Program: IX SMP – TP 2016/2017 Kode: 103

STANDARDISASI KOMPETENSI MATERI PENGAJAR

POLA SBMPTN – SMA
Bidang Studi : Matematika Kode : ZB0051
Keterangan : Matematika Nomor 1 sampai dengan nomor 30
Durasi Total 60 Menit

Petunjuk A dipergunakan untuk menjawab soal nomor 1 sampai dengan nomor 30.

MATEMATIKA

Jika 5  5 2  b , maka blog125 =

7. Pada gambar berikut diketahui titik R
1. merupakan titik puncak parabola yang
5  10
(A) 2. (C) 4. (E) 6. melalui titik P(0, 10), Q (1, 0) dan
(B) 3. (D) 5. S (x, y).
y

2. Jika himpunan penyelesaian pertidaksamaan R

3  2 dan 3  2 adalah
1 x 1 x
{x│x bilangan real, p < x < q}, maka 4p  q = S
x
(A) 0. (C) 2. (E) 4. O Q

(B) 1. (D) 3. P

3. Jika f(x  1) = 5x2 + 6x  6, g(x) = ax + 1, Jika │QO│ : │OS│ = 1 : 5, maka ordinat

dan (gof)(1) = 51, maka nilai f(a + 1) = dari titik R adalah
(A) –4. (C) –6. (E) –8. (A) 10. (C) 8. (E) 6.
(B) –5. (D) –7. (B) 9. (D) 7.
8. Jika x dan y memenuhi persamaan
 3 
Nilai lim  2x  5x  4x  3  
2
4. y 2  2x  2 y  2x  15
x 1  3x  4 x  1   12 dan  1,
2x  y  1
2 2x  y  3
(A) 12. (C) 14. (E) 16. maka nilai x + y adalah
(B) 13. (D) 15. (A) 3. (C) –5. (E) –7.
(B) –4. (D) –6.
5.  
1 1  
Jika matriks A = 3 1 , B = 1 1 , dan I
1 1 9. Pada suatu deret geometri diketahui suku
ke-5 adalah 162 dan jumlah logaritma dari
adalah matriks identitas maka determinan X
suku ke-2, ke-3 dan ke-4 sama dengan
yang memenuhi AX + 2B = I adalah 3 log 2 + 6 log 3. Suku ke-3 deret tersebut
(A) 3. (C) 2. (E) 1. adalah
(B)  5 . (D)  3 . (A) 54. (C) 9. (E) 3.
2 2 (B) 18. (D) 6.

6. Tujuh bilangan membentuk barisan 10. Diketahui tiga kantong masing-masing

aritmetika. Jika jumlah tiga bilangan berisi 9 bola yang terdiri atas tiga bola
pertama sama dengan 21 dan jumlah tiga putih, tiga bola biru, dan tiga bola merah.
bilangan terakhir sama dengan 45 maka Dari setiap kantong diambil satu bola.
Peluang terambilnya paling sedikit dua bola
jumlah suku ke4 dan ke5 adalah berwarna putih adalah
(A) 21. (C) 23. (E) 25.
(B) 22. (D) 24. (A) 5 . (C) 7 . (E) 9 .
27 27 27
(B) 6 . (D) 8 .
27 27

Halaman 1 dari 3 halaman

SKMP Matematika Tingkat SMA Kode: ZB0051

11. Pada gambar di bawah ini! (A) 3x  y + 6 = 0.

R (B) 3x + y  6 = 0.
T (C) 3x + y  2 = 0.
(D) x + 3y  6 = 0.
S (E) x  3y + 6 = 0.

17. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan

panjang rusuk 6 cm. Titik K terletak pada
P Q perpanjangan CG sehingga CG : CK = 2 : 3.
Garis DK memotong rusuk GH pada titik L.
RPQ = PSQ = 90. Besar PQS = 60
Jarak titik L ke titik A adalah .... cm.
dan PTQ = 45. Jika │RS│ = 6, maka
│TQ│ = (A) 2 22 (D) 11
(B) 22 (E) 2 13
(A) 1 2 . (C) 2 2 . (E) 4 2 .
2 (C) 2 11
(B) 2 . (D) 3 2 .
18. Diketahui fungsi f(x) = ax + b dan g(x) = x + c.
6x2 f '(2) Jika (fog)(x) = 2x dan f(x)  g(x) = x  2, maka
12. Jika f(x) = , maka nilai  a+b+c=
3  x 2 f (2)
(A) 2. (C) 4. (E) 6. (A) 2 . (C)  2 . (E)  4 .
3 3 3
(B) 3. (D) 5.
(B) 4 . (D) 2.
3
13. Nilai mininum dari f(x, y) = 3x + 3y + 7
yang memenuhi kendala-kendala x  4y  1, 19. Suku ke-6 suatu barisan aritmetika adalah
2x  y  12, x + y  4 dan 1  y  3, adalah 24. Jika 3 kali suku ke-7 sama dengan 5 kali
(A) 17. (C) 19. (E) 21. suku ke-5 ditambah 8 maka jumlah sepuluh
(B) 18. (D) 20. suku pertama barisan tersebut adalah
(A) 180. (C) 205. (E) 252.
14. Sekumpulan bilangan mempunyai rata-rata (B) 185. (D) 250.
35 dengan jangkauan 10. Jika setiap
20. Garis singgung pada kurva y = 2x  1 yang
bilangan tersebut dikurangi a kemudian
hasilnya dibagi b akan menghasilkan x3
bilangan baru dengan rata-rata 15 dan melalui titik (1, 2) adalah
jangkauan 5. Nilai 2a + 5b adalah (A) 3x  2y + 7 = 0.
(A) 20. (C) 24. (E) 28. (B) 3x  y + 5 = 0.
(B) 22. (D) 26. (C) 3x + y + 1 = 0.
(D) 7x + y  8 = 0.
15. Jika 0 < x < 2 dan cot2 x + 2 cosec x + 2 = 0, (E) 7x  y + 9 = 0.

maka sin x   
2  21. Persamaan
(A) 1. (C) 1 . (E) –1. 6 cos4 x csc2 x  5 cot2 x + csc2 x = 0
2 mempunyai akar-akar x1 dan x2 dengan
(B) – 1 .
2
(D) 0. 0 < x <  . Nilai dari cos2 x1 + cos2x2 =
2

16. Bayangan titik (5, 1) yang ditranslasi oleh (A) 1 . (C) 2 . (E) 1 .
4 3 2

a dilanjutkan pencerminan terhadap garis
b (B) . 1
3
(D) 5
6
.
y = x adalah (3, 2). Bayangan garis
x + 3y  1 = 0 oleh transformasi yang sama
adalah

Halaman 2 dari 3 halaman

SKMP Matematika Tingkat SMA Kode: ZB0051

22. Jika sisa pembagian 27. Di dalam sebuah kotak terdapat 5 bola
f(x) = px3 + 2qx2  4 oleh x  2 adalah putih, 3 bola hitam, dan 2 bola merah. Jika
4 dan g(x) = (p + q)x2 + px  2 oleh x  1 diambil 5 bola tanpa pengembalian, maka
adalah 3, maka p  q = peluang banyak bola putih yang terambil
(A) 7. (C) 4. (E) 12. tiga kali banyak bola hitam yang terambil
(B) 3. (D) 5. adalah
(A) 1 . (C) 3 . (E) 1 .
5 4 2
23. lim tan 4x  sin 4x cos 4x 
x 0 2
3x . sin 2x (B) 5 . (D) 3 .
21 7
(A) 2. (C) 4 . (E) 16 .
3 3
28. Diketahui vektor a dan b dengan
8
(B) 4. (D) .
3 a  5 dan  a  b a  b   0 . Jika

24. Persamaan fungsi kuadrat yang berpuncak  

a a  b  4 dan sudut antara a dan b
pada titik (2, 3) dan melalui titik potong dari adalah α, maka tanα =
parabola y = x2  x  7 dan y = x2 + 2x  1 (A) 6 . (C) 2. (E) 3.
adalah
(B) 2 6 . (D) 2 3 .
(A) y =  1 x2 + x + 2.
4
29. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva
(B) y =  1 x2  x + 3.
2 y = cos 2x, y = 1 , sumbu x dan sumbu y
2
1
(C) y = x2 + x  2. dikuadran I adalah .... satuan luas.
4
(A)   1 3 (D)   1  1 39
(D) y = 1 x2  2x + 1. 12 2 6 4 2
2
(E) y = x2  x + 3. (B)   1 3 (E)   1  1 3
6 2 12 2 4
25. Jika f(x) = cos(cos x2), maka nilai dari (C)   1  3
3 2
   
2f '     f    adalah
 2  2 5

(A) 1. (C) –2. (E) 0. 30. Jika x 3  log x  125x , maka x memenuhi
(B) –1. (D) 2. (A) 1 < x < 1 atau x > 1.
5
(B) x < 1 atau x > 1.
26. Jika Un adalah suku ke-n barisan geometri 125
dengan semua sukunya positif dan (C) 0 < x < 1 atau x > 5.
perbandingan suku kelima dengan suku 125
U4  2 1
kesembilan adalah 1 dan 1 (D)
125
< x < 5.
16 U3  U6 9
maka nilai dari suku ke-7 adalah (E) 1 < x < 1.
25
(A) 32. (C) 64. (E) 16.
(B) 36. (D) 20.

Halaman 3 dari 3 halaman