LAPORAN KEGIATAN

PENGEMBANGAN DIRI

Diajukan Untuk Memperoleh Angka Kredit

Jabatan Fungsional Guru Golongan IV/d

Oleh
Drs. Abdul Faqih, M.Pd
NIP. 196208041984031008

DINAS PENDIDIKAN

PEMERINTAH KABUPATEN SIDOARJO

 DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 1 SEDATI
Jalan Brantas Nomor 1 Juanda – Sedati - Sidoarjo

IDENTITAS GURU
1. NamaSekolah : SMP Negeri 1 Sedati
2. Nama Guru : Suminingsih,S.Pd,.M.MPd
3. NIP : 196611191989032007
4. NUPTK : 7451744646300033
5. NomorSertifikatPendidik : 140910006238
6. Pangkat/Golongan : Pembina Tk 1 / Ivb
7. AlamatSekolah :
a. NamaJalan : Jl.Brantas No 1 Juanda Sedati Sidoarjo
b. Kelurahan : Betro
c. Kecamatan : Sedati
d. Kabupaten : Sidoarjo
e. Provinsi : Jawa Timur
f. NomorTelepon : (031) 8667427
g. Alamat email : Smpn1sedati@yahoo.co.id
8. Mengajar Mata Pelajaran : IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial)
9. SK Pengangkatan :
a. Sebagai CPNS :
b. Pejabat yang mengangkat : Menteri Pendidikan dan kebudayaan
c. Nomor SK : 11999/I04/C/89/SK
d. Tanggal SK : 20 Juni 1989
e. PangkatTerakhir : IV/b
f. Pejabat yang mengangkat : Gubernur Jawa Timur
g. Nomor SK : 823.4/507/212/2012
h. Tanggal SK : 29 Februari 2012
10. AlamatRumah :
a. NamaJalan : Ikan Trowani 24
b. Kelurahan : Perak Barat
c. Kecamatan : Krembangan
d. Kabupaten : Surabaya
e. Provinsi : Jawa Timur
f. NomorTelepon : 085648683561
g. Alamat email : Niningwied@gmail.com
 HALAMAN PENGESAHAN

Judul laporan : LaporanKegiatan Pengembangan Diri

Nama : Suminingsih,S.Pd.M.MPd
NIP : 196611191989032007
Pangkat/Golongan : Pembina Tk 1 / IV b
NUPTK : 7451744646300033
TempatTugas : SMPN 1 Sedati
Jabatan : Guru

Pengembangandiri yang dilaporkan

Laporan Kegiatan MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran) IPS
Tingkat SMP Negeri/Swasta Se Kabupaten Sidoarjo Tahun Pelajaran 2018/2019
diselenggarakan oleh
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Sidoarjo
2018

Membenarkanbahwasemuaisidalamlaporankegiatanpengembangandiriiniadalahsesuaideng
ankegiatan yang dilakukandanhasiltulisanasli yang bersangkutan.

Sidoarjo,……………………

Mengetahui, Koordinator PKB, Penyusun,

KepalaSekolah,

Hj.Retno Untari HP,S.Pd.M.Pd Suminingsih,S.Pd.M.MPd

NIP.196304151985122005 NIP. NIP.196611191989032007
 KATA PENGANTAR

Puji syukur Alhamdulillah penulis haturkan kehadirat Illahi robbi, atas segala rahmat
dan karunia yang dilimpahkan kepada kita semua khususnya kepada penulis,
sehingga Laporan Kegiatan Pengembangan Diri ini dapat diselesaikan sesuai dengan waktu
yang telah ditentukan.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa laporan ini dapat diselesaikan berkat adanya
bantuan,bimbingan,dorongan dan petunjuk dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis
mengucapkan terimakasih dan penghargaan yang sebesar-besarnya kepada:
1. Kepala sekolah Ibu Hj.Retno Untari HP,SPd.M.MPd yang telah memberikan untuk
mengikuti berbagai kegiatan pengembangan diri yang telah penulis laksanakan..
2. Teman-teman seprofesi yang telah memberikan bantuan semangat dan motivasi
untuk bisa diselesaikannya penulisan laporan ini.
Penulis menyadari bahwa di dalam penulisan laporan ini masih tentunya
banyak terdapat kekurangan bahkan mungkin banyak kesalahan, baik dalam
penyusunan,penyajian maupun sistematika penulisannya. Oleh karenanya, penulis
mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak, demi kesempurnaan
penulisan laporan ini. Meskipun demikian, penulis tetap berharap
agar laporan ini dapat bermanfaat bagi pihak lain yang memerlukan.

Sidoarjo,………… …..201
Penyusun

--------------------------------------
 DAFTAR ISI
Halaman

Halamanjudul ………………………………………………………………… i
Kata Pengantar ……………………………………………………………….. ii
Daftar Isi ……………………………………………………………………… iii
BAB I : PENDAHULUAN ………………………………………………… 1
A. LatarBelakang
B. Tujuan
C. Manfaat
BAB II : LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI
A. Namakegiatan
B. Waktudantempatkegiatan
C. Jadwalkegiatan
D. Strukturkurikulum
E. Rangkumanmateridannarasumber
F. Dampakdarikegiatan
G. Rencanatindaklanjut
BAB III : PENUTUP
A. Simpulan
B. Saran
Lampiran :
1. Matrik/rekapitulasikegiatan
2. Fotocopipiagam/sertifikat
3. Fotosurattugas
4. Fotokegiatan
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LatarBelakang
Guru sebagai tenaga profesional mempunyai fungsi, peran dan
kedudukan yang sangat penting dalam mencapai visi pendidikan yaitu
menciptakan insan Indonesia cerdas dan kompetitif. Oleh karena itu, profesi
guru harus dikembangkan sebagai profesi yang bermanfaat sebagaimanan
diamanatkan dalam Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan
Dosen.

Konsekuensi dari jabatan guru sebagai profes tidak cukup bila guru hanya
melakukan tugasnya mengajar, membimbing dan mendidik para siswanya,
melainkan harus selalu mengembangkan profesinya tersebut. Pengembangan
terhadap profesi guru tersebut hendaklah dilaksanakan secara terprogrm dan
berkelanjutan, melalui kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
(PKB) yang memang merupakan salah satu kegiatan yang dirancang untuk
mewujudkan terbentuknya guru yang profesional. Salah satu jenis kegiatan PKB
adalah Pengembangan Diri.

Kegiatan Pengembangan Diri tersebut dapat dilakukan melalui dua jenis

kegiatan yaitu: (1) Mengikuti kegiatan Pendidikan dan Pelatihan
(Diklat)Fungsional dan atau (2) mengikuti kegiatan kolektif guru. Menyadari
akan berbagai kekurangan yang ada penulis, maka untuk meningkatkan
profesionalisme yang penulis rasakan masih kurang, maka pada tahun pelajaran
2015-2016 penulis telh ditugaskan oleh Kepala Sekolah untuk mengikuti
kegiatan pengembangan diri yakni MGMP.

Sebagai tanggung jawab atas tugas yang telah diberikan Kepala Sekolah
kepada penulis untuk mengikuti kegiatan pengembangan diri dan sekaligus
untuk mengimbaskan hasil yang penulis peroleh selama mengikuti kegiatan
pengembangan diri tersebut, maka penulis memandang perlu untuk
menyampaikan laporan kegiatan ini
B. Tujuan

1. Tujuan umum :

Meningkatkan kompetensi guru untuk menjadi guru yang profesional

2. Tujuankhusus :

Meningkatkan kompetensi penulis sebagai guru, baik kompetensi pedagogik,

kompetensi profesional, kompetensi managerial maupun kompetensi sosial
yang penulis rasakan masih kurang

C. Manfaat :
1. Bagi guru

Dapat memenuhi standar dan mengembangkan kompetensinya sehingga

mampu melaksanakan tugas-tugas utamanya secara efektif sesuai dengan

kebutuhan belajar peserta didik untuk menghadapi kehidupan di masa

datang

2. Bagipesertadidik

Akan memperoleh jaminan pelayanan dan pengalaman belajar yan lebih

efektif.
3. Bagisekolah

Akan mampu memberikan layanan pendidikan yang berkualitas pada

peserta didik.
 BAB II
LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

A. Namakegiatan : Diklat MGMP Tahun 2018

B. Waktudantempatkegiatan : 25 Juli – 8 Nopember 2018

SMPN 1 Sidoarjo

C. Jadwalkegiatan :

STRUKTUR PROGRAM MGMP IPS

SMP KABUPATEN SIDOARJO
D.
Pelajaran 2018-2019
E.

JUMLAH
PERTEMUAN MATERI KEGIATAN
JAM
Kebijakan Umum
1. Pengembangan Perangkat Pembelajaran
Kaldik, RPE, Prota, Promes, Analisis SKL-KI- 5
26 Juli 2018
KD, Silabus, RPP

2. Pengembangan Perangkat Pembelajaran

Silabus, RPP 5
9 Agust 2018
3. Pengembangan Perangkat Pembelajaran
Silabus, RPP 5
30 Agust 2018
4. Pengembangan Perangkat Pembelajaran
RPP 5
20 Sept 2018
5. Pengembangan Sistem Penilaian
Penilaian dalam K13 5
11 Okt 2018
6. Pengembangan Sistem Penilaian
Silabus, Kisi-Kisi, Kartu Soal 5
8 Nop 2018
Jumlah 30

F. Strukturkurikulum : Kurikulum K-13

G. Rangkumanmateridannarasumber :
H. Dampakdarikegiatan :

Adapun dampak yang penulis rasakan dari pengembangan diri dalam

mengikuti kegiatan MGMP IPS diantaranya adalah:

1. Penulis semakin menyadari bahwa masih dibutuhkan pemahanan dari

berbagai pihak untuk mengimplementasikan kurikulum 2013.
2. Penulis mendapatkan ilmu dan keterampilan dalam membuat dan
menyusun RPP 2013.
3. Dengan adanya pelatihan ini penulis memiliki keterampilan mengajar dan
menerapkan model-model pembelajaran dandapat menyusun rancangan
penilaian

I. Rencana tindak lanjut :

Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti MGMP adalah

sebagai berikut :
a. Penulis akan melakukan diseminasi kepada teman-teman guru di SMP
Negeri 1 Sedati melalui MGMPS , untuk jadwal yang akan dibicarakan
dengan kepala sekolah.
b. Penulis akan mengimplementasikan hasil diklat ini untuk meningkatkan
prestasi siswa SMP Negeri 1 Sedati
 BAB III

PENUTUP

1. Kesimpulan

Pengembangan diri ini sangat baik dan perlu dilaksanakan secara terus menerus

karena manfaatnya banyak sekali bagi guru.Hal ini terbukti pada diri saya

sendiri, setelah mengikuti MGMP banyak tambahan ilmu yang didapatkan

sehingga berpengaruh pada peningkatan kualitas dalam pembelajaran

2. Saran

Kami berharap kegiatan MGMP khususnya mata pelajaran IPS senantiasa

diadakan oleh Dinas Pendidikan dengan diisi materi bervariasi sesuai dengan
tuntutan jaman sehingga guru dapat mengembangkan dirinya secara maksimal.
 LAMPIRAN – LAMPIRAN

1. RekapitulasiKegiatanPengembanganDiri
Waktu
Nama Materi PD/ PeranG NamaFasili TempatKe InstitusiPenyele
No / Jam
Kegiatan Kompetensi uru tator giatan nggara
PD
1. MGMP IPS Pengembangan Peserta 30 JP Masroh SMP Negeri 1 Dinas
Perangkat Hidayati, Sidoarjo Pendidikan
Pembelajaran S.Pd. M.Pd. Kabupaten
Sidoarjo

2. Foto Copy SuratTugas dari Kepala Sekolah

3. Foto Copy Sertifikat Lulus Diklat
4. Makalah materi yang disajikan
FOTO-FOTO KEGIATAN MGMP
 Lampiran – lampiran :

5. Matrik/rekapitulasikegiatan

Waktu/
Materi PD/ Peran
No NamaKegiatan Jam NamaFasilitator TempatKegiatan InstitusiPenyeleng
Kompetensi Guru
PD

6. Foto copy sertifikat

7. Foto copy surattugas
8. Fotokegiatan