0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
67 tayangan4 halaman
Teks tersebut berisi soal-soal pilihan ganda untuk pelajaran PKn, IPS, dan Bahasa Jawa kelas 6. Soal-soal tersebut menanyakan tentang konsep-konsep seperti persatuan, kewajiban siswa, perilaku hidup bermasyarakat, dan sumber daya alam.
Teks tersebut berisi soal-soal pilihan ganda untuk pelajaran PKn, IPS, dan Bahasa Jawa kelas 6. Soal-soal tersebut menanyakan tentang konsep-konsep seperti persatuan, kewajiban siswa, perilaku hidup bermasyarakat, dan sumber daya alam.
Teks tersebut berisi soal-soal pilihan ganda untuk pelajaran PKn, IPS, dan Bahasa Jawa kelas 6. Soal-soal tersebut menanyakan tentang konsep-konsep seperti persatuan, kewajiban siswa, perilaku hidup bermasyarakat, dan sumber daya alam.
1. Dalam pembangunan bangsa persatuan kurang. Dalam melaksanakan musyawarah
dan kesatuan sangat penting, artinya . . . . atau pengambilan keputusan tersebut a. persatuan dan kesatuan sebagai harus menjunjung tinggi asas …. landasan idiologi A. Kekeluargaan dan mufakat b. persatuan dan kesatuan sebagai modal B. Persamaan dan perbedaan utama untuk melawan berbagai ancaman C. Persatuan dan kepentingan gotongan c. persatuan dan kesatuan merupakan D. Gotongroyong dan perbedaan bentuk negara kesatuan d. persatuan dan kesatuan untuk berbagai 6. Hak dan kewajiban harus berjalan perbedaan seimbang. Kewajiban seorang anak di 2. Sebagai orang Jawa Parmin selalu rumah adalah . . . . mengutaman unggah-ungguh dalam a. bermain setiap hari di rumah bergaul dengan teman-temannya dan juga b. membantu pekerjaan orang tua di rumah orang tua. Jika kamu teman Parmin c. membantu orang tua mencari nafkah sebaiknya . . . . d. mencari tambahan uang saku untuk a. malu berteman dengan Parmin karena meringankan beban orang tua perbuatannya memalukan 7. Kedisiplinan akan membentuk pribadi kita b. mengajak Parmin merubah sifatnya yang menjadi pribadi yang lebih baik. Yang bersifat kedaerahan merupakan perilaku c. meneladani sifat Parmin yang disiplin di rumah adalah . . . . menjunjung tinggi nilai-nilai luhur a. belajar semalam suntuk untuk kebudayaannya. menghadapi ujian d. mempelajari sifat Parmin kemudian b. meletakkan sepatu sesuka hati memaksa teman-teman kita untuk c. selalu tepat waktu dalam menonton merubah sifatnya. televisi 3. Bergaul dilingkungan masyarakat kita d. bangun pagi langsung merapikan tempat harus saling menghargai. Contoh perilaku tidur saling menghargai dalam lingkungan 8. Di sekolah setiap anak mempunyai hak dan masyarakat adalah . . . . kewajiban yang sama. Salah satu kewajiban a. berpangku tangan jika ada tetangga yang anak di sekolah adalah . . . . mengalami musibah a. mendapat pelajaran setiap hari b. toleransi antar umat beragama b. istirahat dua kali selama proses c. membuang sampah di tanah sendiri pembelajaran dekat perumahan c. memalak uang saku teman-temannya d. membuang limbah sembarangan setiap hari untuk keperluan ketua kelas 4. Sesama anggota keluarga harus saling d. upacara bendera setiap hari senin jika menyayangi supaya terjalin kerukunan. keadaannya memungkinkan Yang merupakan perilaku hidup rukun di 9. Doni berbeda agama dari Alin. Alin rumah adalah . . . . mendapat musibah sehingga a. mengejek adik yang sedang bermain membutuhkan bantuan. Apa yang mesti b. bermain bersama dengan tetangga dilakukan Doni? c. membantu kakak menyapu halaman a. Menyuruh teman seagama Alin agar d. acuh tak acuh dengan anggota keluarga membantu Alin. 5. Di kelas enam sedang diadakan b. Tidak membantu Alin karena berbeda musyawarah pembentukan kelompok agama. belajar dengan tujuan agar anak yang c. Membantu Alin meskipun berbeda pandai dapat membantu temannya yang agama. d. Menunggu orang lain membantu Alin. 10. Salah satu nilai juang yang dapat diteladani B. para anggota sanggup membeli barang dari para perumus Pancasila adalah dengan harga yang lebih tinggi musyawarah. Apa yang dimaksud dengan C. sanggup meminjam uang dengan bunga musyawarah? yang tinggi a. Menghargai pendapat yang berbeda atau D. sanggup menjual barang apa saja ketika bahkan bertentangan dengan pendapat kita membutuhkan biaya sendiri. 16. Kegiatan memberikan atau menyaturkan b. Pembahasan bersama dengan maksud barang atau jasa dan produsen kepada mencapai keputusan untuk menyelesaikan konsumen disebut.......... masalah. A. Konsumsi c. Meninggalkan pendapat sendiri demi B. Distribusi mengharapkan pujian dari orang yang C. Produksi berbeda pendapat. D. Distributor d. Berjuang sekuat tenaga untuk 17. Bidang Jasa juga termasuk salah satu dan memenangkan pendapat yang diyakini ketompok bidang usaha. Untuk mengetahui kebenarannya. jenis bidang ini sanggup dilihat dan produk 11. Di bawah ini yang merupakan pengaruh yang mereka jual. Apabila mereka menjual positif dari globalisasi adalah . . . . produk non fisik disebut bidang jasa, a. Kemajuan di bidang pendidikan misalnya adalah.......... b. Pergaulan bebas A. dokter dan guru c. Penyalahgunaan narkoba B. pengrajin dan bengkel d. Perilaku individual C. service televisi dan foto copy 12. Pengaruh negatif yang timbul akibat D. petani dan nelayan globalisasi perlu kita tangkal dengan . . . . 18. Negara tetangga yang wilayah daratannya a. Pagar yang kokoh berbatasan eksklusif dengan Indonesia b. Pikiran yang cerdas adalah.......... c. Keberanian A. Brunai Darussalam dan Malaysia d. Iman yang kuat B. Papua Nugini dan Philipina 13. Dengan adanya pengaruh globalisasi C. Malaysia dan Singapura membuat masyarakat menjadi . . . . D. Malaysia dan Timor Leste a. Lebih dinamis, efektif, dan efisien 19. Salah satu manfaat ekspor bagi Indonesia b. Lebih lambat dan mahal adalah…. c. Ketinggalan zaman a. Memenuhi kebutuhan akan barang dan d. Rumit, kesal, dan apatis jasa 14. Sumber daya alam (SDA) merupakan b. Memperoleh tekhnologi yang lebih segala sesuatu yang ada secara alaini dan modern sanggup dipakai untuk memenuhi c. Menambah devisa negara kebutuhan manusia. Peningkatan populasi d. Memperoleh bahan baku industri insan dan penemuan teknologi, telah 20. Berikut cara untuk menghadapi bencana membawa insan pada kurun eksploitasi alam gunung meletus adalah.... SDA sehingga persediaannya semakin a. berlindung di bawah pohon yang kuat. terbatas. b. membiarkan tepat penampunagn air Upaya yang sanggup dilakukan untuk dalam keadaan terbuka. melestarikan sumber daya alam c. tidak menggunakan masker ketika adalah.......... beraktivitas di luar. A. Menebangi hutan untuk lahan pertanian d. gunakanlah kacamata ketat yang B. Pengolahan air limbah dan penertiban menempel ke kulit muka agar abu vulkanik pembuangan sampah sulit menerobos masuk. C. Penangkapan ikan dengan cara 21. Contoh perilaku manusia yang dapat menggunakan materi peledak merusak alam adalah . . . . D. Melakukan perburuan liar a. perladangan berpindah dan terasering 15. Manfaat menjadi anggota koperasi b. pembalakan liar dan mendaur ulang adalah.......... sampah A. mendapat bab Sisa Hasil Usaha c. penambangan liar dan perladangan 28. Pertukaran pelajar antar negara ASEAN berpindah adalah contoh kerja sama dalam bidang .... d. pembalakan liar dan tebang pilih tanam a. Perdagangan 22. Era modernisasi dapat memberikan b. Industri perubahan perilaku pada manusia, berikut c. Pendidikan ini yang merupakan contoh perubahan d. Sosial perilaku negative pada era modernisasi 29. Untuk mewujudkan tujuan ASEAN amak adalah … diadakan pertemuan antar negara-negara a. semakin meningkatnya sikap ASEAN melalui .... nasionalisme a. ASIAN GAMES b. kecenderungan sikap individualis b. Piala AFF c. berkurangnya perilaku hidup konsumtif c. KTT ASEAN d. menggunakan produk – produk dalam d. Pasar bebas ASEAN negeri 30. Negara ASEAN yang penduduk paling 23. Berikut ini yang bukan merupakan banyak adalah…. penyebab bangsa Indonesia dijajah oleh a. Malaysia negara lain adalah … b. Indonesia a. memiliki kekayaan alam yang melimpah c. Filipina b. masyarakatnya sudah menguasai ilmu d. Thailand pengetahuan dan tekhnologi dengan Baik 31. Tembung cumepak iku asale saka tembung c. Masyarakat belum memiliki rasa lingga … oleh seselan um persatuan dan kesatuan yang kuat a.cumepak b.cupak d. Letak Indonesia sangat strategis untuk c.cepak d.cumpak jalur pelayara 24. Organisasi perhimpunan negara-negara di Wayah Esuk kawasan Asia Tenggara dinamakan .... Jago kluruk rame kapiyarsi a. AFTA lawa kalong luru pandhelikan b. APEC jrih kawanen ing semune c. ASEAN wetan bang sulakipun d. OPEC Nrantandhani yen bangun enjing 25. ASEAN didahului dengan adanya deklarasi 32. Karangan ing ndhuwur kalebu … . Bangkok yang diadakan di negara .... a.geguritan b.prosa a. Indonesia c.tembang d.Dhandhanggula b. Malaysia 33. Tembung”leloro” yen ditulis aksara Jawa, c. Brunei Darussalam wanda wiwitane nganggo sandhangan … . d. Thailand a.pepet b.taling 26. Lima negara pendiri ASEAN adalah .... c.taling tarung d.wulu a. Indonesia, Malaysia, Singapura, Filipina 34. Karo sapepadha kudu tansah …….., aja dan Brunei Darussalam seneng tukar padu! b. Thailand, Indonesia, Malaysia, Singapura, a. sayuk rukun c. ayem tentrem Laos dan Vietnam b. tanggap warsa d. urun rembug c. Indonesia, Thailand, Malaysia, Singapura 35. Mesakake banget wong sepuh iku urip dan Filipina kakurangan nganti ora duwe omah, d. Indonesia, Taiwan, Malaysia, Singapura kepeksa yen turu ana emperan toko. dan Filipina Paribasan sing cocok karo kahanan iki 27. Perjanjian mengenai Kawasan Damai, yaiku ….. Bebas, dan Netral di ASEAN adalah .... a. cincing-cincing meksa klebus a. Treaty of Amity and Cooperation in b. gawe luwangan,ngurugi luwangan South East Asia c. Kegedhen empyak kurang cagak b. Perjanjian Kawasan Bebas Nuklir d. kandhang langit kemul mega c. Komunitas Keamanan ASEAN d. Zone of Peace, Freedom, and Neutrality (ZOPFAN) Pangkur 39. Raden Werkudara nduweni gaman arane … Mingkar mingkuring angkara a. Gada rujak pala Akarana karenan mardi siwi b. Pulanggeni Sinawung resmining kidung c. Gada wesi kuning Sinuba sinukarta d. Cakra Mrih kretarta pakartining ngelmu luhung 40. Iki jenenge …. Kang tumrap ing tanah Jawa Agama ageming aji 36. Pathokane tembang Pangkur yaiku …. a. 8i, 11i, 8u, 7a, 12u, 8a, 8i b. 8u, 11u, 8a, 7a, 12u, 8a, 8i c. 8a, 11i, 8u, 7a, 12u, 8a, 8i d. 8u, 11i, 8a, 7a, 12u, 8a, 8i 37. Apa batangane cangkriman “Cebloke ing ngisor digoleki mendhuwur”? a. wong celanaan b. genteng bocor c. wong adol pitik d. wong menek kerambil 38. Turune ing endhas, mangane ing endhas, bebuang ugo ing endhas. Batangan a. Janaka cangkriman ing ndhuwur yaiku … b. Werkudara a. manuk c. Gatutkaca b. tuma d. Puntodewo c. cecak d. tikus