Anda di halaman 1dari 2

PIDATO PERKEMBANGAN IPTEK DALAM PENDIDIKAN

Assalamualaikum wr. wb.


Selamat pagi dan salam sejahtera untuk kita semua. Marilah kita panjatkan puji
syukur kepadaTuhan Yang Maha Esa, atas berkat dan karunianya kita dapat
berkumpul ditempat ini. Yang saya hormati Ibu Okty Rahayu S.Pd.selaku guru bidang
study Bahasa Indonesia dan teman - teman yang saya banggakan. Dikesempataan kali
ini yang akan berpidato tentang Perkembangan IPTEK dalam Pendidikan. Sebenarnya
apa sih teknologi dalam pendidikan itu? Teknologi dalam pendidikan ialah suatu
bidang yang berkaitan dengan usaha memudahkan dan menarik siswa / siswi dalam
melaksanakan pengajaran dan pembelajaran. Mungkin kali disini sering mendengar
pepatah "Buku merupakan jendela dunia". Tapi apakah pepatah tersebut masih
berlaku di era globalisasi seperti sekarang ini?.Nampaknya tidak, karena di era
globalisasi seperti saat ini perkembangan IPTEK dalam dunia pendidikan sudah mulai
berkembang dengan pesat. Sedangkan fungsi buku dalam memberikan pengetahuan
bagi pembacanya sekarang telah digantikan oleh internet. Teman - teman yang saya
banggakan.Dengan adanya perkembangan IPETK dalam dunia pendidikan siswa /
siswi mendapatkan berbagai kemudahan untuk melakukan kegiatan sehari - hari,
seperti mengerjakan pr, mencari informasi , menambah wawasan yang lebih luas, dan
untuk para siswa/i yang sedang menduduki kelas 12 yang setelah lulus ingin
melanjutkan kuliah, mereka dapat mencari dan menggali informasi tentang PTN yang
mereka inginin. Mereka semua bisa mendapatkan informasi tersebut dengan
menggunakan internet. Pasti semua orang dapat menggunakan dan memanfaatkan alat
komunikasi langsung jarak jauh seperti penggunaan HandPhone. Dengan
perkembangan IPTEK semua itu dapat di atasi dengan penggunaan tenaga mesin
untuk melakukan suatu pekerjaan dengan waktu yang relative lebih cepat di
bandingkan dengan menggunakan tenaga manusia secara manual. Di samping itu pula
terdapat dampak positif dan dampak negatif.
Dampak positif seperti :
1.Munculnya media massa / media elektronik sebagai sumber ilmu dan pusat
Pendidikan
2. Sistem pembelajaran tidak harus melalui tatap muka
3. Pemenuhan kebutuhan akan fasilitas pendidikan dapat di penuhi dengan cepat.
Sedangkan dampak negatifnya seperti :
1. Membuat siswa malas belajar
2. Kerahasiaan alat tes semakin terancam seperti : bocornya soal ujian nasional dan
bocornya kunci jawaban ujian nasional disetiap tahunnya.
3. adanya penyalah gunaan pengolah data yang menggunakan teknologi.
Jadi, siswa / siswi mencari informasi jangan hanya mengandalkan buku atau guru
saja, tapi kita dapat menggunakan internet untuk mencari dan menambah wawasan
kita lebih luas lagi.Mungkin cukup sekian yang dapat saya sampaikan. Kurang
lebihnya saya mohon maaf,karna kesalahan dan kekurangan adalah milik saya dan
kelebihan datangnya dari Allah swt.
Wabilahi taufik walhidayah wassalamualaikum wr.wb.

Anda mungkin juga menyukai