Nama : Wulan Nur Nafiatussyaidah

NPM/Kelas : 164101050/A-2016
Tugas Pemasaran Sosial

TELAAH JURNAL

A. Deskripsi Jurnal
1. Deskripsi umum
a. Judul : “Pengaruh Promosi Kesehatan HIV dan AIDS dengan
Metode Ceramah Menggunakan Media Slide terhadap
Pengetahuan dan Sikap Pelajar Sekolah Menengah Atas
Negeri (SMAN) 1 Sepauk Tahun 2015”
b. Penulis : Heri Kurniadi, Mardjan dan Abrori
c. Publikasi : Dipublikasikan oleh Fakultas Ilmu Kesehatan (2015),
Jurnal Kesehatan Peminatan Promosi Kesehatan &
Ilmu Perilaku.
2. Deskripsi Isi
a. Masalah
Masalah dalam jurnal ini adalah karena kurangnya pengetahuan
masyarakat khususnya remaja tentang HIV dan AIDS, maka penularan
dan pencegahan penyakit tersebut tidak dapat diketahui sehingga angka
kejadian HIV dan AIDS meningkat setiap tahunnya.
b. Tujuan penelitian
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh promosi
kesehatan HIV dan AIDS dengan metode ceramah menggunakan media
slide terhadap pengetahuan dan sikap pelajar sekolah (SMA).
c. Hasil penelitian
Hasil penelitian menunjukan responden berpengetahuan baik
sebelum dilakukan pre test 47,6%, setelah post test 68,3%. Sikap
mendukung sebelum pre test 23,86%, setelah post test 71,4%.
 d. Kesimpulan penelitian
1) Terdapat pengaruh yang bermakna antara penyuluhan dengan
metode ceramah menggunakan media slide terhadap pengetahuan
pelajar SMAN 1 Sepauk tentang HIV dan AIDS.
2) Terdapat pengaruh yang bermakna antara penyuluhan dengan
metode ceramah menggunakan media slide terdahap sikap pelajar
SMAN 1 Sepauk tentang HIV dan AIDS.

B. Telaah Jurnal
1. Fokus penelitian
Fokus penelitian ini adalah promosi kesehatan HIV dan AIDS dengan
metode ceramah menggunakan media slide yang dapat mempengaruhi
pengetahuan dan sikap pelajar Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 1
Sepauk. Sasaran penelitian adalah pelajar Sekolah Menengah Atas (SMAN)
1 Sepauk. Permasalah yang dihadapi adalah karena kurangnya pengetahuan
masyarakat khususnya remaja tentang HIV dan AIDS, maka penularan dan
pencegahan penyakit tersebut tidak dapat diketahui sehingga angka kejadian
HIV dan AIDS meningkat setiap tahunnya. Penelitian ini dilaksanakan
untuk meningkatkan pengetahuan yang benar dan komprehensif dalam
upaya pencegahan berupa penyuluhan kesehatan tentang HIV dan AIDS
diantara kalangan remaja agar dapat menjaga dirinya agar tidak tertular.
2. Gaya dan sistematika penulisan
Sistematika telah tersusun dengan baik dan jelas pada judul penelitian,
nama penulis, abstrak (berisi tujuan penelitian, analisis data, hasil penelitian,
kesimpulan dan saran) tetapi pada desain penelitian tidak dijelaskan secara
terperinci hanya menyebutkan secara umum yaitu kuasi eksperiment. Teknik
pengambilan sampel tidak dicantumkan hanya menyebutkan jumlah
sampelnya.
Tata bahasa yang digunakan dalam penulisan jurnal ini cukup mudah
dimengerti dan dipahami sehingga memudahkan pembaca mengerti
bagaimana penelitian ini dilakukan dan apa hasil yang diperoleh. Namun
 pada penulisan, masih dijumpai banyak kata depan, kata hubung maupun
awalan yang berada di awal kalimat.
3. Judul penelitian
“Pengaruh Promosi Kesehatan HIV dan AIDS dengan Metode Ceramah
Menggunakan Media Slide terhadap Pengetahuan dan Sikap Pelajar Sekolah
Menengah Atas Negeri (SMAN) 1 Sepauk Tahun 2015”
Judul penelitian jelas, akurat dan tidak membingungkan serta
menggambarkan apa yang akan diteliti.
4. Abstrak
Abstrak dalam penelitian ini sudah mampu menggambarkan secara
jelas mengenai masalah penelitian, tujuan penelitian, metode yang
digunakan, hasil yang diperoleh, memberikan saran untuk institusi dan
mencantumkan kata kunci. Namun kata-kata yang ada dalam abstrak kurang
dari 200 kata. Saran dalam jurnal ini juga hanya menyebutkan rekomendasi
untuk institusi pendidikan saja dan tidak menyebutkan rekomendasi untuk
penelitian selanjutnya.
5. Masalah penelitian
Masalah penelitian dalam jurnal ini sudah cukup jelas meskipun tidak
dicantumkan namun bisa dijabarkan secara tersirat karena masalah
penelitian biasanya berkaitan dengan judul dan tujuan penelitian.
6. Tujuan penelitian
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh promosi kesehatan
HIV dan AIDS dengan metode ceramah menggunakan media slide terhadap
pengetahuan dan sikap pelajar sekolah (SMA).
Tujuan dalam penelitian ini sangat sederhana dan jelas. Namun pada
tujuan penelitian tidak menyebutkan secara rinci tempat dan tahun
penelitiannya.
7. Tinjauan pustaka
Tinjauan pustaka dalam jurnal ini tidak dicantumkan atau tidak ada.
8. Kerangka konsep
Kerangka konsep dalam jurnal ini tidak dicantumkan atau tidak ada.
9. Hipotesis
a) Pada jurnal ini tidak tercantum mengenai hipotesis. Tetapi setelah
ditelaah mengenai judul permasalahan maupun tujuan penelitian dengan
variabel yang ada sudah sesuai karena biasanya hipotesis berkaitan
dengan judul dan tujuan penelitian.
b) Pada jurnal ini untuk konsistensi judul, permasalahan dan hipotesis yang
tersirat telah sesuai karena pada pembahasan telah ada keterangan
mengenai hubungan antar variabel pada jurnal.
10. Desain penelitian
a) Desain penelitian yang digunakan adalah desain kuasi eksperiment yaitu
untuk melihat dengan rancangan membandingkan pre test dan post test
yang diberi pada kelompok sampel setelah diberi perlakuan berupa
penyuluhan kesehatan tentang HIV dan AIDS dengan media slide.
b) Untuk kesesuaian tujuan dan desain penelitian sudah sesuai. Dimana
penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh antara suatu
variabel dengan variabel lainnya.
c) Teknik dan instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini
yaitu dengan cara pre test dan post test dengan memberikan kuesioner
yang diisi oleh responden.
11. Populasi dan Sampel
Populasi dalam penelitian ini berjumlah 516 pelajar dan sampel dalam
penelitian ini adalah siswa kelas X sebanyak 30 orang dan siswa kelas XI
sebanyak 30 orang. Namun pada penelitian ini tidak dicantumkan teknik
pengambilan sampel.
12. Variabel Penelitian
Variabel pada penelitian ini ada 2 yaitu variabel bebas dan terikat.
Sehingga peneliti telah benar menuliskan pembahasan untuk 2 variabel yaitu
menganai pengaruh promosi kesehatan HIVdan AIDS dengan metode
ceramah menggunakan media slide terhadap pengetahuan pelajar dan
pengaruh promosi kesehatan HIV dan AIDS dengan metode ceramah
menggunakan media slide terhadap sikap pelajar.
 Menurut saya, untuk variabel bebas menggunakan media slide lebih
baik diganti dengan yang lebih menarik agar tidak terlalu monoton dan agar
menambah antusias pelajar SMAN 1 Sepauk.
13. Definisi Operasional
a) Pada jurnal ini tidak terdapat definisi operasional.
b) Seharusnya pada jurnal ini terdapat definisi operasional sehingga
pembaca dapat mengetahui mengenai variabel yang ada serta skala yang
digunakan pada penelitian.
14. Pengolahan dan analisis data
a) Teknik analisis data pada penelitian ini adalah Analisis Univariat dan
Analisis Bivariat. Dalam analisis bivariat ini uji statistik yang
digunakan adalah Uji t berpasangan (Paired-Sample t test).
b) Analisis yang dijabarkan telah sesuai dengan tujuan. Pada jurnal ini,
analisis data telah menjawab dari tujuan, judul serta permasalahan yang
ada. Hasil penelitian menunjukan terdapat pengaruh promosi kesehatan
HIV dan AIDS dengan metode ceramah menggunakan media slide
terhadap pengetahuan dan sikap pelajar SMAN 1 Sepauk.
15. Hasil penelitian
Hasil uji statistik t berpasangan diperoleh 4,02 dengan nilai p-value
lebih kecil (0,000) dibandingkan dengan nilai alpha (0.05) ini berarti Ha
diterima dan Ho ditolak, jadi dapat disimpulkan terdapat pengaruh Promosi
Kesehatan HIV dan AIDS Dengan Metode Ceramah Menggunakan Media
Slide terhadap Pengetahuan Pelajar Sekolah Menengah Atas Negeri
(SMAN) 1 Sepauk. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan oleh
peneliti, diketahui bahwa dari total 63 orang responden, pengetahuan siswa
sebelum intervensi dalam kategori yang baik sebesar 47,6%. Setelah
dilakukan penyuluhan terjadi perubahan pengetahuan yang dapat diketahui
melalui hasil post test yaitu sebesar 68,3%.
Hasil uji statistik t berpasangan diperoleh 5,87 dengan nilai p-value
lebih kecil (0,000) dibandingkan dengan nilai alpha (0.05) ini berarti Ha
diterima dan Ho ditolak, jadi dapat disimpulkan terdapat pengaruh Promosi
Kesehatan HIV dan AIDS Dengan Metode Ceramah Menggunakan Media
 Slide terhadap Sikap Pelajar Sekolah Menengah Atas Negeri ( SMAN) 1
Sepauk. Hasil pengukuran sikap responden berdasarkan komponen sikap
yang dinyatakan dengan pernyataan mendukung dan tidak mendukung pada
saat pre test lebih banyak tidak mendukung atas pernyataan yang ada di
kuesioner (76,2%). Namun pada saat post test setelah dilakukan perlakuan
terdapat peningkatan terhadap komponen pernyataan mendukung (71,4%).
16. Kesimpulan dan Saran
a) Isi kesimpulan penelitian merupakan jawaban dari tujuan penelitian.
Pada penelitian ini kesimpulan ringkas, jelas dan mudah dimengerti.
b) Dalam jurnal ini peneliti tidak memberikan saran untuk peneliti
selanjutnya dan hanya ditujukan pada institusi dan pelajar saja.
17. Referensi/Daftar Pustaka
Daftar pustaka yang digunakan dalam penelitian ini sudah cukup
lengkap dan ditambah dari penelitian-penelitian sebelumnya yang
memperkuat gambaran terkait masalah yang diteliti.

C. Penutup
Meskipun ditemukan berbagai kekurangan dan kelebihan dalam penelitian
ini, namun penelitian tersebut telah memberikan kontribusi positif pada
kemajuan dan pengembangan di bidang ilmu pengetahuan dan kesehatan
khususnya pada pengembangan karya ilmiah. Penelitian ini juga dapat dijadikan
sebagai langkah awal untuk penelitian selanjutnya.