RANCANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN

(RPP)
Indentitas
Mata Kuliah : Analisis Real I
Semester : Ganjil
Beban Studi : 3 SKS
Pertemuan : XV (ke limabelas)
Pokok Bahasan : Barisan dan Deret
Sub Pokok Bahasan : Barisan Divergen
Standar Kompetensi : Mahasiswa memahami barisan divergen
Kompetensi Dasar : 1) Menyebut definisi barisan bilangan divergen
2) Memberi contoh barisan bilangan divergen.
3) Membuktikan barisan bilangan real monoton adalah divergen jika dan hanya jika terbatas
4) Membuktikan dua barisan bilangan real berturutan masing-masing divergen
5) Membuktikan dua barisan bilangan real positip dengan limit perbandingan barisan adalah konvergen

Indikator keberhasilan: 1) Mahasiswa dapat menyebut definisi barisan bilangan divergen

2) Mahasiswa dapat memberi contoh barisan bilangan divergen.
3) Mahasiswa dapat membuktikan barisan bilangan real monoton adalah divergen jika dan hanya jika terbatas
4) Mahasiswa dapat membuktikan dua barisan bilangan real berturutan masing-masing divergen

170
 5) Mahasiswa dapat membuktikan dua barisan bilangan real positip dengan limit perbandingan barisan adalah
konvergen

Peta Konsep
Definisi Barisan
Divergen

Dua Barisan Barisan monoton

berturutan divergen adalah divergen jika
dan hanya jika naik
takterbatas maka
divergen

Dua Barisan Positip maka

| Barisan Perbandingan
konvergen

171
Uraian Materi

Pada bagian sebelumnya sudah diuraikan beberapa cara menentukan konvergensi barisan, bagian ini menguraikan barisan divergen, diantaranya
suku-suku barisan membesar takhingga atau mengecil takhingga. Beberapa sifat-sifat barisan divergen diuraikan pembuktiannya beserta
penggunaan pada contoh barisan divergen

172
 I. Strategi Pembelajaran Mikro

Revolusi Belajar
Tahapan Atribut Soft
No Interaksi Belajar Mengajar Metode Media Evaluasi Alokasi Waktu
Pembelajaran Sumber Skill/ Karakter
Dosen Mahasiswa Pembelajaran Pembelajaran Belajar Teori Praktek Lapangan Belajar
3 4 5 6 7 8 9 10 11
Pendahuluan -Memberikan Tanggung
(Kegiatan motivasi jawab,
Awal): -Memberitahu Kerjasama,
1 Motivasi tujuan Mendengar White Board / Buku Teks Menghargai,
-Menjelaskan Ceramah Tanya Jawab 10 Analitis,
Appersepsi Bertanya Power point Infokus
Tujuan peta konsep Kritis,
Deskripsi Mandiri,
Relevansi Percaya diri
Penyajian Tanggung
(Kegiatan Inti) : jawab,
-Menjelaskan
Uraian Diskusi Kerjasama,
Uraian
Contoh Mendengar kelas, Tanya White Board / Buku Teks Menghargai,
2 -Memberikan 110 Analitis,
Latihan Bertanya jawab, dan Power Point Infokus
Contoh
Ceramah Kritis,
-Bertanya
Mandiri,
Percaya diri
Penutup Tanggung
(Kegiatan jawab,
Akhir): Kerjasama,
Simpulan Membuat Mendengar White Board / Buku Teks Menghargai,
3 Ceramah Tes Tulis 30 Analitis,
Umpan Balik Rangkuman Mencatat Power Point Infokus
Tindak Lanjut Kritis,
Mandiri,
Percaya diri

173
V. Evaluasi Tes:

1) Sebutkan pengertian barisan bilangan divergen

2) Tuliskan contoh barisan bilangan divergen.
3) Buktikan barisan bilangan real monoton adalah divergen jika dan hanya jika terbatas
4) Buktikan dua barisan bilangan real berturutan masing-masing divergen

Kunci Jawaban

1)

174
2)

3) Barisan bilangan real monoton adalah divergen jika dan hanya jika terbatas
a) Jika (xn) takterbatas naik, maka lim(xn) = ∞
b) Jika (xn) takterbatas turutn, maka lim(xn) = -∞

4) Diberikan dua barisan bilangan real positip (xn) dan (yn) dan andaikan untuk suatu bilangan real L > 0, berlaku lim(xn/yn) = L.
Maka lim (xn) = ∞ jika dan hanya jika lim (yn) = ∞.

175
V. Bahan Ajar dan Media Pembelajaran

176