Anda di halaman 1dari 2

TEMPOH -2 MINGGU (2 JAM)

MINGGU 1 - Pesepsi Seni


- Eksplorasi Seni
MINGGU 2 - Ekspresi Seni
- Apresiasi Seni

PENDIDIKAN SENI VISUAL – TINGKATAN 1BAIDURI


TARIKH (MINGGU 1)
MASA 7.45- 8.45
BIDANG BAHASA SENI VISUAL
TAJUK JALINAN
TEMPOH 1 JAM
STANDARD 1. Menjelaskan melalui perbincangan tentang definisi, jenis dan fungsi
PEMBELAJARAN jalinan
2. Membuat eksperimentasi dan penerokaan unsur jalinan pada alam
semulajadi, objek buatan manusia dan karya seni dengan pelbagai teknik.
STRATEGI PdP KBKK, KBAT (menganalisis maklumat) dan pembelajaran inkuiri

EMK Teknologi maklumat komunikasi, nilai murni


PERSEDIAAN Slaid Jalinan, Kertas edaran
AKTIVITI 1. Persepsi Seni Visual
2. 1. Pelajar membentangkan maklumat (sebagaimana yang diarahkan
minggu sebelum ini)
3. 2. Perbincangan/ sesi inkuiri maklumat yang dipaparkan pada peta pokok
4.

5. Eksplorasi Seni
6. 1. Murid meneroka dan melakar jenis-jenis jalinan
7. – pembelajaran stesen :Jalinan tampak (corak pembalut hadiah, buah
tembikai, ) Jalinan Sentuh (kulit kerang, tapak kasut, tayar)

 Taklimat tugasan minggu hadapan - persediaan media/ alat


dan bahan (Kertas lukisan, kertas warna, gam, warna air )

REFLEKSI
PENDIDIKAN SENI VISUAL – TINGKATAN 1BAIDURI
TARIKH (MINGGU 2)
MASA 7.45- 8.45
BIDANG BAHASA SENI VISUAL
TAJUK JALINAN (Kolaj permandangan)
TEMPOH 1 JAM
STANDARD i. Menterjemah hasil daripada eksperimentasi dan penerokaan unsur
PEMBELAJARAN jalinan untuk menghasilkan karya dengan menggunakan imaginasi dan
idea dgn kreatif
ii. mempamerkan, menghayati dan menjelaskan pengalaman sendiri
dalam penghasilan karya.
STRATEGI PdP Inkuiri terbimbing dan pengesahan

EMK Kelestarian alam, nilai murni, kreativiti


PERSEDIAAN Kertas lukisan, kertas warna, gunting dan gam.
AKTIVITI Ekspresi seni visual
1. Menghasilkan teknik kolaj bertemakan permandangan.
(pelajar membawa alat dan bahan dari rumah)

Apresiasi seni
1. Mempamerkan karya dan membuat apresiasi seni

REFLEKSI/

Anda mungkin juga menyukai