Anda di halaman 1dari 2

MATRIK PENELITIAN

NAMA : INTAN PURNAMASARI


NIM : 0501151013
PRODI : PGSD
JUDUL : PERAN GURU, ORANG TUA, DAN TOKOH MASYARAKAT DALAM MENANGGULANGI DAMPAK NEGATIVE
PENGGUNAAN HANDPHONE TERHADAP SISWA ( STUDI KASUS DI SDN KEMAKMURAN 1 LEMAHWUNGKUK
CIREBON)

JUDUL RUMUSAN VARIABEL INDIKATOR SUMBER DATA METODE


MASALAH PENELITIAN
Peran guru, orang Bagaimana peran serta 1.peran orang 1.Motivasi 1. Informan kunci : . 1.Desain
tindakan dari para a.Instrinsik Kepala sekolah, para penelitian
tua, tokoh tua, guru, dan
pihak yang guru, orang tua dan Kualitatif
masyarakat dalam tokoh -kebutuhan tokoh masyarakat di
bertanggung jawab
desa. 2. Penentuan
menanggulangi sebagai pembimbing masyarakat. -pengetahuan
2. Informan Informan
dampak negative generasi berikutnya kemajuan diri
yang dalam penelitian pendukung:
penggunaan - sikap positif purposive
ini penulis membatasi a. Masyarakat umum
sampling
handphone kepada guru, orang b.Ekstrinsik berdasarkan
b.Tenaga pengajar
terhadap siswa ( tua, serta tokoh kriteria yang
-ganjaran c.Keluarga informan ditentukan
masyarakat (pemuka
Studi Kasus di kunci
agama/kyai) terhadap -hukuma
SDN Kemakmuran dampak negative d.tokoh masyarakat di
3. Pengumpulan
-nilai//angka daerah lain
1 Lemahwungkuk penggunaan Data:
handphone terhadap d.Dokumentasi
Cirebon) a. Wawancara
siswa sekolah dasar? e.kepustakaan
. b. Observasi

2. a. Pengetahuan c. Dokumentasi
. –Pemahaman tentang
handphone 4. Analisis Data
- menggunakan yaitu
Deskriptif
handphone Kualitatif
- manfaat handphone
2.menanggulang
i dampak
a. Pembiasaan
negative
- Pengawasan
penggunaan
penggunaan
handphone pada
handphone
siswa sekolah
- Ketegasan
dasar
pada siswa

Anda mungkin juga menyukai