KEHADIRAN : /
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU : 2 HARI : RABU TARIKH : 9-Jan-19
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MUZIK
STRATEGI PdPc
TAHUN / MASA 6UTM 9.30-10.00 pagi Pembelajaran Berasaskan Inkuiri
PENGALAMAN MUZIKAL Pembelajaran Berasaskan Masalah
TEMA Penggunaan Teknologi
NYANYIAN – BUAHAN TEMPATAN Amali / Hands on/ Ujikaji
UNIT
Bimbingan Berfokus Individu / Kumpulan
TAJUK Pembelajaran berasaskan Projek
Pada akhir pembelajaran ini murid dapat, Perbincangan
STANDARD
1. Bernyanyi dengan pic yang betul. Lain-lain (Nyatakan):
KANDUNGAN
1. Mengajuk pic AKTIVITI MURID
STANDARD
2. Bernyanyi dengan sebutan dan pic yang betul Perbincangan Kumpulan
PEMBELAJARAN:
Perbincangan Think Pare Share
1.1 Pembentangan dan Gallery Walk
OBJEKTIF 1.1.1
PEMBELAJARAN: Susun dan Kembang Idea (i-THINK)
x Stay, y Stray
1. Guru memperdengarkan rakaman audio
KRITERIA KEJAYAAN Deklamasi Sajak/Nyanyian/Lakonan
vokal lagu Buahan Tempatan kepada murid. Latihan Berfokus – Penyelesaian
2. Guru membimbing murid menyebut lirik lagu Masalah
secara rangkap demi rangkap tanpa iringan Traffic Light
audio . Lain-lain (Nyatakan)
3. Guru memperdengarkan rakaman audio
minus untuk dinyanyikan secara bersama- PETA PEMIKIRAN (I-THINK)
sama. Peta Bulatan
4. Menyanyi lagu Buahan Tempatan sambil Peta Buih
membuat gerakan mengikut lirik dengan Peta Buih Berganda
tempo cepat. Peta Pokok
5. Menyanyi lagu Buahan Tempatan mengikut Peta Dakap
lirik dengan pic yang betul. Peta Alir
6. Rumusan Peta Pelbagai Alir
Peta Titi
Gambar, Teks dialog, Kertas Mahjong
AKTIVITI : KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
(KBAT)
Mengaplikasi
Menganalisis
Menilai
Mencipta
NILAI MURNI Kasih sayang, Berkerjasama Catatan KBAT: