Anda di halaman 1dari 12

1

STRATEGI PELAKSANAAN ASUHAN KEPERAWATAN JIWA


Perilaku Kekerasan

Pasien Keluarga

SP Ip SP I k
1. Mengidentifikasi penyebab PK 1. Mendiskusikan masalah yang
2. Mengidentifikasi tanda dan gejala PK dirasakan keluarga dalam
3. Mengidentifikasi PK yang dilakukan merawat pasien
4. Mengidentifikasi akibat PK 2. Menjelaskan pengertian PK,
5. Menyebutkan cara mengontrol PK tanda dan gejala, serta proses
6. Membantu pasien mempraktekkan terjadinya PK
latihan cara mengontrol fisik I dan 3. Menjelaskan cara merawat
Melatih pasien mengontrol PK pasien dengan PK
dengan cara fisik II
7. Menganjurkan pasien memasukkan
dalam kegiatan harian SP II k
1. Melatih keluarga
SP IIp mempraktekkan cara merawat
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan pasien dengan PK
harian pasien 2. Melatih keluarga melakukan cara
2. Menjelaskan cara mengontrol PK merawat langsung kepada pasien
dengan minum obat PK
3. Menganjurkan pasien memasukkan
dalam jadwal kegiatan harian SP III k
1. Membantu keluarga membuat
jadual aktivitas di rumah
SP IIIp termasuk minum obat
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian (discharge planning)
pasien 2. Menjelaskan follow up pasien
2. Melatih pasien mengontrol PK dengan setelah pulang
cara verbal
3. Menganjurkan pasien memasukkan
dalam jadwal kegiatan harian

SP IVp
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian
pasien
2. Melatih pasien mengontrol PK dengan
cara spiritual
3. Menganjurkan pasien memasukkan
dalam jadwal kegiatan harian

Ringkasan SP- Tim Kep. Jiwa


Jurusan Keperawatan Poltekkes Surakarta
2

STRATEGI PELAKSANAAN ASUHAN KEPERAWATAN JIWA


Isolasi Sosial

Pasien Keluarga

Pasien Keluarga

SP I p SP I k
1. Mengidentifikasi penyebab isolasi 1. Mendiskusikan masalah yang
sosial pasien dirasakan keluarga dalam
2. Berdiskusi dengan pasien tentang merawat pasien
keuntungan berinteraksi dengan orang 2. Menjelaskan pengertian, tanda
lain dan gejala isolasi sosial yang
3. Berdiskusi dengan pasien tentang dialami pasien beserta proses
kerugian tidak berinteraksi dengan terjadinya
orang lain 3. Menjelaskan cara-cara merawat
4. Mengajarkan pasien cara berkenalan pasien isolasi sosial
dengan satu orang
5. Menganjurkan pasien memasukkan SP II k
kegiatan latihan berbincang-bincang 1. Melatih keluarga
dengan orang lain dalam kegiatan mempraktekkan cara merawat
harian pasien dengan isolasi sosial
2. Melatih keluarga melakukan cara
SP II p merawat langsung kepada pasien
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian isolasi sosial
pasien
2. Memberikan kesempatan kepada SP III
pasien mempraktekkan cara 1. Membantu keluarga membuat
berkenalan dengan satu orang jadual aktivitas di rumah
3. Membantu pasien memasukkan termasuk minum obat
kegiatan berbincang-bincang dengan (discharge planning)
orang lain sebagai salah satu kegiatan 2. Menjelaskan follow up pasien
harian setelah pulang

SP III p
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian
pasien
2. Memberikan kesempatan kepada
berkenalan dengan dua orang atau
lebih
3. Menganjurkan pasien memasukkan
dalam jadwal kegiatan harian

Ringkasan SP- Tim Kep. Jiwa


Jurusan Keperawatan Poltekkes Surakarta
3

STRATEGI PELAKSANAAN ASUHAN KEPERAWATAN JIWA


Harga Diri Rendah

Pasien Keluarga

SP I p SP I k
1. Mengidenfikasi kemampuan dan 1. Mendiskusikan masalah yang
aspek positif yang dimiliki pasien dirasakan keluarga dalam
2. Membantu pasien menilai kemampuan merawat pasien
pasien yang masih dapat digunakan 2. Menjelaskan pengertian, tanda
3. Membantu pasien memilih kegiatan dan gejala harga diri rendah yang
yang akan dilatih sesuai dengan dialami pasien beserta proses
kemampuan pasien terjadinya
4. Melatih pasien sesuai kemampuan 3. Menjelaskan cara-cara merawat
yang dipilih pasien harga diri rendah
5. Memberikan pujian yang wajar
terhadap keberhasilan pasien
6. Menganjurkan pasien memasukkan
dalam jadwal kegiatan harian

SP II p SP II k
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian 1. Melatih keluarga
pasien mempraktekkan cara merawat
2. Melatih kemampuan kedua pasien dengan harga diri rendah
3. Menganjurkan pasien memasukkan 2. Melatih keluarga melakukan cara
dalam jadwal kegiatan harian merawat langsung kepada pasien
harga diri rendah

SP III k
1. Membantu keluarga membuat
jadual aktivitas di rumah
termasuk minum obat
(discharge planning)
2. Menjelaskan follow up pasien
setelah pulang

Ringkasan SP- Tim Kep. Jiwa


Jurusan Keperawatan Poltekkes Surakarta
4

STRATEGI PELAKSANAAN ASUHAN KEPERAWATAN JIWA


Halusinasi

Pasien Keluarga

SP I p SP I k
1. Mengidentifikasi jenis halusinasi 1. Mendiskusikan masalah yang
pasien dirasakan keluarga dalam
2. Mengidentifikasi isi halusinasi pasien merawat pasien
3. Mengidentifikasi waktu halusinasi 2. Menjelaskan pengertian,
pasien tanda dan gejala halusinasi,
4. Mengidentifikasi frekuensi halusinasi dan jenis halusinasi yang
pasien dialami pasien beserta proses
5. Mengidentifikasi situasi yang terjadinya
menimbulkan halusinasi 3. Menjelaskan cara-cara
6. Mengidentifikasi respons pasien merawat pasien halusinasi
terhadap halusinasi
7. Mengajarkan pasien menghardik
halusinasi
8. Menganjurkan pasien memasukkan
cara menghardik halusinasi dalam
jadwal kegiatan harian

SP II p SP II k
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian 1. Melatih keluarga
pasien mempraktekkan cara
2. Memberikan pendidikan kesehatan merawat pasien dengan
tentang penggunaan obat secara Halusinasi
teratur 2. Melatih keluarga melakukan
3. Menganjurkan pasien memasukkan cara merawat langsung
dalam jadwal kegiatan harian kepada pasien Halusinasi

SP III p
SP III k
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian 1. Membantu keluarga
pasien membuat jadual aktivitas di
2. Melatih pasien mengendalikan rumah termasuk minum obat
halusinasi dengan cara bercakap-cakap (discharge planning)
dengan orang lain 2. Menjelaskan follow up
3. Menganjurkan pasien memasukkan pasien setelah pulang
dalam jadwal kegiatan harian

SP IV p
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian
pasien
2. Melatih pasien mengendalikan
halusinasi dengan melakukan kegiatan
(kegiatan yang biasa dilakukan pasien
di rumah)
3. Menganjurkan pasien memasukkan
dalam jadwal kegiatan harian

Ringkasan SP- Tim Kep. Jiwa


Jurusan Keperawatan Poltekkes Surakarta
5

STRATEGI PELAKSANAAN ASUHAN KEPERAWATAN JIWA


Defisit Perawatan Diri

Pasien Keluarga

Pasien Keluarga

SP I p SP I k
1. Menjelaskan pentingnya kebersihan 1. Mendiskusikan masalah yang
diri dirasakan keluarga dalam
2. Menjelaskan cara menjaga kebersihan merawat pasien
diri 2. Menjelaskan pengertian, tanda
3. Membantu pasien mempraktekkan dan gejala defisit perawatan diri,
cara menjaga kebersihan diri dan jenis defisit perawatan diri
4. Menganjurkan pasien memasukkan yang dialami pasien beserta
dalam jadwal kegiatan harian proses terjadinya
3. Menjelaskan cara-cara merawat
SP IIp pasien defisit perawatan diri
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian
pasien SP II k
2. Menjelaskan cara makan yang baik 1. Melatih keluarga
3. Membantu pasien mempraktekkan mempraktekkan cara merawat
cara makan yang baik pasien dengan defisit perawatan
4. Menganjurkan pasien memasukkan diri
dalam jadwal kegiatan harian 2. Melatih keluarga melakukan cara
merawat langsung kepada pasien
SP III p defisit perawatan diri
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian
pasien SP III k
2. Menjelaskan cara eliminasi yang baik 1. Membantu keluarga membuat
3. Membantu pasien mempraktekkan jadual aktivitas di rumah
cara eliminasi yang baik dan termasuk minum obat
memasukkan dalam jadual (discharge planning)
4. Menganjurkan pasien memasukkan 2. Menjelaskan follow up pasien
dalam jadwal kegiatan harian setelah pulang

SP IV p
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian
pasien
2. Menjelaskan cara berdandan
3. Membantu pasien mempraktekkan
cara berdandan
4. Menganjurkan pasien memasukkan
dalam jadwal kegiatan harian

Ringkasan SP- Tim Kep. Jiwa


Jurusan Keperawatan Poltekkes Surakarta
6

STRATEGI PELAKSANAAN ASUHAN KEPERAWATAN JIWA

Waham

Masalah Tindakan Keperawatan Untuk Tindakan Keperawatan Untuk


Keperawatan Pasien Keluarga
Waham SP I p SP I k
1. Membantu orientasi 1. Mendiskusikan masalah
realita yang dirasakan keluarga
2. Mendiskusikan dalam merawat pasien
kebutuhan yang tidak 2. Menjelaskan pengertian,
terpenuhi tanda dan gejala waham,
3. Membantu pasien dan jenis waham yang
memenuhi kebutuhannya dialami pasien beserta
4. Menganjurkan pasien proses terjadinya
memasukkan dalam 3. Menjelaskan cara-cara
jadwal kegiatan harian merawat pasien waham
SP II p SP II k
1. Mengevaluasi jadwal 1. Melatih keluarga
kegiatan harian pasien mempraktekkan cara
2. Berdiskusi tentang merawat pasien dengan
kemampuan yang waham
dimiliki 2. Melatih keluarga
3. Melatih kemampuan melakukan cara merawat
yang dimiliki langsung kepada pasien
SP III p waham
1. Mengevaluasi jadwal SP III k
kegiatan harian pasien 1. Membantu keluarga
2. Memberikan pendidikan membuat jadual aktivitas di
kesehatan tentang rumah termasuk minum
penggunaan obat secara obat
teratur 2. Mendiskusikan sumber
3. Menganjurkan pasien rujukan yang bisa
memasukkan dalam dijangkau keluarga
jadwal kegiatan harian

Ringkasan SP- Tim Kep. Jiwa


Jurusan Keperawatan Poltekkes Surakarta
7

STRATEGI PELAKSANAAN ASUHAN KEPERAWATAN JIWA

Risiko Bunuh Diri

Masalah Tindakan Keperawatan Untuk Tindakan Keperawatan Untuk


Keperawatan Pasien Keluarga
Risiko Bunuh Diri SP I p SP I k
1. Mengidentifikasi benda-benda 1. Mendiskusikan masalah yang
yang dapat membahayakan dirasakan keluarga dalam
pasien merawat pasien
2. Mengamankan benda-benda 2. Menjelaskan pengertian, tanda
yang dapat membahayakan dan gejala risiko bunuh diri, dan
pasien jenis perilaku bunuh diri yang
3. Melakukan kontrak treatment dialami pasien beserta proses
4. Mengajarkan cara terjadinya
mengendalikan dorongan 3. Menjelaskan cara-cara merawat
bunuh diri pasien risiko bunuh diri
5. Melatih cara mengendalikan SP II k
dorongan bunuh diri 1. Melatih keluarga
SP II p mempraktekkan cara merawat
1. Mengidentifikasi aspek positif pasien dengan risiko bunuh diri
pasien 2. Melatih keluarga melakukan cara
2. Mendorong pasien untuk merawat langsung kepada pasien
berfikir positif terhadap diri risko bunuh diri
3. Mendorong pasien untuk SP III k
menhargai diri sebagai 1. Membantu keluarga membuat
individu yang berharga jadual aktivitas di rumah
SP III p termasuk minum obat
1. Mengidentifikasi pola koping 2. Mendiskusikan sumber rujukan
yang biasa diterapkan pasien yang bisa dijangkau oleh
2. Menilai pola koping yang keluarga
biasa dilakukan
3. Mengidentifikasi pola koping
yang konstruktif
4. Mendorong pasien memilih
pola koping yang konstruktif
5. Menganjurkan pasien
menerapkan pola koping
konstruktif dalam kegiatan
harian
SP IV p
1. Membuat rencana masa depan
yang realistis bersama pasien
2. Mengidentifikasi cara
mencapai rencana masa depan
yang realistis
3. Memberi dorongan pasien
melakukan kegiatan dalam
rangka meraih masa depan
yang realistis
1.

Ringkasan SP- Tim Kep. Jiwa


Jurusan Keperawatan Poltekkes Surakarta
8

STRATEGI PELAKSANAAN ASUHAN KEPERAWATAN JIWA


Perilaku Kekerasan pada Anak

Masalah Tindakan Keperawatan Untuk Tindakan Keperawatan Untuk


Keperawatan Pasien Keluarga
Risiko Perilaku SP 1 p SP 1 k
Kekerasan 1. Mendiskusikan penyebab 1. Mengidentifikasi
PK anak kemampuan keluarga
2. Mendiskusikan tanda dan dalam merawat pasien
gejala PK anak 2. Menjelaskan peran serta
3. Mendiskusikan PK yang keluarga dalam merawat
biasanya dilakukan oleh pasien
anak 3. Menjelaskan cara merawat
4. Mendiskusikan akibat PK anak PK
5. Melatih anak mencegah SP 2 k
PK dengan cara fisik: 1. Melatih keluarga merawat
tarik nafas dalam anak PK
6. Memasukkan ke jadwal 2. Menjelaskan tentang obat
kegiatan harian Untuk mengatasi PK*
SP 2 p SP 3 k
1. Mendiskusikan jadwal 1. Menjelaskan sumber
kegiatan harian dalam rujukan yang tersedia untuk
mencegah PK secara mengatasi anak PK
fisik 2. Mendorong untuk
2. Melatih cara social memanfaatkan sumber
Untuk mengekspresikan rujukan yang tersedia
marah
3. Menganjurkan pasien
memasukkan ke jadwal
kegiatan harian
SP 3 p
1. Mendiskusikan jadwal
kegiatan harian
mencegah Pk dengan
cara social
2. Melatih cara spiritual
Untuk mencegah PK
3. Menganjurkan
memasukkan ke jadwal
kegiatan harian
SP 4 p*
1. Mendiskusikan jadwal
kegiatan harian
mencegah PK dengan
cara spiritual
2. Mendiskusikan manfaat
obat
3. Menjelaskan kerugian
jika tidak patuh obat
4. Menjelaskan 5 benar
dalam pemberian obat

* Jika pasien mendapatkan obat untuk mengatasi agitasi

Ringkasan SP- Tim Kep. Jiwa


Jurusan Keperawatan Poltekkes Surakarta
9

STRATEGI PELAKSANAAN ASUHAN KEPERAWATAN JIWA


Depresi pada Anak

Masalah Tindakan Keperawatan Untuk Tindakan Keperawatan Untuk


Keperawatan Pasien Keluarga
Risiko bunuh diri SP 1 SP 1
1. Membina hubungan 1. Membina hubungan saling
saling percaya dengan percaya
anak 2. Menjelaskan masalah
2. Membantu memodifikasi risiko bunuh diri pada anak
pikiran negatif 3. Menjelaskan cara
3. Mencegah perilaku mencegah bunuh diri anak
merusak diri 4. Mendorong keluarga untuk
SP 2 mengawasi anak secara
1. Mengidentifikasi pola ketat
pikir negatif yang masih SP 2
ada 1. Menjelaskan cara
2. Membantu memodifikasi mendukung anak
pikiran negatif mengubah pola pikir
3. Mencegah perilaku negatif
merusak diri 2. Menjelaskan cara
SP 3 mencegah bunuh diri anak
1. Meningkatkan harga diri 3. Menganjurkan memberikan
anak: dukungan pada anak
a. Membantu anak SP 3
mengidentifikasi 1. Menjelaskan tahap
aspek positif diri perkembangan anak
b. Membantu anak 2. Menjelaskan fasilitasi
mengembangkan perkembangan yang bisa
cita-cita dan masa dilakukan keluarga
depannya 3. Menjelaskan dan
c. Membantu anak mendorong keluarga
merencanakan mencegah bunuh diri pada
masa depannya anak
d. Memberikan 4. Menjelaskan sumber
reinforcement rujukan yang bisa
kemampuan anak dijangkau oleh keluarga
SP 4
1. Mendiskusikan
pentingnya perawatan
diri
2. Mediskusikan cara-cara
perawatan diri
3. Mendiskusikan dan
mendorong pelaksanaan
perawatan diri

Ringkasan SP- Tim Kep. Jiwa


Jurusan Keperawatan Poltekkes Surakarta
10

STRATEGI PELAKSANAAN ASUHAN KEPERAWATAN JIWA

Demensia Pada Lansia

Masalah Tindakan Keperawatan Untuk Tindakan Keperawatan Untuk


Keperawatan Pasien Keluarga
Gangguan proses SP 1 p SP 1 k
piker: pikun 1. Membina hubungan 1. Membina hubungan saling
saling percaya percaya
2. Mengorientasikan waktu, 2. Menjelaskan masalah
tempat, orang di sekitar demensia pada lansia
pasien 3. Menjelaskan cara
3. Memberikan pujian perawatan lansia demensia
kepada pasien 4. Melatih keluarga merawat
SP 2 lansia dengan demensia
1. Mengorientasikan waktu, SP 2 k dst
tempat, orang di sekitar 1. Mengevaluasi perawatan
pasien yang dilakukan oleh
2. Melatih pasien dalam keluarga terhadap lansia
perawatan diri 2. Mengidentifikasi kendala
3. Melatih pasien menyusun yang dihadapi
jadwal kegiatan harian 3. Mencari solusi cara
SP 3 dst perawatan yang lebih
1. Mengorientasikan waktu, efektif
tempat, orang 4. Mendorong keluarga
2. Mendiskusikan jadwal menerapkan solusi yang
kegiatan harian telah ditetapkan
3. Mendorong upaya 5. Mendiskusikan sumber
perawatan diri rujukan yang bisa
dijangkau oleh keluarga

Ringkasan SP- Tim Kep. Jiwa


Jurusan Keperawatan Poltekkes Surakarta
11

STRATEGI PELAKSANAAN ASUHAN KEPERAWATAN JIWA

Depresi pada Lansia

Masalah Tindakan Keperawatan Untuk Tindakan Keperawatan Untuk


Keperawatan Pasien Keluarga
Risiko Bunuh Diri SP I p SP I k
1. Mengidentifikasi benda-benda 1. Mendiskusikan masalah yang
yang dapat membahayakan dirasakan keluarga dalam
pasien merawat pasien
2. Mengamankan benda-benda 2. Menjelaskan pengertian, tanda
yang dapat membahayakan dan gejala risiko bunuh diri, dan
pasien jenis perilaku bunuh diri yang
3. Melakukan kontrak treatment dialami pasien beserta proses
4. Mengajarkan cara terjadinya
mengendalikan dorongan 3. Menjelaskan cara-cara merawat
bunuh diri pasien risiko bunuh diri
5. Melatih cara mengendalikan SP II k
dorongan bunuh diri 1. Melatih keluarga
SP II p mempraktekkan cara merawat
1. Mengidentifikasi aspek positif pasien dengan risiko bunuh diri
pasien 2. Melatih keluarga melakukan cara
2. Mendorong pasien untuk merawat langsung kepada pasien
berfikir positif terhadap diri risko bunuh diri
3. Mendorong pasien untuk SP III k
menhargai diri sebagai 1. Membantu keluarga membuat
individu yang berharga jadual aktivitas di rumah
SP III p termasuk minum obat
1. Mengidentifikasi pola koping 2. Mendiskusikan sumber rujukan
yang biasa diterapkan pasien yang bisa dijangkau keluarga
2. Menilai pola koping yang
biasa dilakukan
3. Mengidentifikasi pola koping
yang konstruktif
4. Mendorong pasien memilih
pola koping yang konstruktif
5. Menganjurkan pasien
menerapkan pola koping
konstruktif dalam kegiatan
harian
SP IV p
1. Membuat rencana masa depan
yang realistis bersama pasien
2. Mengidentifikasi cara
mencapai rencana masa depan
yang realistis
3. Memberi dorongan pasien
melakukan kegiatan dalam
rangka meraih masa depan
yang realistis

Ringkasan SP- Tim Kep. Jiwa


Jurusan Keperawatan Poltekkes Surakarta
12

STRATEGI PELAKSANAAN ASUHAN KEPERAWATAN JIWA


Kecemasan

Pasien Keluarga

SP Ip SP I k
Identifikasi kecemasan 4. Mendiskusikan masalah yang
Melatih pasien mengontrol kecemasan dirasakan keluarga dalam
dengan nafas dalam merawat pasien
Memasukkan dalam jadwal kegiatan harian 5. Menjelaskan pengertian PK,
tanda dan gejala, serta proses
SP IIp terjadinya PK
4. Mengevaluasi jadwal kegiatan 6. Menjelaskan cara merawat
harian pasien pasien dengan PK
5. Melatih pasien mengontrol
kecemasnan dengan berfokus lima
jari SP II k
6. Menganjurkan pasien memasukkan 3. Melatih keluarga
dalam jadwal kegiatan harian mempraktekkan cara merawat
pasien dengan PK
4. Melatih keluarga melakukan cara
SP IIIp merawat langsung kepada pasien
4. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian PK
pasien
5. Melatih pasien mengontrol PK dengan SP III k
cara verbal 3. Membantu keluarga membuat
6. Menganjurkan pasien memasukkan jadual aktivitas di rumah
dalam jadwal kegiatan harian termasuk minum obat
(discharge planning)
SP IVp 4. Menjelaskan follow up pasien
4. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian setelah pulang
pasien
5. Melatih pasien mengontrol PK dengan
cara spiritual
6. Menganjurkan pasien memasukkan
dalam jadwal kegiatan harian

Ringkasan SP- Tim Kep. Jiwa


Jurusan Keperawatan Poltekkes Surakarta

Anda mungkin juga menyukai