PEMERINTAH PROVINSI GORONTALO

DINAS PENDIDIKAN KEBUDAYAAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

SMA NEGERI 3 KOTA GORONTALO
Jalan Drs. AchmadNadjamuddin No.35(0435) 821455 Kota Gorontalo 96138

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Kimia

Kelas / Prog. : XII IPA
Thn Pelajaran : 2017/2018

Alokasi
Sem KompetensiInti KompetensiDasar Ket
Waktu
Ganjil KI-1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang 3.1 Menganalisis fenomena sifat koligatiflarutan (penurunan tekanan 12 JP
dianutnya uapjenuh, kenaikan titik didih,penurunan titik beku, dan tekanan
KI-2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, osmosis)
disiplin, santun,peduli (gotong royong, kerjasama, 4.1 Menyajikan hasil penelusuraninformasi tentang kegunaan prinsip
toleran, damai),tanggungjawab, responsif dan sifat koligatif larutan dalamkehidupan sehari-hari
proaktif, dalam berinteraksi secara efektif 3.2 Membedakan sifat koligatif larutanelektrolit dan larutan 8 JP
sesuaidengan perkembangananak dilingkungan, nonelektrolit
keluarga, sekolah, 4.2 Menganalisis data percobaan untukmenentukan derajat pengionan
masyarakatdanlingkunganalamsekitar, bangsa, 3.3 Menyetarakan persamaan reaksiredoks 10 JP
negara, kawasan regional, dankawasaninternasional 4.3 Menentukan urutan kekuatan pengoksidasi atau pereduksi
KI-3. Memahami,menerapkan,menganalisis dan berdasarkan data hasil percobaan
mengevaluasipengetahuanfaktual, konseptual, 3.4 Menganalisis proses yang terjadi dalam sel Volta dan menjelaskan 10 JP
prosedural, dan metakognitifberdasarkan rasa ingin kegunaannya
tahunyatentang ilmu pengetahuan, teknologi,seni, 4.4 Merancang sel Volta dengan menggunakan bahan di sekitar
budaya, dan humaniora 3.5 Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi terjadinya korosi 6 JP
denganwawasankemanusiaan, dancara mengatasinya
 Alokasi
Sem KompetensiInti KompetensiDasar Ket
Waktu
kebangsaan,kenegaraan, danperadaban 4.5 Mengajukan gagasan untukmencegah dan mengatasi terjadinya
terkaitpenyebab fenomena dan kejadian,serta korosi
menerapkan pengetahuanprosedural padabidang 3.6 Menerapkan stoikiometri reaksi redoks dan hukum Faraday untuk 8 JP
kajian yangspesifik sesuai dengan bakat menghitung besaran-besaran yangterkait sel elektrolisis
danminatnya untuk memecahkanmasalah 4.6 Menyajikan rancangan prosedurpenyepuhan benda dari logam
KI-4 Mengolah, menalar, menyaji, danmencipta dengan ketebalan lapisan dan luastertentu
dalamranah konkret 3.7 Menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat fisika dan kimia, 10 JP
danranahabstrakterkaitdenganpengembangandari manfaat, dan proses pembuatanunsur-unsur golongan utama (gas
yang dipelajarinya di mulia, halogen, alkali, dan alkalitanah)
sekolahsecaramandirisertabertindaksecaraefektifd 4.7 Menyajikan data hasil penelusuraninformasi sifat dan pembuatan
ankreatif,danmampumenggunakanmetodesesuaikai unsur-unsur golongan utama(halogen, alkali, dan alkali tanah)
dahkeilmuan 3.8 Menganalisis kelimpahan,kecenderungan sifat fisika dan kimia, 8 JP
manfaat, dan proses pembuatanunsur-unsur periode 3 dan golongan
transisi (periode 4)
4.8 Menyajikan data hasil penelusuraninformasi sifat dan pembuatan
unsur-unsur Periode 3 dan unsurgolongan transisi (periode 4)
Jumlah Jam Pelajaran 72 JP
Genap 3.9 Menganalisis struktur, tatanama,sifat, sintesis, dan kegunaan 12 JP
senyawakarbon
4.9 Menyajikan rancangan percobaansintesis senyawa karbon,
identifikasi gugus fungsi dan/ataupenafsiran data spektrum
inframerah (IR)
3.10 Menganalisis struktur, tata nama,sifat, dan kegunaan benzena dan 12 JP
turunannya
4.10 Menyajikan hasil penelusuraninformasi beberapa turunan
benzena yang berbahaya dan tidakberbahaya
3.11 Menganalisis struktur, tata nama,sifat dan penggolongan 12 JP
 Alokasi
Sem KompetensiInti KompetensiDasar Ket
Waktu
makromolekul
4.11 Menganalisis hasil penelusuraninformasi mengenai pembuatan
dandampak suatu produk darimakromolekul
Jumlah Jam Pelajaran 36 JP

Gorontalo, Juli 2018

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Dr. Syaiful Kadir, M.Pd Drs. H. Fikri Datau

NIP. 19690122 199903 1 005 NIP. 19671018 199302 1001