46. SBMPTN 2016 Kode 317 51. SBMPTN 2016 Kode 317
Misalkan dua persamaan kuadrat mempunyai satu Tujuh finalis lomba nyanyi tingkat SMA di suatu
akar yang sama, yaitu 2 dan akar-akar lainnya kota berasal dari 6 SMA yang berbeda terdiri atas
berkebalikan. Jika salah satu persamaan itu adalah empat pria dan tiga wanita. Diketahui satu pria dan
𝑥 2 − 𝑎𝑥 + 6 = 0, maka persamaan kuadrat lainnya satu wanita berasal dari SMA “A”. Jika urutan
adalah …. tampil diatur bergantian antara pria dan wanita,
A. 𝑥 2 + 𝑥 − 6 = 0 serta finalis dari SMA “A” tidak tampil berurutan,
B. 3𝑥 2 − 7𝑥 + 2 = 0 maka susunan urutan tampil yang mungkin ada
C. 3𝑥 2 + 4𝑥 − 6 = 0 sebanyak ….
2 A. 144 D. 36
D. 𝑥 2 − 𝑥 + = 0
3 B. 108 E. 35
E. 2𝑥 2 − 3𝑥 − 4 = 0 C. 72
47. SBMPTN 2016 Kode 317 52. SBMPTN 2016 Kode 317
2𝑥 𝐴5𝑥 −𝐴−5𝑥
Jika 𝐴 = 2, maka = …. Jika tabel berikut menyatakan hasil fungsi 𝑓 dan 𝑔.
𝐴3𝑥 +𝐴−3𝑥
31 33 𝑥 0 1 2 3
A. D.
18 9 𝑓(𝑥) 1 3 1 −1
31 33
B.
9
E.
18
𝑔(𝑥) 2 0 1 2
32
C.
18 Maka (𝑓 ∘ 𝑔)(1) + (𝑔 ∘ 𝑓 ∘ 𝑔)(2) = ….
A. −1 D. 3
48. SBMPTN 2016 Kode 317 B. 1 E. 5
Suatu garis yang melalui titik (0, 0) membagi C. 2
persegi panjang dengan titik-titik sudut (1, 0),
(5, 0), (1, 12) dan (5, 12) menjadi dua bagian yang 53. SBMPTN 2016 Kode 317
sama luas. Gradien garis tersebut adalah …. Jika fungsi 𝑓 dan 𝑔 mempunyai invers dan
1 12
A.
2
D.
5 memenuhi 𝑓(2𝑥) = 𝑔(𝑥 + 3), maka 𝑓 −1 (𝑥) = ….
𝑥 3
B. 1 E. 3 A. 𝑔−1 ( − ) D. 2𝑔−1 (𝑥) − 6
2 2
C. 2 B. 𝑔−1 (2𝑥 − 6) E. 2𝑔−1 (𝑥) + 6
C. 2𝑔−1 (𝑥) − 3
49. SBMPTN 2016 Kode 317
𝑥 2+𝑥
Semua bilangan real 𝑥 yang memenuhi > 54. SBMPTN 2016 Kode 317
2−𝑥 𝑥
adalah …. Diketahui matriks 𝐴 = (
8 𝑎
), 𝐵 = (
1 −1
),
A. −√2 < 𝑥 < 0 atau √2 < 𝑥 < 2 𝑎 1 𝑏 1
dan 𝐶 adalah matriks berukuran 2 × 2 yang
B. 𝑥 < −√2 atau 0 < 𝑥 < √2
mempunyai invers. Jika 𝐴𝐶 dan 𝐵𝐶 tidak memiliki
C. 𝑥 < −√2 atau 𝑥 > 2 invers , maka 3𝑎2 + 4𝑏 3 = ….
D. 𝑥 < −√2 atau 𝑥 > √2 A. 16 D. 28
E. 0 < 𝑥 < 2 B. 20 E. 36
C. 24
50. SBMPTN 2016 Kode 317
Jika grafik fungsi 𝑦 = 𝑥 2 − (9 + 𝑎)𝑥 + 9𝑎 55. SBMPTN 2016 Kode 317
diperoleh dari grafik fungsi 𝑦 = 𝑥 2 − 2𝑥 − Misalkan 𝑈𝑘 dan 𝑆𝑘 berturut-turut menyatakan suku
3 melalui pencerminan terhadap garis 𝑥 = 4, maka ke-𝑘 dan jumlah 𝑘 suku pertama suatu barisan
𝑎 = …. aritmetika. Jika 𝑈2 − 𝑈4 + 𝑈6 − 𝑈8 + 𝑈10 − 𝑈12 +
A. 7 D. −5 𝑈14 − 𝑈16 + 𝑈18 = 20, maka 𝑆19 = ….
B. 5 E. −7 A. 630 D. 105
C. 3 B. 380 E. 21
C. 210
56. SBMPTN 2016 Kode 317 58. SBMPTN 2016 Kode 317
𝑥 2 −𝑥−𝑏
Jika 𝑎 dan 𝑏 bilangan bulat, serta lim = 𝑎,
𝑥→2 2−𝑥
maka 𝑏 − 𝑎 = ….
A. −5 D. 2
B. −3 E. 5
C. −1
Diketahui semua titik sudut segienam beraturan 59. SBMPTN 2016 Kode 317
𝐴𝐵𝐶𝐷𝐸𝐹𝐺𝐻 terletak pada lingkaran yang berjari- Jika (𝑥, 𝑦) = (1, 3) dan (𝑥, 𝑦) = (𝑎, 1) merupakan
jari 2 cm seperti pada gambar. Luas daerah yang penyelesaian 𝑥 − 2𝑦 = 𝑏 dan 𝑐𝑥 + 𝑑𝑦 = 10, maka
tidak diarsir pada segienam tersebut adalah …. cm2 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 + 𝑑 = ….
A. 3 D. 3√3 A. −9 D. 3
B. 2√3 E. 6√3 B. −6 E. 9
C. 4 C. 0
57. SBMPTN 2016 Kode 317 60. SBMPTN 2016 Kode 317
Nilai ujian matematika 30 siswa pada suatu kelas Semua bilangan real 𝑥 yang memenuhi |𝑥 − 2| >
berupa bilangan cacah tidak lebih daripada 10. 𝑥 2 − 4 adalah ….
Rata-rata nilai mereka adalah 8 dan hanya terdapat A. 𝑥 < −2 atau 𝑥 > 3
5 siswa yang memperoleh nilai 7. Jika B. 𝑥 < −2 atau 𝑥 > 2
𝑝 menyatakan banyak siswa yang memperoleh nilai C. 𝑥 < −2 atau 𝑥 > 0
kurang dari 7, maka nilai 𝑝 terbesar yang mungkin D. −3 < 𝑥 < 2
adalah ….
A. 5 D. 11
B. 7 E. 14
C. 9
Jangan lupa like fans page facebook kami, dan join channel telegram kami
FP FB : https://youtube.com/mathlabsite
Telegram : https://t.mt/banksoalmatematika
IG : @banksoalmatematika