untuk SMP
Kelas VII
Semester Genap
Kelompok : .................................................................
Anggota : ................................................................
: ...............................................................
: ...............................................................
: ...............................................................
: ...............................................................
3.7 Menganalisis interaksi antara makhluk hidup dan lingkungannya serta dinamika
populasi akibat interaksi tersebut
4.7 Menyajikan hasil pengamatan terhadap interaksi makhluk hidup dengan lingkungan
sekitarnya
Indikator
3.7.4 Mendeskripsikan pengertian Simbiosis
3.7.5 Menjelaskan macam – macam Simbiosis
Tujuan
1. Peserta didik dengan penuh rasa ingin tahu, kerjasama dan percaya diri melalui
diskusi kelompok mampu menjelaskan pola – pola interaksi makhluk hidup (simbiosis)
2. Peserta didik dengan penuh rasa ingin tahu dan kerjasama melalui diskusi kelompok
mampu menjabarkan macam – macam simbiosis
Petunjuk Penggunaan
Perhatikan dengan cermat video dan gambar yang ditampilkan oleh guru !
1. Video burung yang mematuk tubuh kerbau.
2. Video Ikan remora dan ikan hiu
3. Gambar tali putrid an tanaman pagar
Problem Statement
Berdasarkan hasil pengamatan gambar dan video. Hal penting apakah yang harus
dirumuskan bersama? Diskusikan dalam kelompokmu
1. Bagaimana perilaku burung dan kerbau ?
..........................................................................................................................................
Data Collection
Untuk menambah pemahaman kalian mengenai pola interaksi antar organisme yang
satu dengan yang lain. Bacalah dengan cermat cerita berikut ini
TAMAT
1. 1. Berdasarkan cerita Petualangan Jarwo yang telah kalian baca, carilah peristiwa yang
menunjukkan hubungan saling menguntungkan antara kerbau bernama Jarwo dengan
organisme lain!
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Keuntungan apa yang diperoleh kedua organisme tersebut?
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Hubungan yang terbentuk disebut
sebagai.......................................................................................
3. Berdasarkan cerita Petualangan Jarwo dan handout yang telah kalian baca, carilah
peristiwa yang menunjukkan hubungan menguntungkan satu pihak dan satu pihak tidak
dirugikan maupun diuntungkan antara kerbau bernama Jarwo dengan organisme lain!
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
Siapa yang untung? Apa keuntungan yang diperoleh ? Mengapa organisme yang lain tidak
dirugikan maupun diuntungkan?
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
Hubungan yang terbentuk disebut
sebagai.......................................................................................
Generalization