KERANGKA ACUAN

KAJI BANDING

A. PENDAHULUAN
Tuntutan masyarakat dalam mendapatkan pelayanan kesehatan yang aman
dan bermutu menjadi salah satu daya pacu FKTP untuk berlomba dalam
memperoleh pengakuan bagi kualitas pelayanan kesehatan yang diberikan.
Akreditasi FKTP merupakan pengakuan yang diberikan oleh lembaga independen
penyelenggara akreditasi yang di tetapkan oleh Menteri setelah memenuhi standar
akreditasi yang berlaku berdasarkan rekomendasi survei akreditasi di lapangan.
Salah satu unsur penting dan target vital yang menentukan keberhasilan
akreditasi FKTP adalah bagaimana mengatur sistem pendokumentasian dokumen.
Pengaturan sistem dokumentasi dalam satu proses Implementasi akreditasi FKTP
dianggap penting karena dokumen merupakan acuan kerja. Bukti pelaksanaan dan
penerapan kebijakan, program dan kegiatan, serta bagian dari salah satu
persyaratan akreditasi FKTP. Dengan adanya sistem dokumentasi yang baik dalam
suatu institusi organisasi diharapkan fungsi-fungsi setiap personil maupun bagian-
bagian dari organisasi dapat berjalan sesuai dengan perencanaan bersama dalam
upaya mewujudkan kinerja yang optimal.

II.LatarBelakang

Dalam rangka meningkatkan mutu pelayanan puskesmas, system akreditasi

puskesmas yang mengacu pada pelayanan berfokus pada pasien serta kesinambungan
pelayanan dan menjadikan keselamatan pasien sebagai standar utama.

Puskesmas Baranti adalah salah satu puskesmas yang pernah menjadi puskesmas
terbaik sebagai pelayanan public, Oleh karena itu sangat pantas bagi kami melakukan kaji
banding ke Puskesmas Lampa sebagai bahan pembelajaran mengenai peningkatan mutu
dan akreditasi untuk diterapkan dalam proses peningkatan mutu dan akreditasi dipuskesmas
Baranti.

III. Tujuan umum danTujuan khusus

a.Tujuan umum

Melakukan kaji banding mengenai mutu (akredktasi ), Program P2

b. Tujuan Khusus

1. Melakukan kaji banding proses dan kegiatan Program P2

2. Melakukan survey fisik berkaitan dengan kegiatan Puskesmas
3. Melakukan Dokumentasi – dokumentasi terkait kegiatan Puskesmas
4. Mengetahui kendala – kendala dalam kegiatan puskesmas

IV. Kegiatan Pokok dan Rincian Kegiatan

NO Kegiatan Pokok Rincian Kegiatan

1 Penyusunan Instrumen kaji banding Menyusun instrument kaji banding untuk
kegiatan P2
Menyusun instrument kaji banding untuk
kegiatan UKM
2 Pelaksanaan Kaji Banding Mengajukan permohonan pelaksanaan kaji
banding
Menyiapkan tim yang akan melaksanakan
kaji banding
Melakukan wawancara ,melihat dokumen
kegiatan
3 Laporan pelaksanaan kaji banding Membuat laporan pelaksanaan kaji banding
4 Evaluasi Kaji banding Melakukan evaluasi kaji banding
Melakukan analisa terhadap kegiatan kaji
banding
5 Rencana tindak lanjut hasil kaji banding Membuat rencana tindak lanjut dalam
rangka perbaikan Upaya kegiatan
Puskesmas
Menetukan penanggung jawab
pelaksanaan tindak lanjut

V. Cara Melaksanakan Kegiatan

Cara melaksanakan kegiatan adalah dengan membentuk tim kaji banding,

melakukan wawancara dengan penanggung jawab program P2. Observasi pelaksanaan
kegiatan ,melihat dokumentasi hasil kegiatan.

VI. Sasaran

a. Tercapainya Instrumen kaji banding

 b. Terlaksananya kegiatan kaji banding
c. Terlaksananya laporan pelaksanaan kaji banding
d. Tercapainya rencana tindak lanjut kaji banding

VII. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan

Desember 2018
NO Kegiatan

1. Penyusunan instrument kaji banding √

2. Pelaksanaan Kaji banding √
3. Laporan pelaksanaan kaji banding
4. Pelaksanaan kaji banding aljuasikaji
5. Rencana tindak lanjut kaji banding

VIII. Evaluasi Pelaksanaan Kegiatan dan Pelaporan

Evaluasi kegiatan dilakukan pada saat persiapan proses dan akhir kegiatan, dengan
pelaporan pelaksanaan kaji banding

IX. Pencatatan Pelaporan dan Evaluasi Kegiatan

Dilakukan pencatatan terhadap hasil – hasil yang dicapai dari hasil kaji banding

Dilakukan pelaporan hasil analisa kaji banding oleh penanggung jawab kegiatan kepada
kepala Puskesmas.

Mengetahui
Kepala Puskesmas Baranti

dr.Hj. Ulianti
Nip. 19790807 200701 2 013
LAPORAN KEGIATAN

MELAKUKAN KAJI BANDING KE PUSKESMAS LAMPA

I. PENDAHULUAN
Setiap pengelola program dan pelaksana program harus mengetahui
tugas dan melaksanakan tugasnya dengan baik . Proses pembelajaran
dapat dilakukan melalui kegiatan mengkaji pelaksanaan program di
tempat lain yang mempunyai kinerja program baik. Untuk itu pengelola
dan pelaksana program kesehatan di puskesmas Baranti perlu
melakukan kajian pelaksanaan perlu melakukan kajian pelaksanaan
program dan perlu