PERHITUNGAN MINGGU DAN HARI EFEKTIF

Nama sekolah : SMPN 3 Waingapu

Mata pelajaran : Matematika

Kelas/ Semester : VIII / I

Tahun Ajaran : 2015 / 2016

NO BULAN JUMLAH MINGGU MINGGU EFEKTIF MINGGU TIDAK EFEKTIF

1 Juli 5 2 3
2 Agustus 4 3 1
3 September 4 4 -
4 Oktober 5 4 1
5 Nopember 4 4 -
6 Desember 4 - 4
Jumlah 26 17 9
1 Januari 5 3 2
2 Februari 4 3 1
3 Maret 5 3 2
4 April 5 3 2
5 Mei 4 4 -
6 Juni 4 1 3
Jumlah 27 17 10

Minggu efektif semester I : 17 x 4 JP = 68 JP

Minggu tidak efektif : 9 x 4 JP = 36 JP

Minggu efektif semester II : 17 x 4 JP = 68 JP

Minggu tidak efektif : 10 x 4 JP = 40 JP

Mengetahui Waingapu, ....Januari 2016

Kepala Sekolah SMPN 3 Waingapu Guru Mata Pelajaran

Dra. Leny Tolaik Agata Aja Ine, S.Pd

NIP.19660526 199702 2 002
 DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU
Nama sekolah : SMPN 3 Waingapu
Mata pelajaran : Matematika
Kelas/ Semester : VIII / II
Tahun Ajaran : 2015 / 2016

1. Banyak minggu dalam II Semester

SEMESTER BULAN JUMLAH MINGGU

Juli 5

1
Agustus 4
September 4
Oktober 5
Nopember 4
Desember 4
Jumlah 26
Januari 5

2
Februari 4
Maret 5
April 5
Mei 4
Juni 4
Jumlah 27

2. Banyak minggu yang tidak efektif

SEMESTER BULAN KEGIATAN JML MINGGU

Juli Libur semester, MOS dan MGMP 3

1
Agustus Libur Idul Fitri 1
September - -
Oktober Mid Semester 1
Nopember - -
Desember Ulangan semester, Remidial & libur semester 4
Jumlah 9
Januari Libur semester, MGMP semester 2 2

2
Februari Ujian sekolah 1
Maret Mid semester, libur Paskah 2
April Uji coba UN dan UN 2
Mei - -
Juni Ulangan semester, remidial & libur semester 3
Jumlah 10

Mengetahui Waingapu, .... Juli 2016

Kepala Sekolah SMPN 3 Waingapu Guru Mata Pelajaran

Dra.Leny Tolaik Agata Aja Ine, S.Pd

NIP.19660526 199702 2 002
 RINCIAN MINGGU DAN HARI EFEKTIF

Nama sekolah : SMPN 3 Waingapu

Mata pelajaran : Matematika

Kelas/ Semester : VIII / II

Tahun Ajaran : 2015/ 2016

MINGGU HARI EFEKTIF

JLH EFEKTIF TIDAK EFEKTIF SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAD SABTU
BULAN
Juli 5 2 3
Agustus 4 3 1
September 4 4 -
Oktober 5 4 1
Nopember 4 4 -
Desember 4 - 4
Jumlah 26 17 9
Januari 5 3 2
Pebruari 4 3 1
Maret 5 3 2
April 5 3 2
Mei 4 4 -
Juni 4 1 3
Jumlah 27 17 10

Mengetahui Waingapu, .....Juli 2016

Kepala Sekolah SMPN 3 Waingapu Guru Mata Pelajaran

Dra.Leny Tolaik Agata Aja Ine, S.Pd

NIP. 19660526 199702 2 002
 ANALISIS KKM

KD 4.1 Menentukan unsur dan bagian – bagian lingkaran.

Kompleksitas Daya Dukung Intake Nilai
85 85
70 80
72 80 85 80
70
227/ 3 = 76 315/ 4 = 79

Indikator 1 : Menyebutkan unsur dan bagian – bagian lingkaran : pusat lingkaran, jari – jari,
diameter, tali busur, busur, juring dan tembereng
Kompleksitas Daya Dukung Intake Nilai
85 85
70 80
72 80 85 80
70
227/ 3 = 76 315/ 4 = 79

KD 4.2 Menghitung keliling dan luas lingkaran

Kompleksitas Daya Dukung Intake Nilai
85 85
70 80
72 80 78 78
70
227/ 3 = 76 315/ 4 = 79

Indikator 1: Menemukan nilai phi

Kompleksitas Daya Dukung Intake Nilai
85 85
70 80
72 80 85 80
70
227/ 3 = 76 315/ 4 = 79

Indikator 2 : Menentukan rumus kelilng dan luas lingkaran.

Kompleksitas Daya Dukung Intake Nilai
85 85
70 80
72 80 78 78
70
227/ 3 = 76 315/ 4 = 79
Indikator 3 : menghitung kelilng dan luas lingkaran.
Kompleksitas Daya Dukung Intake Nilai
85 85
70 80
72 80 70 75
70
227/ 3 = 76 315/ 4 = 79

KD 4.3 Menggunakan hubungan sudut pusat,panjang busur,luas juring dalam pemecahan

masalah
Kompleksitas Daya Dukung Intake Nilai
85 85
70 80
72 80 70 75
70
227/ 3 = 76 315/ 4 = 79

Indikator 1:Mengenal hubungan sudut pusat dan sudut keliling jika menghadap busur yang
sama.
Kompleksitas Daya Dukung Intake Nilai
85 85
70 80
72 80 78 78
70
227/ 3 = 76 315/ 4 = 79

Indikator 2: Menentukan besar sudut keliling jika menghadap diameter dan busur yang sama.
Kompleksitas Daya Dukung Intake Nilai
85 85
70 80
72 80 70 75
70
227/ 3 = 76 315/ 4 = 79

Indikator 3: Menentukan panjang busur ,luas juring dan luas tembereng .

Kompleksitas Daya Dukung Intake Nilai
85 85
70 80
72 80 68 74
70
227/ 3 = 76 315/ 4 = 79
Indikator 4: Menggunakan hubungan sudut pusat ,panjang busur,luas juring dalam pemecahan
masalah.
Kompleksitas Daya Dukung Intake Nilai
85 85
70 80
72 80 65 73
70
227/ 3 = 76 315/ 4 = 79

KD 4.4 Menghitung panjang garis singgung persekutuan dua lingkaran.

Kompleksitas Daya Dukung Intake Nilai
85 85
70 80
72 80 73 76
70
227/ 3 = 76 315/ 4 = 79

Indikator 1: Menemukan sifat sudut yang dibentuk oleh garis singgungdan garis yang melalui
titik pusat.
Kompleksitas Daya Dukung Intake Nilai
85 85
70 80
72 80 73 76
70
227/ 3 = 76 315/ 4 = 79

Indikator 2: Mengnali garis singgung persekutuan luar dan persekutuan dalam dua lingkaran.
Kompleksitas Daya Dukung Intake Nilai
85 85
70 80
72 80 75 77
70
227/ 3 = 76 315/ 4 = 79

Indikator 3: Menentukan panjang garis singgung persekutuan dalam dan persekutuan luar.
Kompleksitas Daya Dukung Intake Nilai
85 85
70 80
72 80 70 75
70
227/ 3 = 76 315/ 4 = 79

KD 4.5 Melukis lingkaran dalam dan luar suatu segitiga

Kompleksitas Daya Dukung Intake Nilai
85 85
70 80
72 80 68 74
70
227/ 3 = 76 315/ 4 = 79
Indikator 1: Melukis lingkaran dalam dan luar suatu segitiga

Kompleksitas Daya Dukung Intake Nilai

85 85
70 80
72 80 68 74
70
227/ 3 = 76 315/ 4 = 79

KD 5.1 Mengidentifikasi sifat-sifat kubus,balok,prisma dan limas serta bagiannya

Kompleksitas Daya Dukung Intake Nilai
85 85
70 80
72 80 80 80
70
227/ 3 = 76 315/ 4 = 79

Indikator 1: Menyebutkan unsur-unsur kubus,balok,prisma dan limas:rusuk,bidang sisi,

diagonal bidang diagonal ruang,bidang diagonal.
Kompleksitas Daya Dukung Intake Nilai
85 85
70 80
72 80 80 80
70
227/ 3 = 76 315/ 4 = 79

KD 5.2 Membuat jaring-jaring kubus,balok,prisma dan limas

Kompleksitas Daya Dukung Intake Nilai
85 85
70 80
72 80 68 74
70
227/ 3 = 76 315/ 4 = 79

Indikator 1: Membuat jaring-jaring kubus,balok,prisma dan limas

Daya Dukung Intake Nilai
Kompleksitas
85 85
70 80
72 80 68 74
70
227/ 3 = 76 315/ 4 = 79

KD 5.3 Menghitung luas permukaan dan volume kubus,balok,prisma dan limas

Kompleksitas Daya Dukung Intake Nilai
85 85
70 80
72 80 65 73
70
227/ 3 = 76 315/ 4 = 79
Indikator 1: Menemukan rumus luas permukaan kubus,balok,prisma dan limas.
Kompleksitas Daya Dukung Intake Nilai
85 85
70 80
72 80 70 75
70
227/ 3 = 76 315/ 4 = 79

Indikator 2 : Menghitung luas permukaan kubus,balok,prisma dan limas.

Kompleksitas Daya Dukung Intake Nilai
85 85
70 80
72 80 68 74
70
227/ 3 = 76 315/ 4 = 79

Indikator 3: Menentukan rumus volume kubus,balok,prisma dan limas.

Kompleksitas Daya Dukung Intake Nilai
85 85
70 80
72 80 65 73
70
227/ 3 = 76 315/ 4 = 79

Indikator 4: menghitung volume kubus,balok,prisma dan limas.

Kompleksitas Daya Dukung Intake Nilai
85 85
70 80
72 80 56 70
70
227/ 3 = 76 315/ 4 = 79

𝐾𝐷 (1+2+3+4+5+6+7+8)
SK = 8

𝐾𝐷 (80+78+75+76+74+80+74+73)
= 8
610
= 8
= 76
𝑆𝐾 (1+2) 𝑆𝐾 (77+75) 152
KKM = 2
= 2
= 2
= 76

Mengetahui Waingapu, .....Juli 2016

Kepala Sekolah SMPN 3 Waingapu Guru Mata Pelajaran

Dra. Leny Tolaik Agata Aja Ine, S.Pd

NIP. 19660526 199702 2 002