Kerjakanlah Latihan tugas berikut:

1. Sebutkan 4 kompetensi guru?

2. Mengapa guru perlu memahami kompetensi pedagogi?
3. Mengapa guru perlu memahami kompetensi pedagogi guru Abad 21?
4. Apa saja bentuk kegiatan yang dapat menigkatkan kompetensi guru?
JAWAB
1. 4 kompetensi guru yaitu:
a) Kompetensi pedagogik yaitu berupa pemahaman guru terhadap para anak didiknya,
perangcangan, dan juga pelaksanaan dalam pembelajaran , evaluasi dari hasil belajar,
dan juga yang terakhir adalah pengembangan peserta didiknya untuk bisa
mengaktualisasikan berbagai macam potensi yang ada.
b) Kompetensi kepribadian,tentu saja seorang guru harus memiliki kepribadian yang
stabil, berwibawa, dewasa, arif, dan juga yang pastinya memiliki akhlak yang mulia .
c) Kompetensi sosial merupakan kemampuan guru untuk berkomunikasi dan bergaul
secara efektif dengan peserta didik, sesama pendidik, tenaga kependidikan, orang
tua/wali peserta didik, dan masyarakat sekitar.
d) Kompetensi profesional merupakan penguasaan materi pembelajaran secara luas dan
mendalam, yang mencakup penguasaan materi kurikulum mata pelajaran di sekolah
dan substansi keilmuan yang menaungi materinya, serta penguasaan terhadap stuktur
dan metodologi keilmuannya.
2. Untuk memahami peserta didik secara mendalam, perancangan dan pelaksanaan
pembelajaran, evaluasi hasil belajar, dan pengembangan peserta didik untuk
mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimilikinya.
3. Karena di abad 21, pekerjaan guru merupakan pekerjaan yang kompleks dan tidak mudah
seiring dengan perubahan besardan cepat pada lingkungan sekolah yang didorong oleh
kemajuan ilmu dan teknologi, perubahan demograsi, globalisasi dan lingkungan.
Kompetensi Guru abad 21, Guru profesional tidak lagi sekedar guru yang mampu
mengajar dengan baik melainkan guru yang mampu menjadi pembelajar dan agen
perubahan sekolah, dan juga mampu menjalin dan mengembangkan hubungan untuk
peningkatan mutu pembelajaran di sekolahnya.
4. Untuk terus mengembangkan profesionalismenya guru perlu terus membuka cakrawala
pengetahuannya dengan berbagai cara, misalnya mengikuti diklat dan seminar,
melakukan penelitian, maupun studi banding dengan rekan-rekan sejawat baik di sekolah
dalam negeri maupun luar negeri