NAMA : AMALIA HAMIDAH

NIM : 837533414

POKJAR : TRENGGALEK

SOAL

1. Identifikasi tugas guru menurut UU Nomor 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen (pasal.
Jelaskan dan beri contoh masing-masing tugas tersebut?
2. Hal-hal apa saja yang menujukkan keandalan guru dalam melaksanakan profesinya?jelaskan
secara rinci dan sistematis.

JAWABAN

1. UU Nomor 14 Tahun 2005 tentang guru dan dosen (pasal 1)

Merencanakan pembelajaran yang bermutu, serta menilai dan mengevaluasi hasil
pembelajaran.
Meningkatkan dan mengembangkan kualifikasi akademik dan kompetensi secara berkelanjutan
sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni.
Bertindak objektif dan tidak diskriminatif atas dasar pertimbangan jenis kelamin,agama, suku,
ras, dan kondisi fisik tertentu atau latar belakang keluarga,dan status sosial ekonomi peserta
didik dalam pembelajaran.
Menjunjung tinggi peraturan perundang-undangan, hukum, dan kode etik guru, serta nilai-nilai
agama dan etika, dan memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan bangsa.
Penjelasan:
Supaya kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh guru berjalan dengan lancar seorang guru
harus mampu memuat perencanaan pembelajaran supaya saat PBM guru tidak bingung dengan
apa yang akan dilakukanya , serta mampu memberikan penilaian serta mengevaluasi kegiatan
belajar dan hasil belajar yang telah dilakukan siswa.
Guru harus mampu meningkatkan kualifikasi akademik dan kompetensi peserta didik sesuai
dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin berkembang seiring
dengan perkembangan zaman.
Dalam proses pembelajaran guru harus bisa meningkatkan kualifikasi akademik dan kompetensi
secara berkelanjutan sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan , teknologi, dan seni
padasiswa dengan tanpa adanya diskriminatif. Contohnya guru tidak boleh membeda-bedakan
antara siswa yang miskin dan yang kaya.
Dalam menjalankan tugasnya sebagai pendidik guru harus tetap patuh pada peraturan
perundang-undangan, hukum, dan kode etik guru , serta nilai-nilai agama dan etika,selain itu
guru juga harus mampu menanamkan nilai-nilai positif pada siswa.
Sebagai pendidik guru harus bisa memberikan contoh kepda siswanya bagaimana memilahara
dan memupuk persatuan dan kesatuan bangsa supaya tidak ada rasa saling membenci diantara
siswa maupun guru dan masyarakat.
2. Pertama, penyelenggaraan proses belajar mengajar, yang menempati porsi terbesar dari profesi
keguruan.
Kedua,tugas yang berhubungan dengan membantu murid dalam mengatasi masalah belajar
pada khususnya dan masalah-masalah pribadi yang akan berpengaruh terhadap keberhasilan
belajarnya.
Ketiga,guru memahami bagaimana sekolah itu dikelola,apa peranan guru didalamnya,
bagaimana memanfaatkan prosedur serta mekanisme pengelolaan.
Keempat, menguasai materi pelajaran yang terdiri atas penguasaan bahan yang akan diajarkan .