Informasi Ujian Bahasa Indonesia

Penyebaran Soal

No. Komponen Jumlah soal Keterangan

1 Mampu memraktikkan penggunaan bahasa Indonesia 6 C1, C2
yang baik dan benar
2 Mampu menjelaskan penerapan kedudukan dan fungsi 4 C1, C2
bahasa Indonesaia
3 Mampu menerapkan bahasa Indonesia yang 5 C2
disempurnakan
4 Mampu menerapkan bahasa Indonesia dalam penyusunan 5 C2
karya ilmiah
Jumlah 20

Contoh soal ujian Stikes Telogorejo Semarang

Pilihlah jawaban yang paling benar untuk soal-soal berikut

dengan cara menyilang huruf jawaban!

1. Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional memiliki latar belakang

sejarah yang bersumber pada ….
a. Kebangkitan Bangsa Indonesia
b. Ikrar Sumpah Pemuda
c. Konggres Bahasa Indonesia
d.UUD 1945
e.Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

2. Jika bahasa difungsikan untuk mengolah dan memempergunakan

bahasa seindah-indahnya guna pemuasan rasa estetis manusia
berfungsi untuk ….
a. tujuan praktis
b. tujuan filosofis
c. kunci ilmu pengetahuan
d. tujuan artistik
e. tujuan filologis

3. Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional mencerminkan nilai-

nilai sosial, nilai budaya yang mendasari kebangsaan.
Pernyataan di atas menunjukkan bahwa fungsi bahasa sebagai
….
a. lambang kebanggaan kebangsaan
 b. lambang identitas nasional
c. alat menjalankan administrasi negara
d. alat perhubungan antarwarga dan antardaerah
e. alat penampung kebudayaan

4. Bahasa Indonesia sebagai bahasa Negara bersumber pada UUD

1945 ….
a. UUD 1945 Bab XIV Pasal 35 d. UUD 1945 Bab XV Pasal 36
b. UUD 1945 Bab XIV Pasal 36 e. UUD 1945 Bab XVI Pasal 36
c. UUD 1945 Bab XV Pasal 35

5. Pemakaian ragam bahasa yang serasi dengan sasarannya di

samping harus mengikuti kaidah yang benar,disebut ….
a. berbahasa yang baik
b. berbahasa dengan baik
c. berbahasa yang benar
d. berbahasa dengan benar
e. berbahasa dengan baik dan dengan benar

6. Bahasa Indonesia diangkat dari ….

a. Melayu Kuno c. Melayu Minangkabau
b. Melayu Batak d. Melayu Riau
e. Melayu Nias
7. Bahasa baku memiliki ciri ….
a. statis c. berubah-ubah
b. berkembang terus d. mengikuti zaman
e. kemantapan dinamis

8. Ejaan yang digunakan pada saat proklamasi kemerdekaan adalah

….
a. Ejaan van Ophuijsen
b. Ejaan Melayu
c. Ejaan Soewandi
d. Ejaan Melindo.
e. Ejaan Yang Disempurnakan

9. Deretan huruf menurut sistem tertentu disebut ….

 a. abjad b. huruf c. ejaan
d. suku kata e. kata

10. Kata menyanyi terdiri atas ….

a. tiga huruf dan satu fonem
b. empat huruf dan dua fonem
c. enam huruf dan empat fonem
d. delapan huruf dan enam fonem
e. sepuluh huruf dan delapan fonem

11. Untuk membuktikan bahwa a dan u merupakan fonem yang

berbeda terdapat pada pasangan kata ….
a. bulan – balon
b. luka – laku
c. daku – duka
d. tatar – tutur
e. puas – paus

12. Fonem h dilafalkan dengan jelas terdapat pada pasangan kata ….

a. kerahasiaan – kebahasaan
b. terhempas – terhindar
c. penghisap – penghapus
d. pelabuhan – pemberitahuan
e. kemashuran –kemurahan

13. Fonem h yang dilafalkan lemah terdapat pada kata ….

a. dahan
b. nihil
c. jahat
d. pahit
e. pohon

14. Bentuk diftong dalam kata berikut adalah benar, kecuali ….

a. saudara
b. aula
c. kacau
 d. kemilau
e. tauladan

15. Kata berikut yang mengandung diftong adalah ….

a. mencapai b. merasai c. menyertai
d. menandai e. menyamai
16. Pemenggalan kata berikut yang benar adalah ….
a. swa-sta b. Ap-ril c. pa-brik
d. ju-mlah e. ca-plok
17. Penulisan singkatan yang terdiri atas tiga huruf yang benar di
bawah ini adalah ….
a. h.l.m. b. hlm c. hlm:
d. hlm. e. hlm;
18. Penulisan singkatan yang benar berikut ini adalah ….
a. SMA. b. 10 km c. Rp.50.000,00
d. hlm 15 e. an.

19. Bentuk-bentuk berikut merupakan akronim, kecuali ….

a. napi b. radar c. tilang
d. curanmor e. rumor
20. Penulisan huruf kapital pada kata saudara berikut yang benar
adalah ….
a. Saya mempunyai Saudara kembar.
b. Tolonglah Saudaramu diajak ke sini!
c. Berapa pun Saudaramu akan kubantu.
d. Kemanakah kedua Saudaramu tadi?
e. Apakah Saudara sudah paham?
21. Penulisan kata depan berikut ini yang benar adalah ….
a. Pak Pramu menjadi ke tua RW di kampungku.
b. Kasihan, dia ditinggal ke kasihnya
c. Ke marilah, jangan takut-takut!
d. Santi melihat ke luar jendela.
e. Abah baru saja ke luar rumah dengan adiknya.

22. Penulisan partikel pun yang benar berikut terdapat dalam kalimat
….
 a. Jika kakak pergi, aku pun pergi.
b. Walau pun gajinya kecil, ia bahagia.
c. Siapapun yang datang, ia selalu ramah.
d. Biar pun anak orang kaya, ia tidak sombong.
e. Sekalipun aku belum pernah ke rumahnya.
23. Pembentukan kata yang termasuk konfiks berikut ini adalah ….
a. dilempari b. diobati c. merasakan
d. dituliskan e. menjualkan
24. Kata ulang berubah bunyi berikut ini yang benar adalah ….
a. orang-aring c. bolang-baling
b. morat-marit d. kocar-kacir
e. sayur-mayur
25. Kata ulang memancing-mancing termasuk jenis kata ulang ….
a. utuh b. sebagian c. berubah bunyi
d. berimbuhan e. semu
26. Penulisan gabungan kata berikut ditulis dengan benar, kecuali ….
a. duta besar b. kambing hitam c. meja tulis
d. olah raga e. orang tua
27. Kata buku dan kitab memiliki makna kata yang sama atau
bersinonim. Dalam pemilihan kata, kata buku termasuk ….
a. bermakna umum c. lebih intensif
b. lebih teknis d. leksikon baku
e. lebih emotif
28. Dokter itu sedang … pasien.
Kata yang tepat untuk mengisi bagian rumpang adalah ….
a. meneliti b. menyelidiki c. memeriksa
d. mengamati e. mempelajari
29. Peristiwa tersebut di atas sungguh membuat orang tidak nyaman.
Penggunaan kata yang bercetak miring di atas termasuk ….
a. tidak baku c. tidak hemat
b. tidak leksikon d. tidak gramatikal
e. tidak konsisten
30. Dibukanya sampul surat itu, lalu dia membacanya surat dari
kekasihnya itu.
Berdasarkan kebenaran struktur, kata-kata bercetak miring di atas
harus diubah ….
a. dibukanya – lalu membacanya
 b. dibukanya – lalu dibacanya
c. dibukanya – lalu dia baca
d. membukanya – lalu dibacanya
e. membukanya – lalu membacanya
31. Kalimat berikut yang termasuk kalimat efektif adalah ….
a. Kepada hadirin, dimohon duduk kembali!
b. Hadirin, dimohon duduklah kembali!
c. Hadirin, kami mohon duduk kembali!
d. Hadirin, duduklah kembali lagi!
e. Hadirin, silakan duduklah kembali!
32. Anda mempersilakan seseorang untuk minum, kalimat yang
efektif adalah ….
a. Silakan minum, Pak! c. Pak, minum!
b. Silakan diminum, Pak! d. Minumnya, Pak!
e. Minumannya, Pak!
33. Kalimat berikut yang memenuhi persyaratan kebenaran struktur
adalah ….
a. Tugas itu aku sudah lakukan.
b. Aku sudah lakukan tugas itu.
c. Tugas itu sudah kulakukan.
d. Aku lakukan sudah tugas itu.
e. Tugas itu aku lakukan sudah.
34. Di dalam majalah itu memuat berita tentang korupsi anggota
DPR.
Kalimat di atas menyalahi kaidah struktur. Kalimat tersebut dapat
diubah menjadi kalimat yang mengikuti kebenaran struktur
sebagai berikut ….
a. Di dalam majalah itu ada memuat berita tentang korupsi
anggota DPR.
b. Di dalam majalah itu termuat berita tentang korupsi anggota
DPR.
c. Di dalam majalah itu ada muatan berita tentang korupsi anggota
DPR.
d. Di dalam majalah itu bermuatan berita tentang korupsi anggota
DPR.
e. Di dalam majalah itu ada berita tentang korupsi anggota DPR
dimuatnya.
35. Kalimat berikut yang paling bernalar adalah ….
a. Untuk hari ini tidak ada kuliah.
b. Ini hari kuliah tidak ada.
c. Hari ini tidak ada kuliah.
d. Kuliah untuk hari ini tidak ada.
e. Untuk ditiadakan kuliah hari ini.
36. Kalimat berikut yang termasuk kalimat efektif adalah …
a. Sudah kubilangi jangan tidur pagi, itu tidak sehat.
b. Kayaknya yang datang adalah adik saya.
c. Aku tidak kuatir dengan masa depanku.
d. Kesehatannya akan pulih kembali.
e. Semua orang merasa nyaman di tempat ini.
37. Ada kenakalan yang berupa watak bawaan. Ada kenakalan
akibat lingkungan. Kenakalan bawaan diperoleh dan dibawa
sejak lahir. Kenakalan akibat lingkungan diperoleh dari
lingkungan sosial tempat bergaul. Kenakalan memang dapat
dibedakan atas dua kategori, yaitu kenakalan bawaan dan
kenakalan akibat lingkungan.
Pola pengembangan paragraf di atas adalah ….
a. rincian b. proses c. klasifikasi
d. kausal e. defenitif
38. Anak akan menirukan apa yang didengar.
Anak juga akan menirukan apa yang dilihat.
.…
Dapat disimpulkan bahwa meniru dan mencontoh itu ciri khas
yang dimiliki anak.
Bagian rumpang dalam paragraf di atas dapat diisi dengan
kalimat berikut ….
a. Lingkungan adalah dunia anak-anak.
b. Lingkungan adalah contoh bagi anak
c. Anak akan mencontoh lingkungannya.
d. Bagi anak, lingkungan adalah contoh.
e. Anak memerlukan contoh lingkungan.

39. Semua profesor itu pandai. (Sema A = B)

Bapak Pramu itu profesor. (Jika C = A)
Jadi, Bapak Pramu itu pandai. ( Maka C = B)
 Paragraf di atas termasuk .…
a. analogi b. sebab-akibat c. akibat-sebab
d. generalisasi e. silogisme
40. Perhatikan deretan kata berikut: hujan – banjir - longsor
Deretan kata di atas dapat dibentuk paragraf ….
a. sebab – akibat
b. akibat-sebab
c. sebab-sebab-akibat
d. sebab-akibat-akibat
e. akibat – sebab - sebab

41. Karya ilmiah yang baik memiliki ciri-ciri sebagai berikut, kecuali
....
a. mengandung kebenaran
b. teliti dalam menarik simpulan
c. menggunakan analisis ilmiah yang subjektif
d. disajikan secara mendalam dan sistematis
e. didukung informasi yang teruji kebenarannya
42. Topik lebih dikenal dengan pengertian ....
a. pokok pikiran c. pokok masalah e. pokok
simpulan
b. pokok pembicaraan d. pokok rumusan
43. Tahap prapenulisan dalam karya ilmiah meliputi hal-hal berikut,
kecuali ....
a. pemilihan topik c. penentuan judul e.
pengembangan karangan
b. pembatasan topik d. pengumpulan bahan
44. Dalam menulis, kerangka karangan berfungsi sebagai ….
a. pedoman penulis dalam mengembangkan karangan
b. alat pengukur pengetahuan dan kemampuan penulis
c. panduan penulis dalam memilih topik, tujuan, dan corak
karangan
d. bentuk mini dari karangan yang akan dikembangkan
e. panduan untuk membuat simpulan karangan.
45. Pengumpulan dan pemilahan informasi pendukung suatu tulisan
dapat dilakukan pada
saat berikut, kecuali ….
 a. sebelum memilih topik d. dalam
mengembangkan ide
b.sewaktu kegiatan penulisan e. setelah
penyuntingan dilakukan
c. setelah menyusun kerangka karangan
46. Tahap pembacaan kembali karangan yang telah disusun untuk
meneliti kesalahan dan
memperbaikinya disebut ....
a. ringkasan b. revisi c. reviu d. resume
e. rangkuman
47. Dalam tahap pemilihan topik, hal-hal yang harus diperhatikan
sebagai berikut, kecuali ....
a. bermanfaat untuk mengembangkan bakat d. bahan dapat
diperoleh dengan mudah
b. menarik untuk dibahas e. tidak terlalu luas
dan tidak terlalu sempit
c. dikenal dengan baik
48. Pernyataan berikut yang tidak memenuhi syarat sebagai judul
adalah ....
a. sesuai dengan topik d. dapat berbentuk
pertanyaan
b. tanpa kata penelitian e. tidak
diungkapkan dengan kalimat
c. tidak bermakna ganda
49. Kutipan (bukan catatan kaki) dilakukan dengan menggunakan ....
a. nama pengarang , tahun, dan halaman d. nama pengarang,
judul buku, dan tahun
b. nama akhir, tahun, dan halaman e. nama pengarang,
judul buku, dan halaman
c. judul buku, tahun, dan halaman
50. Manusia hidup tidak lepas dari penyakit. Seperti yang dikatakan
Wiratno...”Manusia tidak
dapat menghindarkan diri dari penyakit, baik di dalam rumah
maupun di luar rumah. Di dalam rumah berkaitan dengan alat-alat
dapur, mebeler, alat
tulis, dan alat-alat rumah tangga lainnya.”
Bagian rumpang (titik-titik) di atas yang sesuai dengan penulisan
kutipan adalah ....
a. (2010:23)
b. 2010: 23
c. 2010, 23
d. 23: 2010
e. 23, 2010
51. Unsur yang dicantumkan dalam daftar pustaka secara urut adalah
....
a. nama pengarang, tahun, judul buku, tempat terbit, nama
penerbit
b. nama pengarang, judul buku, tempat terbit, nama penerbit,
tahun
c. nama pengarang, tahun, judul buku, nama penerbit, tempat
terbit
d. nama pengarang, judul buku, tahun,tempat terbit, nama penerbit
e. nama pengarang, judul buku, nama penerbit,tempat terbit, tahun
52. Hanafi, A. 1989. Partisipasi dalam Siaran Pedesaan dan
Pengadaptasian Inovasi. Forum
Penelitian I. 1:3-7.
Pernyataan di atas merupakan contoh rujukan berupa ....
a. buku d. dokumen pemerintah
b. koran e. skripsi/tesis/disertasi,
c. jurnal
53. Ringkasan menyeluruh laporan penelitian/karya ilmiah disebut ....
a. simpulan b. reviu c. saran d. resume
e. sari
54. Ada bermacam-macam laporan. Apabila laporan itu disusun oleh
panitia untuk keperluan badan, lembaga, atau instansi, disebut ….
a. laporan informal c. laporan data e.
laporan undang-undang
b. laporan formal d. laporan penelitian
55. Fungsi laporan tercantum di bawah ini, kecuali ….
a. alat untuk mengadakan komunikasi
b. memberi informasi umpan balik bagi manajer
c. tugas bawahan agar tidak kekurangan pekerjaan
d. sebagai alat pendorong mengambil tindakan yang bermanfaat
e. memberi kemungkinan untuk menguji atau meninjau kebijakan
56. Laporan harus dapat dimengerti oleh pembaca secara pasti dan
tidak bermakna taksa.
Laporan di atas telah memenuhi syarat ….
a. tertib b. jelas c. objektif d. ilmiah
e. umum
57. Laporan penelitian tidak boleh ada kesalahan atau kekeliruan,
termasuk ketikannya.
Pernyataan di atas merupakan syarat ….
a. benar dan objektif b. lengkap c. sistematis d. jelas
e. cermat
58. (1) Bahan laporan, (2) bahasa, termasuk ejaan dan aspek tata tulis
laporan, dan (3) teknik penyusunan laporan harus dikuasai oleh
….
a. penyusun laporan c. pembaca laporan e.
penilai laporan
b. penikmat laporan d. pemerhati laporan
59. Subbab yang mengemukakan argumentasi mengapa topik itu
diteliti dan dalam argumentasi itu hendaklah dikemukakan apakah
pernah ada penelitian tentang topik itu sebelumnya dan dengan
adanya penelitian itu, apakah topik itu masih relevan diteliti.
Pada subbab ini pula judul penelitian dijelaskan secara sepintas
sehingga apa yang akan diteliti itu jelas batas-batasnya. Subbab di
atas yang dimaksud adalah ….
a. Manfaat Penulisan c. Tujuan Penelitian
e. Sistematika Penulisan
b. Rumusan Permasalahan d. Latar Belakang Masalah
60. Penyajian simpulan harus sejalan dengan penyajian latar belakang
masalah, permasalahan,
dan …..
Isian yang tepat untuk bagian rumpang di atas adalah ….
a. tujuan c. kerangka pokok e.
hasil penelitian
b. manfaat d. simpulan

61. Syarat penyajian sari yang tidak benar adalah ....

a. paling panjang dua halaman
 b. ditampilkan dalam satu paragraf
c. hendaklah disusun secara ringkas
d. berupa ringkasan menyeluruh laporan penelitian
e. berisi latar belakang, masalah, tujuan, landasan teori,
metodologi, hasil penelitian,
saran
62. Dalam penulisan daftar pustaka, bila pengarang terdiri atas dua
orang, aturan yang
digunakan adalah ….
a. nama keduanya ditulis tanpa dibalik
b. nama keduanya ditulis dan dibalik semua
c. nama keduanya ditulis yang dibalik hanya nama kedua
d. nama keduanya ditulis yang dibalik hanya nama pertama
e. nama keduanya ditulis dan nama kedua ditempatkan pada awal
63. Kumpulan lampiran ditempatkan di belakang ….
a. daftar kata/istilah c. daftar tabel e.
daftar pustaka
b. daftar isi d. daftar singkatan
64. Penulisan unsur daftar pustaka setelah nama pengarang, yang
benar adalah ….
a. tahun terbit b. nama penerbit c. judul buku d.
tempat terbit e. jilid
65. Antara bagian tempat terbit dan penerbit diberi tanda ....
a. titik c. titik dua e. titik
koma
b. tanda petik d. tanda hubung

SELAMAT BERLATIH