Anda di halaman 1dari 8

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SDN Gudang Kopi I


Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Kelas/Semester : V/II
Alokasi Waktu : 35 menit

A. Standard Kompetensi
 Menghargai peranan tokoh pejuang dan masyarakat dalam
mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia

B. Kompetensi Dasar
 Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangan dalam
memproklamasikan kemerdekaan Indonesia

C. Indikator
 Siswa dapat mengidentifikasi tokoh-tokoh yang berperan dalam
proklamasi kemerdekaan dengan benar
 Siswa dapat menyebutkan 2 tokoh-tokoh yang berperan dalam proklamasi
kemerdekaan dengan benar

D. Tujuan Pembelajaran
 Melalui metode diskusi, siswa dapat dapat mengidentifikasi tokoh-tokoh
yang berperan dalam proklamasi kemerdekaan Indonesia dengan baik,
benar dan percaya diri
 Melalui metode creative learning, siswa dapat menyebutkan 2 tokoh-
tokoh yang berperan dalam proklamasi kemerdekaan Indonesia dengan
baik, benar dan percaya diri

 Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin (Dicipline), Rasahormat dan


perhatian (respect), Tekun (diligence), Jujur (fairnes) dan Ketelitian
(carefulness)
E. Materi Tokoh-Tokoh Yang Beperan Dalam Peristiwa Proklamasi
Kemerdekaan

1. Ir. Soekarno
Ir. Soekarno adalah tokoh penting dari golongan tua. Berbagai
jabatan pernah dipegang, antara lain sebagai ketua Panitia Persiapan
Kemerdekaan Indonesia (PPKI). Ir. Soekarno adalah tokoh yang sangat
berpengaruh dalam perjuangan mencapai kemerdekaan.
Peran Ir. Soekarno dalam peristiwa proklamasi sangat besar,
diantaranya sebagai berikut :
a. Pada tanggal 9 Agustus 1945, Ir. Soekarno bersama Drs. Moh. Hatta
dan dr. Radjiman Widyadiningrat berangkat ke Dalat, Vietnam
Selatan memenuhi undangan Jendral Terauchi.
b. Ir. Soekarno bersama Drs. Moh. Hatta dan Ahmad Subardjo berhasil
merumuskan teks Proklamasi Kemerdekaan RI.
c. Ir. Soekarno didampingi Drs. Moh. Hatta membaca teks proklamasi
kemerdekaan Indonesia.
d. Setelah merdeka, Ir. Soekarno dipilih dan diangkat menjadi presiden
pertama RI (1945 – 1949), dan RIS (1949 – 1950), RI (1950 – 1966)
Ir. Soekarno meninggal pada tanggal 21 Juni 1970 dan dimakamkan di
Blitar, Jawa Timur.

2. Drs. Moh. Hatta


Pada masa pendudukan Jepang, Drs. Moh. Hatta sebagai pemimpin
PETA bersama, Ir. Soekarno, Ki Hajar Dewantara, dan K.H. Mansur. Drs.
Moh. Hatta juga diangkat sebagai wakil ketua PPKI.
Peran Drs. Moh. Hatta dalam peristiwa proklamasi sangat besar,
diantaranya sebagai berikut :
a. Pada tanggal 17 Agustus 1945, Drs. Moh. Hatta bersama Ir. Soekarno
memproklamasikan Kemerdekaan Indonesia.
b. Drs. Moh. Hatta mendapat julukan Bapak Koperasi Indonesia, karena
konsep-konsepnya. Konsep-konsep itu dituangkan dalam pasal 33
UUD 1945.
c. Drs. Moh. Hatta, dipilih dan diangkat menjadi Wakil Presiden RI
pertama. Ia meninggal pada tanggal 14 Maret 1980, dimakamkan di
Tanah Kusir, Jakarta.
Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta telah banyak jasanya dalam
perjuangan. Mereka telah berhasil memimpin dan mengantarkan bangsa
Indonesia menuju kemerdekaan. Mereka berdualah yang menandatangani
naskah Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia. Keduanya di
anugerahi gelar sebagai Bapak Proklamator Republik Indonesia.

3. Ahmad Subardjo
Mr. Ahmad Subardjo termasuk penting dalam sejarah perjuangan
bangsa masa proklamasi kemerdekaan.
Berikut adalah peran Mr. Ahmad Subardjo dalam peristiwa proklamasi.
a. Sebagai anggota Panitia Sembilan yang berhasil merumuskan Piagam
Jakarta dan juga sebagai anggota PPKI.
b. Mr. Ahmad Subardjo berhasil menjembatani perbedaan pendapat
antara golongan tua dan golongan muda di Rengasdengklok. Atas
prakarsanya, akhirnya kedua golongan ini bersatu untuk bersama-
sama membahas persiapan proklamasi kemerdekaan Indonesia di
Jakarta.
c. Mr. Ahmad Subardjo juga merupakan konseptor yang ikut
menyumbangkan pikirannya dalam penyusunan naskah proklamasi
kemerdekaan, yaitu pada kalimat pertama yang berbunyi. “Kami
bangsa Indonesia dengan ini menyatakan kemerdekaan Indonesia”.

4. Fatmawati
Fatmawati adalah istri Presiden Soekarno. Ia lahir di Bengkulu
tahun 1923. Beliau wafat pada tahun 1980. Selaku istri presiden peran
beliau dalam proklamasi adalah :
a. Fatmawati selalu mendampingi Presiden Soekarno dalam banyak
kegiatan baik acara kenegaraan maupun keluarga.
b. Fatmawati yang menjahit bendera Merah Putih yang dikibarkan pada
saat Proklamasi Kemerdekaan Indonesia di Pegangsaan Timur No.
56 Jakarta.
Untuk mengenang dan mengabadikan jasa-jasanya, nama
Fatmawati dijadikan nama rumah sakit di Jakarta Selatan.
5. Chaerul Saleh
Ia seorang aktifis pemuda dalam pergerakan nasional. Chaerul
Saleh dilahirkan pada tanggal 13 September 1916 di Sawahlunto, Sumatra
Barat. Ia menjadi anggota Angkatan Muda Indonesia pada saat
pendudukan Jepang. Namun, akhirnya ia membenci Jepang. Ia menjadi
pemimpin pertemuan di gedung Bakteriologi Jakarta (sekarang
Universitas Indonesia) yang menginginkan Indonesia merdeka tanpa
peran PPKI. Sebab, menurut Chaerul Saleh, PPKI merupakan badan
bentukan Jepang.

6. Wikana
Wikana, aktif dalam organisasi kepemudaan pada zaman Jepang.
Ia dilahirkan pada tanggal 13 September 1916 di Sumedang, Jawa Barat.
Ia merupakan wakil dari golongan muda yang menghadap Ir. Soekarno
bersama Darwis untuk menyampaikan hasil rapat para pemuda Indonesia
yang di gedung Bakteriologi. Wikana, juga ikut mengusulkan agar
proklamasi diadakan di Jakarta.

7. Sukarni
Sukarni, aktif dalam organisasi pemuda angkatan baroe Indonesia.
Ia dilahirkan pada tanggal 14 Juli 1916 di Blitar, Jawa Timur. Selama
pendudukan Jepang, ia bekerja di kantor Domei, Sendenbu, dan kantor
Pusat Seinendan. Sukarni lah yang mengusulkan agar naskah proklamasi
Kemerdekaan ditandatangani oleh Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta
sebagai wakil bangsa Indonesia.

F. Metode & Model Pembelajaran


 Creative Learning
 Tanya jawab
 Ceramah
 Penugasan

G. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan awal (5 menit)
 Guru memasuki ruang kelas dengan mengucapkan salam
 Guru mengkondisikan siswa untuk siap belajar
 Mempersilahkan ketua kelas untuk memimpin doa sebelum belajar
 Guru mengecek kehadiran siswa
 Guru mengulang materi sebelumnya
 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
Kegiatan Inti (20 menit)

 Guru membagi siswa ke dalam beberapa kelompok dan membagikan


materi ajar
 Guru menerangkan materi sekaligus menempelkan sebuah gambar tokoh-
tokoh proklamasi kemerdekaan di papan tulis
 Siswa mengamati penjelasan dari guru
 Menugaskan siswa secara berkelompok untuk mengidentifikasi dua tokoh
dalam memproklamasikan kemerdekaan
 Siswa mengerjakan
 Guru memonitoring
 Guru meminta dari masing-masing setiap kelompok maju ke depan untuk
mempresentasikan di depan
 Guru dan siswa bersama-sama membahas tugas yang telah dikerjakan
siswa saat berdiskusi
 Guru memberikan apresiasi kepada siswa
 Guru memberikan penguatan kepada siswa agar lebih aktif lagi dalam
belajar

Kegiatan Penutup (10 menit)

 Guru bersama siswa menyimpulkan pembelajaran


 Guru memberikan soal post test
 Guru memberikan PR
 Guru menutup pembelajaran

H. Media & Sumber Belajar


 Gambar Tokoh-tokoh para Pahlawan Kemerdekaan
 Buku Paket kelas V
I. Penilaian
Indikator Pencapaian Teknik Bentuk Contoh
Kompetensi Penilaian Instrumen Instrumen
 Siswa dapat menyebutkan Tertulis Essay Sebutkan tokoh dalam
2 tokoh-tokoh yang memproklamasikan
berperan dalam kemerdekan ?
proklamasi kemerdekaan
dengan benar

 Siswa dapat menceritakan


peristiwa perjuangan
dalam proklamasi
kemerdekaan Indonesia
dengan benar

Format Kriteria Penilian

 PRODUK (HASIL DISKUSI)

No. Aspek Kriteria Skor


1. Konsep *Semua benar 4
*Sebagian besar benar 3
*Sebagian kecil benar 2
*Semua salah 1

 PERFORMANSI
No. Aspek Kriteria Skor
1. Pengetahuan *pengetahuan 4
*kadang-kadang pengetahuan 2
*tidak pengetahuan 1

2. Sikap *sikap 4
*kadang-kadang sikap 2
*tidak sikap 1
Lembar Penilaian

No. Nama Siswa Performan Produk Jumlah Nilai


Pengetahuan Sikap skor

1.
2.
3.
4.
5.
6.

CATATAN :
Nilai = (Jumlah skor : jumlah skor maksimal) X 10.

 Untuk siswa yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan
Remedial.

 Soal Evaluasi
1. Siapa saja yang merumuskan teks Proklamasi Kemerdekaan RI ?
2. Sebutkan siapa saja tokoh-tokoh yang beperan dalam peristiwa proklamasi
kemerdekaan ?
3. Pada tanggal berapa Ir. Soekarno dipilih dan diangkat menjadi presiden
pertama RI ?
4. Pada tanggal berapa Moh. Hatta bersama Ir. Soekarno memproklamasikan
Kemerdekaan Indonesia ?
5. Siapa orang yang menjahit Bendera Merah putih ?
Jawaban

1. Ir. Soekarno bersama Drs. Moh. Hatta dan Ahmad Subardjo


2. Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, Ahmad Subardjo, Fatmawati, Chaerul Saleh,
Wikana, Sukarni
3. Tahun (1945 – 1949), dan RIS (1949 – 1950), RI (1950 – 1966)
4. 17 Agustus 1945
5. Fatmawati

Mengetahui, Sumedang,……………..2018
Guru Kelas V Peneliti

Ae Yuningsih, S.Pd. Aditya Febriyansyah


NIP : 196302061982042003 NPM : 14210617867

Mengetahui,
Kepala Sekolah
SDN Gudang Kopi I

Iis Ratna Permasih, S.Pd.


NIP : 196010291979122003