Anda di halaman 1dari 34

Standar Penilaian Hasil Penelitian

Ocky Karna Radjasa

Direktorat Riset dan Pengabdian Masyarakat


Direktorat Jenderal Penguatan Riset dan Pengembangan
Kemenristek Dikti
Bandung, 21 Nopember 2017
PEMETAAN PROSES BISNIS KEMENRISTEK DAN DIKTI

SUPPORT PROCESSES CORE PROCESSES

Profil Pengelolaan Kebutuhan Pelaksanaan


kebutuhan lembaga pengabdian pengabdian
lembaga masyarakat masyarakat

PROSES KELEMBAGAAN
Kebutuhan Pelaksanaan Uji alpha Uji beta Produksi Komersialis
penelitihan penelitian asi

Profil Pengelolaan
kebutuhan sarpras PROSES RISET DAN PENGEMBANGAN PROSES HILIRISASI
sarpras

Profil Pengelolaan Profil lulusan Design Pelaksanaan


kebutuhan dosen yg kurikulum Pembelajaran dan
dosen dibutuhkan kemahasiswaan

PROSES SUMBERDAYA PROSES PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN


LOGICAL FRAMEWORK INDIKATOR KINERJA KEMENRISTEK DAN DIKTI
IKP :
• Jumlah Perguruan Tinggi Masuk Top 500 Dunia
• Jumlah Perguruan Tinggi Berakreditasi A Program
IKP :
• Jumlah STP • Jumlah Inovasi
Penguatan
• Jumlah Pusat Unggulan Inovasi Inovasi
LEMBAGA YG
INOVASI
BERKUALITAS

Program IKP :
Penguatan • Jumlah HKI yang Didaftarkan
Kelembagaan • Jumlah Publikasi Internasional
• Jumlah Prototipe R & D

DAYA
PENELITIAN DAN
PENGEMBANGAN SAING

Program Program
Penguatan Penguatan Riset
Sumber Daya dan
Pengembangan Indikator Daya Saing :
• Indeks Inovasi
SUMBERDAYA TENAGA • Indeks Dikti
BERKUALITAS TERAMPIL DIKTI
IKP : IKP :
• Jumlah Dosen Berkualifikasi S3 Program • APK PT
• Jumlah SDM Litbang Berkualifikasi Master Pembelajaran dan • % Mahasiswa Dilatih Kewirausahaan
dan Doktor Kemahasiswaan • % Lulusan bersertifkat kompetensi
• Jumlah Sarpras Litbang dan Dikti yang
Direvitalisasi
Daya Saing Indonesia (2016)

Sumber: WEF (2016) 4


COMPARATION AMONG OF
I. EDUCATION IN SOME THEM
COUNTRIES

 High  High  High


Medium  
 Low Medium Medium

Source: KP3EI, 2013


 Low  Low
 HUMAN RESOURCES IS ONE OF KEY INDICATORS FOR GLOBAL COMPETITION AND
INDUSTRIALIZATION.
 IF COMPARED TO OTHER OECD COUNTRY, INDONESIA CONSISTS OF PEOPLE WITH
LOWER HIGH EDUCATION BACKGROUND (7.20%), OR LESS THAN 32% POPULATION
ONLY HAVE MEDIUM-HIGH EDUCATION. BUT THE GOVERNMENT IS ALWAYS
IMPROVING THIS SITUATION SO WE EXPECT MORE NUMBER OF INDONESIAN
PEOPLE WILL BE MORE EDUCATED IN THE FUTURE
 RATIO OF INDONESIAN RESEARCHERS IS 544 RESEARCHERS PER 1 MILLION
POPULATION (YEAR 2014). TURKEY = 1.730, PR CHINA = 1.285, JAPAN = 7.021,
MALAYSIA 2.384, SINGAPURA 7.199, AND BRAZIL 1203 (http://data.uis.unesco.org; 11 July
2014)
PERBANDINGAN BELANJA R&D TAHUNAN

PUSAT RISET
PENGEMBANGAN

INDONESIA 2016 SEBESAR 0,2% PER GDP


PENJAMINAN MUTU PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Kinerja Pengabdian kepada


2009, 2010-2012, dan 2013-2015

Masyarakat Tahun 2013-2015


Kinerja Penelitian Tahun 2007-

Sistem Sistem
Penjaminan Penjaminan
Mutu Mutu
Penelitian Pengabdian
kepada
Masyarakat
PENJAMINAN MUTU PENELITIAN DAN
PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
• Setiap Perguruan Tinggi menerapkan Standar Nasional
Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
• Setiap Perguruan Tinggi menerapkan Penjaminan Mutu
Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
• Pendanaan penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat secara obyektif, efektif, efisien, transparan,
akuntabel baik yang dikelola secara nasional maupun
desentralisasi
• Terbangunnya agenda Penelitian Pengabdian kepada
Masyarakat di setiap perguruan tinggi sesuai
keunggulan masing-masing perguruan tinggi dan
relevan dengan kebutuhan masyarakat yang dituangkan
dalam Renstra perguruan tinggi
Implementasi Penjaminan Mutu
Penelitian dan Pengabdian kepada
Masyarakat
1. Klastering Kinerja sebagai dasar untuk
pengalokasian pendanaan penelitian dan
Pengabdian kepada Masyarakat
2. Peningkatan kualitas reviewer internal dan
eksternal program penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat
3. Pelimpahan kewenangan pengelolaan program
penelitian dan pengabdian kepada masyarakat ke
perguruan tinggi sesuai klaster/kewenangannya
4. Penguatan tatakelola program penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat di perguruan tinggi
SISTEM PENJAMINAN MUTU PENELITIAN DAN
TAHAPAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
RENSTRA

PERENCANAAN

KINERJA
HASIL DAN PENELITIAN DAN
PENDANAAN
TINDAKLANJUT PENGABDIAN
KEPADA
MASYARAKAT
(CAPAIAN
SNDIKTI)

SISTEM
MONEV
SELEKSI

PELAKSANAAN
STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI
PERMENRISTEKDIKTI
PERMENDIKBUD 49/2014 RI NOMOR 44/2015
STANDAR NASIONAL PENDIDIKTAN TINGGI
TENTANG SN DIKTI

BAB IV
BAB II BAB III
BAB I STANDAR NASIONAL BAB V BAB VI
STANDAR STANDAR
KETENTUAN PENGABDIAN KETENTUAN KETENTUAN
NASIONAL NASIONAL
UMUM KEPADA PERALIHAN PENUTUP
PENDIDIKAN PENELITIAN
MASYARAKAT

RUANG LINGKUP Pendirian PT dan


RUANG LINGKUP RUANG LINGKUP
DEFINISI Pembukaan
Program Studi
KOMPONEN SN STANDAR
KOMPETENSI STANDAR HASIL STANDAR HASIL
DIKTI Rumusan
LULUSAN Pengetahuan &
Keterampilan
TUJUAN SN DIKTI STANDAR ISI STANDAR ISI STANDAR ISI Khusus yg belum
dikaji
KEWAJIBAN ATAS STANDAR
SN DIKTI STANDAR PROSES STANDAR PROSES Pengelolaan &
PROSES
Penyelenggaraan
STANDAR PT
STANDAR STANDAR
PENILAIAN PENILAIAN PENILAIAN Permen yang
STANDAR DOSEN terbit sebelum
& TENAGA STANDAR STANDAR permen ini
KEPENDI PENELITI PELAKSANA
STANDAR STANDAR STANDAR
SARANA & SARANA & SARANA &
PRASARANA PRASARANA PRASARANA
STANDAR STANDAR STANDAR
PENGELOLAAN PENGELOLAAN PENGELOLAAN
STANDAR STANDAR STANDAR
PENDANAAN & PENDANAAN &
11/21/2017 10:16 PM PEMBIAYAAN
PENDANAAN & 12
PEMBIAYAAN PEMBIAYAAN
STANDAR NASIONAL PENELITIAN
STANDAR PENELITI
6

STANDAR PEMBIAYAAN DAN PENDANAAN


STANDAR PENGELOLAAN STANDAR PROSES

4 2
STANDAR ISI

STANDAR HASIL

5 1 7
STANDAR PENILAIAN

8
STANDAR SARPRAS
TAHAPAN Penilaian Kinerja Penelitian

Pengisian Data Secara Online


A Kinerja Penelitian

Verifikasi Data B
Kinerja Penelitian

Analisis Data
C Kinerja Penelitian

Hasil Analisis Data


Kinerja Penelitian D
KOMPONEN http://simlitabmas.dikti.go.id/kinerja
Principal Component Analysis (PCA) Data Kinerja
Penelitian Perguruan Tinggi Tahun 2013-2015

Principal Component Analysis (PCA) terhadap


1477 Perguruan Tinggi dengan Data Variabel
Sumber Daya Peneliti (SD), Manajemen Penelitian
(MP), Luaran Penelitian (LP), dan Revenue
Generating Penelitian (RG); sebanyak 25 perguruan
EVALUASI KINERJA R&D PERGURUAN TINGGI INDONESIA

KOMPONEN EVALUASI
Peneliti
http://forlap.dikti.go.id KONTIBUTOR 1.447 PT DARI TOTAL 3.246
SUMBER DAYA Dana dari DRPM dan Non- 30%
PENELITIAN DRPM NO PENDIDIKAN TINGGI NEGERI SWASTA TOTAL

Fasilitas Penunjang 1 DIBAWAH RISTEKDIKTI 122 3.124 3.246


2 MAHASISWA 1.962.250 4.156.483 6.118.733

HASIL
Kelembagaan 3 DOSEN 68.122 145.798 213.920
MANAGEMEN
PENELITIAN
Standar prosedur 15%
N Periode Plattinum Gold Silver Brown Total
Forum Ilmiah
o Evaluasi (Thn) (Mandiri) (Utama) (Madya) (Binaan) Kontrbutor
Publikasi di jurnal
1 2007-2009 10 22 71 291 394
LUARAN Pemakalah
PENELITIAN
50% 2 2010-2012 14 36 79 772 901
HKI dan Luaran lainnya
Buku Ajar 3 2013-2015 25 73 160 1.219 1.447

Kontrak kegiatan
REVENUE 5%
GENERATING Unit Bisnis

Sumber: Ditjen Penguatan Risbang, 2016


KINERJA PENELITIAN STANDAR NASIONAL
VS
PT PENELITIAN

STANDAR HASIL

1
STANDAR NASIONAL
KINERJA PENELITIAN PT VS
PENELITIAN

STANDAR PROSES

2
STANDAR NASIONAL
KINERJA PENELITIAN PT VS
PENELITIAN

Manajemen • Desk Evaluasi Proposal


• Seminar Pembahasan Proposal
Penelitian • Penetapan Pemenang STANDAR PENILAIAN
• Kontrak Penelitian
• Monitoring dan Evaluasi Internal
• Seminar Hasil Penelitian Internal 3
KINERJA PENELITIAN STANDAR NASIONAL
VS
PT PENELITIAN

STANDAR PENGELOLAAN
Kelembagaan Penelitian
4
KINERJA PENELITIAN STANDAR NASIONAL
VS
PT PENELITIAN

Rencana Induk
Penelitian (RIP)
Perguruan Tinggi

STANDAR ISI
5
KINERJA PENELITIAN STANDAR NASIONAL
VS
PT PENELITIAN

STANDAR PENELITI

6
KINERJA PENELITIAN STANDAR NASIONAL
VS
PT PENELITIAN

STANDAR PEMBIAYAAN DAN PENDANAAN


7
Penggunaan PNBP Untuk Penelitian

Setiap PTN agar memasukan alokasi


dana penelitian yang bersumber
dari masyarakat/PNBP dengan
mengacu pada ketentuan sebagai
berikut :
a. Minimum 25 % dari penerimaan
pendidikan untuk PTN BH
b. Minimum 15 % dari penerimaan
pendidikan untuk PTN BLU
c. Minimum 10 % dari penerimaan
pendidikan untuk Satker biasa
d. Khusus untuk PTN baru agar
mengalokasikan anggaran
penelitian sesuai dengan
kebutuhan PTN masing-masing

25
KINERJA PENELITIAN STANDAR NASIONAL
VS
PT PENELITIAN

8
STANDAR SARPRAS
VERIFIKASI melalui http://simlitabmas.dikti.go.id/kinerja/verifikasi
STANDAR PENELITI

STANDAR
PENDANAAN &
PEMBIAYAAN
STANDAR
PENDANAAN &
PEMBIAYAAN

STANDAR
PENGELOLAAN

STANDAR SARPRAS
STANDAR PROSES

STANDAR
PENILAIAN

STANDAR PROSES
STANDAR HASIL

TOTAL NILAI
Terima Kasih atas perhatiannya

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI


DAN PENDIDIKAN TINGGI
34