KISI - KISI INSTRUMEN AKREDITASI

PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

(PAUD)

BADAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN NONFORMAL

(BAN-PNF)
Komplek Ditjen Dikdas dan Ditjen Dikmen Kemendikbud, Gedung F Lantai 2
Jl. RS Fatmawati, Cipete, Jakarta Selatan 12410
Telepon: (021) 93827669 Faks: (021) 7698141
e-mail: info@banpnf.or.id
website: www.banpnf.or.id

1
 KISI-KISI INSTRUMEN AKREDITASI
PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
(PAUD)

NO
STATUS BENTUK
STANDAR VARIABEL INDIKATOR BUTI
BUTIR BUTIR
R
1. TINGKAT PENCAPAIAN 1.1Tingkat Pencapaian Perkembangan 1.1.1 Pencapaian Perkembangan 1 Harus Politomi
PERKEMBANGAN 1.1.2 Pencapaian Perkembangan Sesuai Kelompok 2 Harus Politomi
Usia
1.1.3 Pendokumentasian Pencapaian Perkembangan 3 Seharusny Politomi
a
2. ISI 2.1 Kurikulum 2.1.1 Struktur Kurikulum 4 Harus Politomi
5 Seharusny Politomi
a
2.1.2 Acuan Kurikulum 6 Seharusny Politomi
a
2.1.3 Peninjauan Kurikulum 7 Seharusny Politomi
a
2.2 Lingkup Materi 2.2.1 Layanan Menurut Kelompok Usia 8 Harus Politomi
2.2.2 Beban Belajar 9 Seharusny Politomi
a
10 Seharusny Politomi
a
2.2.3 Rombongan Belajar 11 Seharusny Politomi
a
2.3 Kompetensi 2.3.1 Aspek Perkembangan 12 Harus Politomi
2.4 Kalender Pendidikan 2.4.1 Bentuk dan Substansi Pendidikan 13 Seharusny Politomi
a
14 Seharusny Politomi
a
2.4.2 Sosialisasi Kalender Pendidikan 15 Sebaiknya Dikotomi
4. PROSES 3.1 Perencanaan Proses Pembelajaran 3.1.1 Rencana Kegiatan Semester 16 Seharusny Politomi
a
3.1.2 Rencana Kegiatan Mingguan 17 Harus Politomi
3.1.3 Rencana Kegiatan Harian 18 Seharusny Politomi

2
 a
3.1.4 Program Holistik Integratif 19 Harus Politomi
20 Sebaiknya Politomi
3.2 Pelaksanaan Proses Pembelajaran 3.2.1 Penataan Lingkungan Main 21 Seharusny Politomi
a
3.2.2 Pengorganisasian Kegiatan 22 Seharusny Politomi
a
23 Seharusny Politomi
a
3.3 Penilaian Proses Pembelajaran 3.3.1 Waktu Penilaian 24 Seharusny Politomi
a
3.3.2 Teknik Penilaian 25 Seharusny Politomi
a
5. PENDIDIK DAN 4.1 Pendidik 4.1.1 Kualifikasi Akademik Pendidik 26 Seharusny Politomi
TENAGA a
KEPENDIDIKAN 4.1.2 Kompetensi Pendidik 27 Harus Politomi
4.2 Tenaga Kependidikan 4.2.1 Kualifikasi Akademik Tenaga Kependidikan 28 Seharusny Politomi
a
4.2.2 Kompetensi Tenaga Kependidikan 29 Harus Politomi

6. SARANA DAN 5.1 Sarana 5.1.1 Sarana Pendidikan 30 Harus Politomi

PRASARANA 5.1.2 Sarana Pembelajaran 31 Harus Politomi
5.2 Prasarana 5.2.1 Lahan 32 Seharusny Politomi
a
5.2.2 Gedung 33 Harus Politomi
34 Seharusny Politomi
a
5.2.3 Status Kepemilikan 35 Seharusny Politomi
a
5.2.4 Prasarana Instalasi 36 Harus Politomi
7. PENGELOLAAN 6.1 Perencanaan 6.1.1 Visi, Misi dan Tujuan 37 Harus Dikotomi
38 Harus Dikotomi
39 Harus Dikotomi
6.1.2 Sosialisasi Visi, Misi dan Tujuan 40 Seharusny Politomi
a
6.1.3 Rencana Kerja Tahunan 41 Harus Dikotomi

3
 6.1.4 Rencana Kerja Lima Tahunan 42 Sebaiknya Dikotomi
6.2 Pengorganisasian 6.2.1 Struktur Organisasi 43 Harus Politomi
44 Harus Dikotomi
6.2.2 Jaringan Kemitraan 45 Seharusny Dikotomi
a
6.3 Pelaksanaan 6.3.1 Panduan Pelaksanaan 46 Seharusny Politomi
a
6.3.2 Pengadministrasian 47 Seharusny Politomi
a
6.3.3 Sistem Informasi Manajemen 48 Seharusny Politomi
a
6.4 Pengawasan 6.4.1 Penjadwalan 49 Seharusny Politomi
a
6.4.2 Pelaporan 50 Seharusny Politomi
a
6.5 Penilaian 6.5.1 Unsur Penilaian 51 Seharusny Politomi
a
6.5.2 Pendokumentasian 52 Seharusny Politomi
a
6.5.3 Penghargaan 53 Seharusny Politomi
a
10. PEMBIAYAAN 7.1 Perencanaan 7.1.1 Jenis Pembiayaan 54 Seharusny Politomi
a
7.1.2 Sumber Pembiayaan 55 Seharusny Politomi
a
7.2 Pelaksanaan 7.2.1 Laporan Penggunaan 56 Seharusny Politomi
a
7.2.2 Pengadministrasian 57 Harus Politomi
11. PENILAIAN PENDIDIKAN 8.1 Perencanaan 8.1.1 Panduan Penilaian 58 Seharusny Politomi
a
8.2 Pelaksanaan 8.2.1 Teknik Penilaian 59 Harus Politomi
8.2.2 Pelaporan 60 Harus Politomi