan energi aktivasi 3. Teori energi aktivasi dan
terhadap stabilitas obat pengaruhnya terhadap stabilitas obat.
Menjelaskan pengaruh pH,
4. Penggunan profil pH-kecepatan dan
profil pH-kecepatan dan
energi aktivasi dalam studi stabilitas
energi aktivasi terhadap
obat.
stabilitas obat
7 Setelah mengikuti perkuliahan 1. Macam-macam reaksi kompleks dan Ceramah,diskusi, Memberikan tes tertulis 5%
mahasiswa mampu menjelaskan persamaannya dari beberapa jenis sumbang saran, (pretest dan postest)
reaksi komplek pada degradasi obat dan/atau sediaan obat tanya jawab
obat 2. Beberapa contoh reaksi komplek dari
beberapa jenis obat dan/atau sediaan Menjelaskan dan
obat dan cara perhitungan waktu menyebutkan reaksi
paruh (t1/2), waktu kadaluwarsa (t90) komplek pada degradasi
obat
8 Setelah mengikuti perkuliahan 1. pengertian dan mekanisme reaksi Ceramah,diskusi, Memberikan tes tertulis 5%
mahasiswa menjelaskan hidrolisis dan transferasil lainnya sumbang saran, (pretest dan postest)
degradasi obat yang terjadi 2. faktor-faktor yang menentukan tanya jawab
melalui rute hidrolisis terjadinya reaksi hidrolisis
3. gugus-gugus dalam senyawa obat
yang berpotensi mengalami reaksi
hidrolisis menjelaskan dan
4. contoh senyawa obat yang berpotensi menentukan degradasi obat
mengalami degradasi melalui yang terjadi melalui rute
hidrolisis
hidrolisis
9 Setelah mengikuti perkuliahan 1. katalisis pada reaksi hidrolisis Ceramah,diskusi, Memberikan tes tertulis 5%
mahasiswa menjelaskan 2. kinetika reaksi hidrolisis sumbang saran, (pretest dan postest)
degradasi obat yang terjadi 3. estimasi reaktivitas senyawa tanya jawab
melalui rute hidrolisis terhadap degradasi secara hidrolisis
berdasarkan struktur kimianya
4. cara stabilisasi sediaan obat yang
berpotensi mengalami reaksi menjelaskan dan
degradasi secara hidrolisis menentukan degradasi obat
yang terjadi melalui rute
hidrolisis
10 Setelah mengikuti perkuliahan 1. Pengertian reaksi oksidasi Ceramah,diskusi, Memberikan tes tertulis 5%
mahasiswa menjelaskan 2. Contoh reaksi oksidasi sumbang saran, (pretest dan postest)
degradasi obat yang terjadi 3. Faktor-faktor yang menentukan tanya jawab
melalui rute oksidasi terjadinya reaksi oksidasi
4. Pengertian reaksi autoksidasi
menjelaskan dan
5. Tahap-tahap reaksi autoksidasi
menentukan degradasi obat
yang terjadi melalui rute
oksidasi
menjelaskan dan
menentukan degradasi obat
yang terjadi melalui rute
fotolisis
14 Setelah mengikuti perkuliahan 1. mekanisme reaksi degradasi obat Ceramah,diskusi, Memberikan tes tertulis 10%
mahasiswa menjelaskan proses padat sumbang saran, (pretest dan postest)
degradasi obat padat 2. kinetika reaksi pada obat padat tanya jawab
3. pengaruh titik lebur obat terhadap
reaksi dekomposisinya
menjelaskan dan
4. metode stabilisasi sediaan obat padat
menentukan proses
degradasi obat padat
15 Setelah mengikuti perkuliahan 1. Program uji stabilitas pada obat baru Ceramah,diskusi, Memberikan tes tertulis 5%
mahasiswa menentukan 2. Zona musim dan kondisi untuk sumbang saran, (pretest dan postest)
prosedur uji stabilitas obat keperluan uji stabilitas tanya jawab
3. uji stabilitas untuk senyawa obat
yang telah mapan
4. tipe uji stabilitas obat berdasarkan
tujuan pengujiannya menentukan prosedur uji
stabilitas obat
16 Setelah mengikuti perkuliahan 1. penentuan umur pakai obat Ceramah,diskusi, Memberikan tes tertulis 5%
mahasiswa dapat menentukan berdasarkan plot Arrhenius sumbang saran, (pretest dan postest)
umur pakai obat 2. umur pakai obat berdasarkan real tanya jawab
time