SATUAN ACARA PERKULIAHAN

(SAP)

1. Identitas
Nama jurusan / Program studi : Farmasi
Nama mata kuliah (...SKS) : Biokimia (2 SKS)
Kode mata kuliah : FPA 208
Semester :I
Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit (100 menit)
Pertemuan Ke :2
Dosen : Febriana Astuti, M.Farm.,Apt

2. Capaian Pembelajaran (CPTM)

a. Menjelskan tentang asam nukleat
3. Indikator pencapaian
a. Mahasiswa mampu menjelaskan definisi asam nukelat
b. Mahasiswa mampu menjelaskan struktur asam nukleat
c. Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi asam nukleat
d. Mahasiswa mampu menjelaskan definisi dan strukturnukleutida
e. Mahasiswa mampu menjelaskan definisi dan struktur nukleusida
f. Menjelaskan definisi dan struktur deoksiribosa (DNA)
g. Menjelaskan definisi struktur ribonukleat (RNA)
4. Materi Pembelajaran
a. Definisi asam nukleat
b. Struktur asam nukleat
 c. Definisi dan struktur nukleutida
d. Definisi dan struktur nukleusida
e. Definisi dan struktur deoksiribosa (DNA)
f. Definisi dan struktur ribonukleutida (RNA)

5. Skenario Pembelajaran
Tahap Uraian Metode Estimasi
KegiatanPembelajaran pembelajaran, waktu
media
pembelajaran dan
alat
(1) (2) (3) (4)
Pendahuluan  Mahasiswa memulai Metode :
pembelajaran dengan  Ceramah 10 menit
berdo’a Media :
 Mahasiswa menyimak  M.s power
ketika dosen point
menyampaikan materi yang
akan dibahas, tujuan dan Alat :
indikator pembelajaran.  LCD projector
 Mahasiswa menyimak
ketika dosen memberi
motivasi sebelum memulai
pembelajaran
Penyajian  Mahasiswa menyimak Metode :
(inti) ketika dosen menjelaskan  Ceramah 70 menit
definisi asam nukleat  Diskusi tanya
 Mahasiswa menyimak jawab
ketika dosen menjelaskan
struktur asam nukleat Media :
 Mahasiswa menjelaskan  Ms.power point
peran asam nukleat pada
makhluk hidup
 Mahasiswa menyimak Alat :
ketika dosen definsi dan  LCD projector
struktur nukleutida
 Mahasiswa menyimak
ketika dosen menjelaskan
definisi dan struktur
nukleusida
  Mahasiswa menjelaskan
perbedaan nukleutida dan
nukleusida
 Mahasiswa menyimak
ketika dosen menjelaskan
definsi dan struktur
nukleusida
 Definisi dan struktur
deoksiribosa (DNA)
 Definisi dan struktur
ribonukleutida
 Mahasiswa menjelaskan
perbedaan DNA & RNA

Penutup  Mahasiswa mendapat tugas Metode :

membuat makalah tentang  Tanya jawab
peran penting asam nukleat
bagi makhluk hidup Media : 20 menit
 Mahasiswa menjawab  Ms.power point
pertanyaan tes tertulis dari
dosen Alat :
 Mahasiswa menyimak  LCD projector
ketika dosen memberi
penguatan.
 Mahasiswa menyimak
ketika dosen merefleksikan
pembelajaran yang telah
dilaksanakan.
 Mahasiswa menyimak
ketika dosen menyampaikan
materi yang akan dibahas
pada pertemuan selanjutnya.
 Dosen mengakhiri
perkuliahan

6. Sumber Belajar/Referensi :
1. Ansel, H.C. 1989. Pengantar Bentuk Sediaan Farmasi. Universitas Indonesia.
2. Kemenkes RI.2016, Modul Farmasetika Dasar, Kementrian Kesehatab Republik
Indonesia, Jakarta.
7. Penilaian :
A. Prosedur Tes : Tes
 B. Teknik Penilaian : Pengamatan
C. Instrument penilaian : Soal (terlampir)
D. Jenis Tes : Tertulis

Mengetahui Yogyakarta, 15 Februari 2019

Kaprodi Dosen

Dr. Nunung Priyatni. M.Biomed.,Apt Febriana Astuti, M.Farm.,Apt

NIK : 011808005 NIK :011808006
Lampiran :
SOAL

1. Jelaskan pengertian obat bebas ?

2. jelaskan peringatan pada obat bebas terbatas ?
3. Jelaskan pengertian obat keras ?