SENI BUDAYA

BATIK TULIS KELAS X SEMESTER II

TEMA 1 : KEADAAN ALAM DAN AKTIVITAS PENDUDUK INDONESIA
Tujuan Umum Tujuan Khusus Soal
1. Dengan menggunakan analisis 1. Siswa mampu menjelaskan 1. Seni dan cara menghias kain dengan
tentang pengertian batik tulis siswa pengertian batik tulis mempergunakan penutup malam atau
dapat menjelaskan pengertian batik 2. Siswa mampu menjelaskan makna lilin untuk membentuk corak
tulis dengan baik dan benar arti kata batik dari bahasa asalnya hiasannya, membentuk bidang
pewarnaan dengan cara di blok maupun
dicelup memakai pewarna adalah
pengertian dari …
2. Kata batik berasal dari Bahasa jawa
“ambatik” yang berarti …
3. Jelaskan secara ringkat pengertian batik
tulis menurut Kamu!

2. Dengan menggunakan hasil analisis 1. Siswa mampu menyebutkan tanggal 1. Batik tulis Indonesia ditetapkan sebagai
tentang sejarah batik tulis siswa Batik tulis ditetapkan sebagai warisan budaya Indonesia oleh
dapat menjelaskan sejarah batik tulis warisan budaya Indonesia UNESCO pada tanggal …
dengan baik dan benar
 2. Siswa mampu menyebutkan daerah
pertama di Indonesia yang memakai
Batik tulis
3. Siswa mampu menyebutkan
permulaan batik tulis ada pada
zaman kerajaan di Indonesia
2. Pada mulanya batik adalah pakaian
yang hanya boleh dipakai oleh keluarga
tertentu yang memiliki kasta tinggi,
keluarga kerajaan yang pertama
memakai batik adalah …
3. Batik tulis mulai ada di Indonesia pada
zaman kerajaan …
4. Jelaskan secara singkat sejarah awal
batik tulis di Indonesia!

3. Dengan menggunakan rangkuman 1. Siswa mampu menyebutkan asal 1. Batik motif megamendung berasal dari
macam-macam motif batik tulis usul motif batik tulis di Indonesia daerah …
Nusantara siswa dapat menyebutkan 2. Siswa mampu menjelaskan makna 2. Makna dari motif parang kusumo yang
motif batik tradisional dengan baik dan motif batik tulis di Indonesia berasal dari solo adalah …
benar

4. Dengan menggunakan rangkuman 1. Siswa mampu membuat desain 1. Buatlah motif batik tulis sesuai dengan
macam-macam motif batik Nusantara motif batik tulis sesuai dengan kreativitas kalian masing-masing!
siswa dapat membuat tema desain batik kreavitas
tulis dengan baik
5. Dengan menggunakan rangkuman 1. Siswa mampu menyebutkan alat
bacaan alat dan bahan pembuatan batik yang digunakan untuk mencanting
tulis siswa dapat menyebutkan alat dan 2. Siswa mampu menyebutkan
bahan pembuatan batik tulis dengan bahan untuk menguatkan warna
benar batik tulis
6. Dengan menggunakan rangkuman 1. Siswa mampu menjelaskan proses
proses pembuatan batik tulis Siswa tahapan pembuatan batik tulis
dapat menyebutkan tahapan pembuatan 2. Siswa mampu menjelaskan bahan yang
batik tulis dengan baik dan benar digunakan agar warna batik tidak luntur
3. Siswa mampu menjelaskan tujuan
penguatan warna pada batik tulis
4. Siswa mampu menyebutkan waktu
dalam proses penguatan warna
5. Siswa mampu menjelaskan tahapan
setelah pewarnaan batik
1. Alat yang digunakan sebagai pena
untuk mengambil lilin panas sebagai
tinta batik untuk membuat kerangka
motif batik disebut …
2. Bahan yang digunakan sebagai penutup
atau pelindung terhadap zat warna
adalah …
3. Sebutkan dan jelaskan alat untuk
pembuatan batik tulis!
1. Setelah proses pencantingan, tahap
pembuatan batik selanjutnya adalah …
2. Proses penguatan warna agar tidak
luntur dengan menggunakan bahan …
3. Proses penguatan warna dilakukan
dalam proses pembuatan batik untuk …
4. Proses penguatan warna dilakukan di
tempat yang tertutup dan terhindar dari
sinar matahari dalam waktu …
 6. Siswa mampu menjelaskan teknik batik 5. Proses pelepasan malam dari kain
tulis setelah pewarnaan disebut …
6. Teknik batik tulis untuk lukisan batik
merupakan contoh perubahan fungsi
dari …

7. Dengan menggunakan rangkuman 1. Siswa mampu membuat karya batik 1. Buatlah sebuah karya batik tulis sesuai
video proses pembuatan batik tulis tulis…. dengan kreativitas kalian!
siswa dapat mempraktekan tahapan
pembuatan batik tulis dengan baik dan
benar