PAKET 24 STATISTIKA

11 16 21 26 31 36 41 ukuran
| | | | | | |
1. UN 2006 P1 15 20 25 30 35 40 45
Perhatikan tabel berikut ini.
a. 25,93 d. 28,36
Nilai Frekuensi b. 26,07 e. 29,25
30 – 39 8 c. 27,64
40 – 49 6
50 – 59 24 6. UN 2004
60 – 69 32 Nilai median dari data pada gambar adalah ...
frekuensi
70 – 79 20
9
80 – 89 6 8
90 – 99 4
Jumlah 100 6
5
4
Nilai tes matematika dari suatu sekolah disajikan pada tabel. 2
Modus dari nilai tes tersebut adalah
a. 61,5 d. 64,5 5,5 10,5 15,5 20,5 25,5 30,5 35,5 ukuran
b. 63,5 e. 68,5
c. 65,5
a. 16,75 d. 23,75
b. 19,25 e. 24,25
2. UN 2005
c. 21,75
Nilai rataan dari data pada diagram adalah ...
f
7. UAN 2003 P2
18
Kuartil atas dari data ogive positif di bawah adalah ...
f.komulatif ogive positif
12 24
9
6 19
5 15
9
10,5 15,5 20,5 25,5 30,5 35,5
3

a. 23 d. 28 41 46 51 56 61 66 Nilai
b. 25 e. 30
c. 26
a. 52,25 d. 58,75
b. 52,50 e. 59,75
3. UN 2005 (P1, P3)
c. 58,50
Tabel di bawah sekolah tinggi dari sekelompok anak. Rataan
tinggi anak adalah ...
8. UAN 2003
Pada ulangan matematika, diketahui nilai rata-rata kelas
Tinggi (cm) f adalah 58. Jika rata-rata nilai matema-tika untuk siswa laki-
160 – 164 2 laki 64 dan rata-rata untuk siswa perempuannya 56, maka
165 – 169 7 perbandingan banyak siswa laki-laki dan perempuan
170 – 174 10 adalah ...
175 – 179 8 a. 1 : 6 d. 3 : 2
180 – 184 3 b. 1 : 3 e. 3 : 4
c. 2 : 3
a. 170 cm d. 172,5 cm
b. 171,5 cm e. 173,5 cm 9. UAN 2003 P1
c. 172 cm Simpangan kuartil dari data 3, 6, 2, 4, 14, 9, 12, 8 adalah ...
a. 2 12 d. 4
4. UN 2005 P2
Perhatikan data pada tabel berikut. b. 3 e. 4 12
Nilai 4 5 6 7 8
Frekuensi 3 7 12 11 7 c. 3 12
Nilai rataan pada tabel di atas adalah ...
a. 5,08 d. 6,05 10. UAN 2002 P2
b. 5,8 e. 6,3 Median dari data umur pada tabel di bawah adalah ...
c. 6,03 Umur f
4–7 6
5. UN 2004 (P1, P2) 8 – 11 10
Modus dari data pada gambar adalah ... 12 – 15 18
f
16
16 – 19 40
16
13 20 – 23 16
12 12 24 – 27 10
8 7
5
4 a. 16,5 d. 17,5
4
3 b. 17,1 e. 18,3
Soal Pembinaan Ujian Nasional Matematika SMA 1
 c. 17,3
6. Pada ulangan matematika diketahui nilai rata-rata kelas
11. UAN 2002 adalah 58. Jika rata-rata nilai matematika untuk siswa putra
Siswa suatu kelas terdiri dari tiga kelompok penyumbang adalah 65, sedangkan untuk siswa putri rata-ratanya 54,
korban bencana banjir. Kelompok I, II, dan III masing- maka perbandingan jumlah siswa putra dan putri adalah
masing terdiri dari 10, 12, dan 18 siswa. Jika rata-rata (A) 2 : 9 (C) 7 : 4 (E) 15 : 7
(B) 4 : 11 (D) 7 : 11
sumbangan kelom-pok I adalah Rp 10.000,00, rata-rata
sumbangan kelompok II adalah Rp 11.000,00, dan rata-rata
7. Dua kelompok anak dengan jumlah masing-masing
sumbangan seluruh kelas adalah Rp 9.400,00, maka rata-rata kelompok adalah 10 orang mempunyai rata-rata tinggi
sumbangan kelompok III adalah badan berturut-turut 164 cm dan 170 cm. Jika seorang anak
a. Rp 7.500,00 d. Rp 9.000,00 dari masing-masing kelompok ditukarkan ternyata rata-rata
b. Rp 8.000,00 e. Rp 10.000,00 tinggi badan kedua kelompok tersebut menjadi sama. Selisih
c. Rp 8.500,00 tinggi badan kedua anak yang dipertukarkan adalah …. cm
(A) 30 (C) 45 (E) 50
12. EBTANAS 1998 (B) 42 (D) 48
Rata-rata hitung dari data yang disajikan histogram pada
gambar berikut ini adalah 38,2, maka x = ... 8. Dari hasil pengamatan suatu data diketahui bahwa nilai
datum terkecil 14, datum terbesar 32. Jika nilai kuartil
Frekuensi x bawah Q1 = 17,5, kuartil tengah Q2 = 23,5, dan kuartil atas
10 Q3 = 28, maka nilai rentang antar kuartil dan jangkauan dari
data tersebut adalah
8 8
(A) 5 dan 46 (D) 10 dan 18
(B) 4,5 dan 46 (E) 10,5 dan 18
4 (C) 6 dan 18
2
9. Pada suatu ujian yang diikuti oleh 50 orang siswa diperoleh
19,5 24,5 29,5 34,5 39,5 44,5 49,5 NILAI rata-rata ujian 35 dengan median 40 dan simpangan baku
10. Karena rata-rata nilai terlalu rendah maka semua nilai
dikalikan 2 kemudian dikurangi 15. Akibatnya:
a. 12 c. 15 e. 18 (A) rata-rata nilai menjadi 70
b. 14 d. 16 (B) rata-rata nilai menjadi 65
(C) simpangan baku menjadi 20
13. EBTANAS 1997 (D) simpangan baku menjadi 5
Ragam (varians) dari data : (E) median menjadi 80
6, 8, 6, 7, 8, 7, 9, 7, 7, 6, 7, 8, 6, 5, 8, 7 adalah ...
5 10. Suatu data dengan rata-rata 16 dan jangkauan 6. Jika setiap
a. 1 c. 1 1 e. 8
8 nilai dalam data dikalikan p kemudian dikurangi q didapat
b. 1 83 d. 7 data baru dengan rata-rata 20 dan jangkauan 9. Nilai 2p + q
8
=
(A) 3 (C) 7 (E) 9
(B) 4 (D) 8
1. Dari data: 2, 6, 5, 9, 4, 9, 5, 7, 9, 3, 7 dapat disimpulkan:
(A) rataan = modus 11. Jangkauan antar kuartil (hamparan) dari sekelompok data:
(B) rataan = median 16, 7, 10, 14, 9, 14, 11, 12, 9, 12 adalah
(C) rataan > modus (A) 2,5 (C) 4,5 (E) 9
(D) rataan > median (B) 4 (D) 5
(E) median > modus
12. Nilai simpangan kuartil dari data: 16, 7, 10, 14, 9, 14, 11,
2. Diketahui data: 2, 8, 4, 6, p, 2, 5, 8, 3, 7. Jika median data 12, 9, 12 adalah
tersebut adalah 5,5 maka nilai p yang tidak mungkin adalah: (A) 2,5 (C) 4,5 (E) 9
(A) 9 (C) 7 (E) 5 (B) 4 (D) 5
(B) 8 (D) 6
13. Nilai ulangan 15 siswa adalah: 7, 6, 7, 5, 6, 5, 7, 8, 7, 9, 5,
3. Diketahui suatu data yang terdiri tiga datum mempunyai 8, 6, 5, 8. Rataan tiga dari data tersebut adalah
rataan 15, median 15, dan jangkauan 10. Nilai datum (A) 6,25 (C) 6,75 (E) 7,25
terbesar adalah (B) 6,50 (D) 7,0
(A) 18 (C) 20 (E) 22
(B) 19 (D) 21 14. Simpangan baku dari data: 7, 4, 4, 1, 5, 6, 8, 5 adalah

4. Rataan nilai ulangan matematika 15 siswa adalah 6,23 (A) 1 12 (C) 2 2

1
(E) 4 2
kemudian digabung dengan nilai ulangan matematika 17 (B) 2 (D) 4
siswa lain sehingga rataan nilainya menjadi 6,03. Rataan
nilai ulangan 17 siswa tersebut adalah 15. Ragam (varians) dari data: 6, 8, 6, 7, 8, 7, 9, 7, 7, 6, 7, 8, 6,
(A) 5,27 (C) 5,83 (E) 5,97 5, 8, 7 adalah
(B) 5,35 (D) 5,85 1 5
(A) 1 (C) 1 (E)
5. Suatu keluarga mempunyai 5 orang anak. Anak termuda
8 8
1 3 7
berumur 2 dari umur anak tertua sedangkan 3 anak (B) 1 (D)
8 8
lainnya berturut-turut berumur lebih 2 tahun dari termuda,
lebih 4 tahun dari termuda, dan kurang 3 tahun dari tertua.
1. Dari data: 8, 9, 7, 8, 5, 6, 9, 7, 9, 10, 9 maka median adalah
Jika rata-rata hitung umur mereka 16 tahun, maka umur
(A) 6 (C) 8 (E) 9
anak tertua adalah
(B) 7,5 (D) 8,5
(A) 18 (C) 22 (E) 26
(B) 20 (D) 24
Soal Pembinaan Ujian Nasional Matematika SMA 2
2. Jangkauan antar kuartil dari data: 7, 6, 5, 6, 7, 5, 7, 8, 7, 6, sukabumi dan teh Slawi harus dicampur dengan
5, 8, 9, 7, 6, 9, 6, 5 adalah perbandingan
1 1 1 (A) 3 : 1 (D) 2 : 1 (E) 4 : 2
(A) (C) 1 (E) 2 (B) 3 : 2 (E) 5 : 1
2 2 2
(B) 1 (D) 2 14. xo adalah rata-rata dari data x 1, x2, x3, …, x10. Jika data
x1 x x
3. Ditentukan data: 6, 7, 3, 2, 2, 2, 2, 5, 4, 8. Jangkauan semi berubah mengikuti pola: 2, 2 4, 3 6, ….
interkuartil adalah 2 2 2
(A) 5,25 (C) 2,25 (E) 2 dan seterusnya maka rata-rata menjadi:
(B) 4 (D) 2,125
xo xo
(A) xo + 11 (D)  11 (E)  20
4. Besar dari jangkauan bilangan-bilangan 54, 59, 63, 71, 53, 2 2
63, 71, 75, 78, 80, 83 adalah xo
(A) 30 (C) 20 (E) 10 (B) xo + 12 (E)  12
(B) 29 (D) 15 2

5. Hasil suatu pengamatan adalah sebagai berikut: 15. Nilai rata-rata ulangan kelas A adalah x A dan kelas B
7, 13, 16, 10, 11, 13, 10, 8, 16. Pengamatan tersebut
mempunyai: adalah x B . Setelah kedua kelas digabung, nilai rata-
(1) jangkauan = 9 ratanya adalah x . Jika x A : x B = 10 : 9 dan x :
(2) kuartil bawah = 14,5
(3) median = 11 x B = 85 : 81, maka perbandingan banyaknya siswa di
(4) kuartil atas = 9 kelas A dan B adalah
(A) 8 : 9 (C) 3 : 4 (E) 9 : 10
6. Simpangan baku dari data: 8, 7, 4, 6, 5, 3, 2, adalah (B) 4 : 5 (D) 3 : 5
(A) 5 (C) 6 (E) 2
16. Diketahui data 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20. Nilai
(B) 2,8 (D) 5 desil ketiga (D3) dari data tersebut adalah
(A) 13 (D) 14 (E) 15
7. Diketahui suatu data: x, 2, 4, 3, 2, 5, 9, 7, 6. Jika diketahui (B) 13,5 (E) 14,5
jangkauan sama dengan 8 maka nilai x adalah
(A) 1 saja (D) 1 atau 10 (E) 10 saja 17. Nilai ujian matematika yang diperoleh 30 siswa kelas I SMA
(B) 2 saja (E) 2 atau 10 adalah sebagai berikut:
5, 4, 5, 6, 7, 8, 4, 5, 7, 9, 4, 4, 7, 8, 9, 6, 7, 7, 6, 5, 9, 8, 5,
8. Dari 3 bilangan, yang terkecil adalah 19 dan yang terbesar 6, 5, 4, 4, 5, 6, 6
75, rata-rata hitung ketiga bilangan tersebut tidak mungkin Banyak siswa yang nilainya lebih besar atau sama dengan
sama dengan desil ketujuh adalah
(A) 49 (C) 53 (E) 60 (A) 21 (C) 15 (E) 9
(B) 52 (D) 59 (B) 18 (D) 12

9. Bila pada sekelompok data dengan rata-rata 5 ditambahkan 1. Andi mendata banyak saudara kandung dari teman-teman
data yang besarnya 8, nilai rata-ratanya akan menjadi 5,25. sekelasnya. Hasil yang diperoleh disajikan dalam diagram
Apabila pada data itu ditambah lagi data-data berikut 3, 4, berikut ini:
5, 4, 8, 2, 5, 4, maka nilai rata-ratanya akan menjadi:
(A) 4,375 (C) 4,8 (E) 5,0
(B) 4,5 (D) 4,9 14
12
10
10. Jika 30 siswa kelas XIA mempunyai nilai rata-rata 6,5, 25 8
siswa kelas XIB mempunyai rata-rata 7, dan 20 siswa kelas 6
XIC mempunyai rata-rata 8, maka rata-rata nilai ketiga kelas 4
tersebut adalah 4
2
(A) 7,16 (C) 7,07 (E) 7,01
(B) 7,10 (D) 7,04 0 1 2 3 4 5

11. Tahun yang lalu gaji perbulan 5 karyawan sebagai berikut: Banyak siswa yang mempunyai saudara kandung 4 orang
Rp 480.000, Rp 360.000, Rp 650.000, Rp 700.000, dan adalah
Rp 260.000. Tahun ini gaji mereka naik 15% bagi yang (A) 1 (C) 3 (E) 5
sebelumnya bergaji kurang dari Rp 500.000 dan 10% bagi (B) 2 (D) 4
yang sebelumnya bergaji lebih dari Rp 500.000. Rata-rata
besarnya kenaikan gaji mereka perbulan adalah 2. Dari no 1 di atas banyak teman-teman Andi sekelas sama
(A) Rp 60.000 (D) Rp 64.000 dengan:
(B) Rp 62.000 (E) Rp 65.000 (A) 33 (C) 35 (E) 37
(C) Rp 63.000 (B) 34 (D) 36

12. Nilai rata-rata pada tes matematika dari 10 siswa adalah 55 3. Diagram lingkaran berikut menggambarkan pengelompokkan
dan jika digabungkan lagi dengan 5 siswa baru maka nilai mobil yang parkir di suatu lapangan berdasarkan negara
rata-rata menjadi 53. Nilai rata-rata dari 5 siswa tersebut pembuatnya.
adalah
(A) 49 (C) 51 (E) 54
(B) 50 (D) 52 Jepang

13. Dua jenis the dicampur. Teh sukabumi harganya Rp 9600 Korea
per kg dan teh Slawi harganya Rp 1200 per kg. Untuk 70o
mendapatkan teh yang harganya Rp 10.000 per kg, teh Eropa Amerika

Soal Pembinaan Ujian Nasional Matematika SMA 3

 KODE B :
Q2 = 65,5
Jika mobil yang parkir di lapangan tersebut sebanyak 72 Q1 = Q3 =
adalah buatan Jepang, maka banyak mobil yang merupakan 61 86,5
buatan Amerika sama dengan Xmin= Xmaks= 97
(A) 10 (C) 12 (E) 15 47
(B) 11 (D) 14
(B) KODE A :
4. Dari soal no 3 di atas mobil buatan Korea adalah ….%
(A) 3,56 (C) 5,56 (E) 7,56 Q2 = 65,5
(B) 4,56 (D) 6,56 Q1 = Q3 = 87
52
5. Diagram berikut menggambarkan persentase alokasi Xmin= Xmaks=
pendapatan suatu keluarga setiap bulannya. 41 100
KODE B :
Lain-lain Q2 = 65,5
Makanan
Q1 = Q3 = 86
20,0% 23,0% 60
Pakaian Xmin= Xmaks= 97
Simpanan 15,0% 48
10,0%

(C) KODE A :
Pendidikan 15,0% Q2 = 65,5
Sewa
anak Rumah
Q1 = Q3 = 87
Transport 52
5,0% Xmin= Xmaks=
Persentase pendapatan keluarga yang dialokasikan untuk 41 100
pendidikan anak adalah KODE B :
(A) 10% (C) 13% (E) 15% Q2 = 65,5
(B) 12% (D) 14% Q1 = Q3 =
60 86,5
6. Dari soal no 5 di atas jika pendapatan keluarga sama Xmin= Xmaks= 97
dengan Rp 2.500.00,00 maka simpanan keluarga setiap 48
bulan sama dengan
(A) Rp 325.000,00 (D) Rp 425.000,00 (D) KODE A :
(B) Rp 350.000,00 (E) Rp 475.000,00 Q2 = 65,5
(C) Rp 375.000,00 Q1 = Q3 = 87
53
7. Diagram garis berikut menunjukkan hasil penjualan Xmin= Xmaks=
komputer di toko “INDO KOMPUTER” dari Januari hingga 41 100
April tahun 2005.
KODE B :
Q2 = 65
Q1 = Q3 = 86
38 60
36
34 Xmin= Xmaks= 97
32 48
30
28 (E) KODE A :
26
24 Q2 = 65,5
22 Q1 = Q3 = 88
53
Januari Pebruari Maret April
Xmin= Xmaks=
Persentase kenaikan penjualan dari bulan Maret ke April 41 100
adalah KODE B :
(A) 56,5% (D) 26,5%
Q2 = 65,5
(B) 46,5% (E) 16,5%
(C) 36,5% Q1 = Q3 =
63 86,5
8. Diketahui hasil ulangan harian matematika di kelas XI IPA Xmin= Xmaks= 97
yang menjawab soal kode A sebanyak 22 siswa dan yang 48
menjawab kode B sebanyak 22 siswa dengan sebaran nilai
sebagai berikut: 9. Pada diagram batang-daun berikut, nilai
KODE A: 41 52 66 86 91 65 86 88 44 62 42 59 mediannya adalah:
72 99 53 69 87 93 47 64 100 64 Batang Daun
KODE B: 92 89 89 97 68 79 55 73 48 80 63 60 2 1 9
81 91 83 60 58 71 84 56 3 5 5 6 8
Statistik lima serangkai yang tepat dari data di atas adalah: 4 0 0 3 8
(A) KODE A : 5 1 3 9 9
Q2 = 65,5 6 0 1 3 4 9 9
Q1 = Q3 = 87 7 1 2 7
52
Xmin= Xmaks= (A) 84 (C) 73 (E) 58
41 100 (B) 79 (D) 71

Soal Pembinaan Ujian Nasional Matematika SMA 4

 Jumlah 50
10. Nilai modus dari data yang dinyatakan dalam histogram
berikut adalah b.
Nilai Frekuensi
11
32 – 35 1
10 9 36 – 39 3
40 – 43 2
44 – 47 6
5
5 4 48 – 51 5
52 – 55 7
2 56 – 59 24
60 – 63 2
40,5 45,5 50,5 55,5 60,5 65,5 Jumlah 50

3. Buatlah histogram dan poligon frekuensi dari data berikut:

(A) 47,5 (C) 48,25 (E) 47,75
(B) 49,25 (D) 49,75 Tinggi Frekuensi
145 – 149 3
11. Rata-rata dari data yang ditunjukkan oleh histogram pada 150 – 154 5
gambar di bawah ini adalah 155 – 159 17
160 – 164 23
11 165 – 169 2
10
4. Diagram batang-daun berikut mewakili suatu data.
8
6
5 Batang Daun
5 0 3 4 7 8
1 0 4 5 5 9 9 9
2 0 0 1 3
3 0 2 2 3 5 5 6 7
20 30 40 50
a. Tulislah semua datumnya
(A) 46 (C) 36 (E) 24 b. Tentukan ukuran datanya
(B) 44 (D) 34 c. Tentukan nilai statistik minimum dan statistik
maksimum
12. Tabel berikut menunjukkan hasil ulangan matematika 50
siswa kelas XI IPA – 1 : 1.
Tinggi Titik f d fd
Nilai Banyaknya Siswa badan Tengah
0–9 0 150 – 154 … 3 … …
10 – 19 1 155 – 159 … 6 -5 …
20 – 29 3 160 – 164 162 9 0 …
30 – 39 4 165 – 169 … 8 …
40 – 49 7 170 – 174 … 4 …
50 – 59 10
60 – 69 15
70 – 79 5 Rataan hitung dari data pada tabel di atas adalah
80 – 89 4 (A) 162,3 (C) 163,7 (E) 164,7
90 – 99 1 (B) 162,7 (D) 163,7
Perhatikan tabel berikut:
Jika nilai minimum kelulusan adalah 40 maka persentase
siswa yang lulus adalah:
Skor frekuensi
(A) 82% (C) 84% (E) 86%
41 – 45 10
(B) 83% (D) 85%
46 – 50 12
1. Berikut ini adalah data hasil ulangan matematika dari 30
51 – 55 18
siswa:
56 – 60 34
60 55 61 72 59 49 57 65 78 66
61 – 65 20
40 52 42 47 50 65 74 68 88 68
66 – 70 6
90 63 79 56 87 65 85 98 81 69
Jumlah 100
Buatlah tabel distribusi frekuensi mengenai nilai matematika
tersebut. Nilai rata-rata dari data pada tabel di atas adalah
(A) 54 (C) 56 (E) 58
2. Buatlah daftar frekuensi relatif dan daftar frekuensi kumulatif (B) 55 (D) 57
dari daftar berikut: 3.
a. Ukuran Frekuensi
Nilai Frekuensi
20 – 29 1 34 – 38 5
30 – 39 2 39 – 43 9
40 – 49 4 44 – 48 14
50 – 59 18 49 – 53 20
60 – 69 14 54 – 58 16
70 – 79 8 59 – 63 6
80 – 89 2
90 – 100 1 Modus dari data pada tabel di atas adalah:
Soal Pembinaan Ujian Nasional Matematika SMA 5
 (A) 49,1 (C) 51,5 (E) 53,5 61 – 65 4
(B) 50,5 (D) 51,6
(A) 58 (C) 57 (E) 56,25
4. Perhatikan tabel berikut: (B) 57,5 (D) 56,75

Nilai Frekuensi 9. Data berikut adalah tinggi badan sekelompok siswa

66 – 70 3
71 – 75 12 Tinggi (cm) Frekuensi
76 – 80 X 151 – 155 5
81 – 85 36 156 – 160 20
86 – 90 24 161 – 165 k
91 – 95 Y 166 – 170 26
96 – 100 9 171 – 175 7
Jumlah 120
Jika median data di atas adalah 163,5 cm maka nilai k
Jika modus = 83, maka harga x dan y berturut-turut adalah adalah
(A) 12 dan 24 (D) 24 dan 12 (A) 40 (C) 44 (E) 48
(B) 10 dan 26 (E) 26 dan 10 (B) 42 (D) 46
(C) 14 dan 22
10. Dari daftar distribusi di bawah ini didapat bahwa:
5. Modus data dalam ogif berikut adalah:
Nilai Frekuensi
1–5 4
6 – 10 15
Kumulatif
Frekuensi

11 – 15 7
16 – 20 3
40 21 – 25 1
35
(A) Median terletak pada kelas ke-3
28 (B) Banyaknya data seluruhnya = 25
(C) Jangkauannya = 24
15
(D) Modus terletak pada kelas ke-3
(E) Meannya = 10
6
11. Median dari distribusi frekuensi:
(A) 12,5 (C) 14,5 (E) 16,5
1,5 6,5 11,5 16,5 21,5 26,5
(B) 13,5 (D) 15,5
Ogif kurang dari Titik 32 37 42 47 52
6. Kuartil bawah dari data pada tabel distribusi frekuensi tengah
berikut adalah Frekuensi 2 4 10 16 8

Nilai Frekuensi adalah:

40 – 44 1 (A) 45 (C) 45,75 (E) 49,5
45 – 49 4 (B) 45,5 (D) 49,0
50 – 54 10
55 – 59 14 12. Tabel berikut untuk menjawab no 12 sampai dengan no 15.
60 – 64 5
65 – 69 4
70 – 74 2 Nilai Frekuensi
(A) 51,5 (C) 52,5 (E) 53,25
(B) 52 (D) 53 50 – 54 4
55 – 59 6
60 – 64 16
7.
65 – 69 24
Nilai Frekuensi 70 – 74 28
0–9 5 75 – 79 18
10 – 19 15 80 – 84 4
20 – 29 30 Jumlah 100
30 – 39 40
40 – 49 30 Nilai simpangan baku adalah:
50 – 59 15 (A) 7,09 (C) 7,06 (E) 7,02
60 – 69 5 (B) 7,07 (D) 7,05
Jumlah 140
13. Dari no 12 nilai ragam adalah:
Nilai median dari tabel di atas adalah: (A) 50,26 (C) 50,30 (E) 50,42
(A) 31,72 (C) 34,5 (E) 54,5 (B) 50,28 (D) 50,38
(B) 33,5 (D) 35,4
14. Dari no 12 nilai simpangan rata-rata adalah:
8. Desil ke-8 (D8) dari tabel berikut adalah: (A) 6,59 (C) 8,59 (E) 10,59
(B) 7,59 (D) 9,59
Nilai Frekuensi
41 – 45 7 15. Dari no 12 nilai rataan adalah:
46 – 50 12 (A) 72,5 (C) 74,2 (E) 76,5
51 – 55 9 (B) 73,5 (D) 75,2
56 – 60 8

Soal Pembinaan Ujian Nasional Matematika SMA 6

 Berat badan (kg) Frekuensi (f)
1. Perhatikan tabel berikut ini: 26 – 35 5
31 – 35 7
Berat (kg) Frekuensi 36 – 40 17
50 – 52 10 41 – 45 9
53 – 55 34 46 – 50 2
56 – 58 28
59 – 61 20 (A) 2 kg (C) 3,5 kg (E) 7,6 kg
62 – 64 8 (B) 3,3 kg (D) 7 kg

Dengan menggunakan cara koding, maka rataan adalah:

(A) 46,56 (C) 54,44 (E) 58,48
(B) 48,58 (D) 56,46

2. Hasil pengukuran berat badan 30 orang adalah sebagai

berikut:
7. Daftar distribusi frekuensi di bawah ini menyatakan hasil
Berat (kg) Frekuensi ulangan matematika. Siswa yang lulus adalah mendapat nilai
47 – 50 3 55,5. Maka banyak siswa yang lulus adalah
51 – 54 6 Nilai Frekuensi
55 – 58 8 11 – 29 3
59 – 62 7 21 – 39 7
63 – 66 6 31 – 40 10
41 – 50 16
Median dari data di atas adalah: 51 – 60 20
(A) 56,0 (C) 57,0 (E) 58,0 61 – 70 14
(B) 56,6 (D) 57,5 71 – 80 10
81 – 90 6
3. Simpangan rata-rata dari tabel berikut: 91 – 100 4
Jumlah 90
Nilai Frekuensi
(A) 36 (C) 54 (E) 60
6 3 (B) 44 (D) 56
7 10
8 15 8. Perhatikan tabel berikut:
9 8
10 4
Berat Tepi kelas Frekuensi Frekuensi
badan (kg) (F) kumulatif
(A) 0,2 (C) 0,5 (E) 0,8
(B) 0,4 (D) 0,6 40 – 44 39,5 – 44,5 6 6
45 – 49 44,5 – 49,5 12 18
50 – 54 49,5 – 54,5 22 40
4. Simpangan baku dari daftar distribusi berikut adalah:
55 – 59 54,5 – 59,5 30 70
60 – 64 59,5 – 64,5 15 85
Nilai Frekuensi 65 – 69 64,5 – 69,5 10 95
56 – 60 2 70 – 74 69,5 – 74,5 5 100
61 – 65 8
66 – 70 10 Desil ke-3 adalah:
71 – 75 15 (A) 52,23 kg (D) 55,23 kg
76 – 80 5 (B) 53,23 kg (E) 56,23 kg
(C) 54,23 kg
(A) 29,98 (C) 34,26 (E) 5,94
(B) 32,24 (D) 5,48 9. Simpangan baku dari distribusi di bawah ini adalah

5. Perhatikan tabel berikut ini: Berat (kg) Frekuensi (F)

43 – 47 5
48 – 52 12
Berat badan Frekuensi 53 – 57 9
(Kg) 58 – 62 4
47 – 49 3
50 – 52 6
(A) 21 kg (C) 21 kg (E) 29 kg
53 – 55 8
56 – 58 7 (B) 29 kg (D) 23 kg
59 – 61 6
Jumlah 30 30

Pernyataan yang benar berdasarkan tabel di atas adalah:

(A) Median = 50,75
(B) Modus = 55,50
(C) Median = 55,75
(D) Modus = 45,50
(E) Median = 54,75

6. Simpangan kuartil dari data berikut:

Soal Pembinaan Ujian Nasional Matematika SMA 7

Soal Pembinaan Ujian Nasional Matematika SMA 8