PAKET 1 BAHASA INDONESIA

1 Lingkungan pasar pagi tidak terpelihara kebersihannya. Tumpukan sampah terlihat di sudut-sudut pasar.
Tumpukan sampah juga ada di antara kios-kios dan jalan di dalam pasar. Di lingkungan pasar tidak tersedia
tempat pembuangan sampah yang cukup.

Kalimat utama paragraf di atas adalah kalimat … .

a. pertama c. ketiga
b. kedua d. keempat
2. Pak Ahmad adalah seorang yang rajin menjaga kebersihan. Lingkungan rumahnya bersih dan asri. Setiap
hari ia menyapu halaman, membersihkan daun-daun kering pada tanaman bunganya, dan membuang
sampah-sampah itu pada tempatnya. Setiap hari Minggu, keluarga Pak Ahmad membersihkan lingkungan
rumah bersama-sama.

Ide pokok paragraf tersebut adalah … .

a. lingkungan rumah c. menjaga kebersihan
b. bersih dan asri d. bekerja bersama-sama
3. Hujan deras yang melanda Yogyakarta dan sekitarnya dalam waktu yang lama mengakibatkan bencana di
beberapa tempat di Kota Yogyakarta,Sleman dan Gunungkidul. Di Kota Yogyakarta hujan terus menerus
membuat sejumlah sungai meluap (selasa 24/1). Akibatnya puluhan rumah yang berada di pinggiran sungai
pun terendam air dengan ketinggian bervariasi. Selain itu cuaca buruk juga membuat pohon tumbang dan
longsornya talut sehingga menimpa rumah warga. Tidak ada korban jiwa dalam peristiwa tersebut.
Simpulan paragraf tersebut adalah....
a. Hujan deras melanda Yogyakarta mengakibatkan beberapa sungai meluap dan sepuluh rumah
terendam air.
b. Hujan deras melanda Kota Yogyakarta, Sleman dan Gunungkidul mengakibatkan sungai
meluap,pohon tumbang dan puluhan rumah terendam air.
c. Hujan deras melanda Yogyakarta mengakibatkan sungai meluap dan sepuluh rumah terendam
air dan tanah longsor.
d. Hujan deras melanda Yogyakarta mengakibatkan sungai meluap dan cuaca buruk.

4. Penggunaan biosolar dari tanaman jarak sebagai bahan bakar minyak alternatif diarahkan ke masyarakat
pedesaan. Seperti yang dilakukan oleh PT Pura Grup Kudus baru-baru ini. Sebagai pioner dalam
pengembangan energi alternatif,dengan tujuan untuk menggerakkan ekonomi kerakyatan.
Kalimat pernyataan yang sesuai dengan paragraf diatas adalah....
a. Tanaman jarak menjadi bahan bakar alternatif
b. PT Pura Grup Kudus membuat biosolar dari tanaman jarak
c. Minyak jarak sebagai pioner pengembangan energi alternatif
d. Penggunaan minyak jarak sebagai bahan bakar yang menguntungkan

5. BBM atau bahan bakar minyak yang biasa kita gunakan adalah bensin, solar dan minyak tanah. BBM itu
diambil dari dalam tanah. BBM didapat dari fosil yang sudah terkubur selama jutaan tahun. Meski jumlahnya
cukup banyak, jika diambil terus-menerus, lama-lama akan habis. Sebab kita tidak dapat memperbaharuinya.
Kalimat tanya yang sesuai isi paragraf tersebut adalah....
A. Bagaimana cara mengolah fosil menjadi BBM?
B. Mengapa jika kita gunakan terus-menerus fosil akan habis?
C. Apa saja manfaat BBM?
D. Siapa yag mengambil BBM dari perut bumi?
6. Pohon jarak biasanya ditanam untuk pagar atau pembatas tanah. Daunnya diambil untuk makanan
ternak. Namun, dari hasil penelitian ternyata buah jarak dapat dijadikan minyak yang kualitasnya sama
dengan solar.
Cara membuatnya sederhana sekali. Mula-mula 10 kg buah jarak dikukus kemudian diblender.
Setelah itu diperas hingga minyaknya keluar. Biasanya 10 kg buah jarak dapat menghasilkan 3,5 liter
minyak. Nah, minyak itulah yang bisa digunakan sebagai bahana bakar.
Bagaimana cara membuat minyak dari tanaman jarak?
A. Menanam pohon jarak di pagar atau pembatas tanah
B. Merebus daun jarak selama satu jam
C. Merebus buah jarak kemudian diblender dan diperas
D. Mengukus bijinya kemudian diperas
7. Bacaan untuk menjawab soal nomor 7 s.d 8

Air laut dapat mendatangkan berkah bagi petani garam. Air laut yang rasanya asin
 ternyata dapat dibuat garam yang bernilai jual. Caranya dengan menaikkan air laut ke
tempat yang telah disediakan. Air laut kemudian diuapkan dengan bantuan sinar
matahari. Setelah air menguap maka terbentuklah kristal-kristal garam.

Mengapa air laut dapat mendatangkan berkah bagi petani garam?

A. Nilai jual garam menurun.
B. Produksi garam meningkat
C. Produksi garam akan terganggu.
D. Petani garam akan mendapat untung besar.

8. Apa yang terjadi bila matahari tidak bersinar?

A. Nilai jual garam menurun.
B. Produksi garam meningkat.
C. Produksi garam akan terganggu.
D. Petani garam akan mendapat untung besar.

9. Bacalah teks berikut!

Plastik adalah bahan sintesis atau hasil pengolahan manusia. Plastik memiliki banyak
manfaat bagi manusia. Pada umumnya plastik dimanfaatkan sebagai wadah atau kantong.Plastik
juga digunakan sebagai kemasan berbagai produk. Plastik bersifat kering dan kedap air. Selain itu,
plastik yang bersifat ringan sering digunakan sebagai bahan mainan.
Informasi dalam paragraf dapat ditulis dalam tabel berikut.
Sifat Plastik Manfaat
Kering Wadah penyimpanan
(a) .... Kemasan produk
Ringan (b) .....

Isian yang tepat untuk melengkapi tabel tersebut adalah ............

A. (a) kedap air dan (b) rangka peralatan
B. (a) kedap air dan (b) bahan dasar mainan
C. (a) kering dan (b) kantong
D. (a) ringan dan (b) kemasan produk
10. Bacalah Paragraf berikut!

Indonesia termasuk negara agraris. Mayoritas masyarakat Indonesia memiliki mata

pencaharian sebagai petani. Hal tersebut karena iklim tropis yang diniliki Indonesia mendukung
sistem pertanian masyarakat.
Makna kata agraris adalah ....
A. Berkaitan dengan bentuk kepulauan yang dimiliki oleh Indonesia.
B. Salah satu jenis pekerjaan yang dikembangkan di negara kepulauan.
C. Sistem kerja yang memanfaatkan suatu lahan untuk bercocok tanam.
D. Berkaitan dengan pertanian , tanah pertanian, dan cara hidup bertani.

11.
A.
B.
C.
D.
12.
A.
B.
C.
D.
13.
SARI KACANG HIJAU, BERGIZI TINGGI

TANPA PENGAWET DAN PEMANIS BUATAN

Kalimat yang sesuai dengan isi iklan tersebut adalah ….

a. Sari kacanghijauminumanbergizitanpapengawetdanpemanis
b. badan sehat karena mengonsumsi minuman tanpa pengawet dan pemanis
c. generasi sehat dan cerdas berkat minuman kacang hijau
d. protein nabati dapat diperoleh dari minuman sari kacanghijau

14. Laporanhasilpengamatan
Padahari Sabtu, 10 Desember 2016, SD Ceria
mengadakanlombakebersihankelas.Lombainidilaksanakanpukul 08.00 – 10.00
WIB.Pesertalombatersebutadalahkelas I – VI SDN Ceria. Semuasiswamembersihkankelasnyamasing-
masingdanmenatanyadenganrapi.Berdasarkanhasilpenilaian, juarapertamadiraiholehkelas V,
juarakeduadiraiholehkelas VI, danjuaraketigadiraiholehkelas II.

Isi laporanparagraftersebutadalah ….
a. Juaralombaadalahkepalasekolahdanketuakomite
b. SDN Ceria mengadakan lomba kebersihan kelas
c. semuasiswa SDN Ceria mengikutilombasekolah
d. Pemenangdalamlombakebersihankelasadalahsiswakelas V
15.
Saya minta seluruh SD Jatisari untuk tertib dalam membuang sampah .sampah harus dibuang sesuai
dengan petunjuk yang ada ditempat sampah .pastikan sampah yang dibuang sudah masuk di tempat
sampah . siswa yang membuang sampah tidak sesuai dengan petunjauk akan dikenai sanksi.
Tanggapan yang sesuai dengan isi paragrap instruksi tersebut adalah . . . .
A. Siswa SD Jatisari sangat setuju untuk membuang sampah.
B. Siswa SD Jatisari setuju untuk selalu membuang sampah di tempat sampah .
C. Siswa SD jatisari sangat setuju siswa yang membuang sampah diberi sanksi.
D. Siswa SD Jatisari setuju untuk membaca petunjuk pada tiap tempat sampah.
16.
Makna kata sanksi dalam paragraf instruksi tersebut adalah . . . .
A. Teguran.
B. Sapaan.
C. Hukuman.
D. Peringatan.
17.
A.
B.
C.
D.
18.
A.
B.
C.
D.
19. Bapak Kepala Sekolah, Bapak dan Ibu Guru serta terman-teman tercinta. Pagelaran seni ini diselenggarakan
dalam rangka memperingati HUT RI yang ke-71 tahun. Pada malam hari ini, kami akan menampilkan
pertunjukan seni, antara lain tari, drama, dan baca puisi. Semua pemain adalah siswa SD Pelita Harapan.
Tidak lupa kami ucapkan terima kasih kepada Bapak Doni dan Ibu Susi yang telah membimbing dan
mengarahkan kami sehingga pagelaran seni ini dapat terlaksana dengan lancar.

Isi teks pidato di atas adalah ....

a. pagelaran seni berjalan dengan lancar
b. ucapan terima kasih kepada Bapak Doni dan Ibu Susi
c. pagelaran seni dalam rangka memperingati HUT RI ke-71
d. pertunjukan seni antara lain tari, drama, dan membaca puisi
20. Tanaman kelapa mempunyai banyak manfaat. Batang pohon kelapa dapat dijadikan sebagai bahan
bangunan. Buah kelapa dapat digunakan untuk membuat minyak goreng, bahan memasak, dan dibuat
 minuman. Batang daunnya digunakan untuk membuat sapu lidi. Akarnya dapat digunakan untuk membuat
kerajinan dan bahan bakar.

Jenis paragraf tersebut adalah ….

a. narasi
b. deskripsi
c. eksposisi
d. argumentasi

21.
22. Teks 1
Penebangan hutan secara sembarangan mengakibatkan rusaknya lingkungan. Pada musim hujan
terjadi tanah longsor dan banjir karena air tidak diserap oleh tumbuhan. Selain itu, hewan-hewan
kehilangan tempat tinggal. Akibatnya, hewan-hewan itu merusak tanaman petani di ladang dekat hutan,
bahkan menyerang manusia.

Teks 2
Hutan harus dilindungi. Merawat dan melindungi hutan yang gundul merupakan perbuatan yang bisa
menyelamatkan manusia. Selain itu, makluk hidup yang tinggal di hutan tidak kehilangan tempat tinggal.
Sementara itu, penebangan hutan secara sembarang mengakibatkan rusaknya lingkungan.

Persamaan kedua teks diatas adalah....

A. Longsor dan banjir bisa diatasi.
B. Penebangan hutan harus diikuti dengan reboisasi
C. Penebangan hutan mengakibatkan hewan-hewan mati.
D. Penebangan hutan secara sembarangan mengakibatkan kerusakan lingkungan

23. Beli kawat untuk menyambung

Kawat habis tinggal sedepa
Mari kawan giat menabung
Kelak hidup jadi bahagia

Pesan yang terdapat pada pantun di atas adalah ... .

A. Hiduplah berbahagia bila tak ingin menderita
B. Menabunglah agar hidupmu bahagia
C. Rajinlah menabung bila sudah bahagia
D. Giatlah menabung supaya hidupmu bahagia
24. Beni bersama ibu dan kedua adiknya tinggal dirumah yang sangat sederhana. Ayah Beni telah meninggal
dunia. Ia harus bekerja membantu ibunya untuk mencari uang untuk menghidupi keluarganya. Setiap pagi
sebelum ke sekolah, ia mengantarkan koran pada pelanggannya. Setiap sore, ia membantu menjaga warung
sambil belajar.

Bagaimana usaha Beni dalam membantu orang tua untuk menghidupi keluarganya?
A. Menjadi pengantar koran dan menjaga warung
B. Berjualan koran setiap pagi dan sepulang sekolah
C. Menjaga warung milik keluarganya dan belajar giat
D. Mengantarkan koran kepada pelanggan sambil sekolah
25. Sang Kancil
Si Menjangan dan si Macan bertengkar hebat di pinggir hutan yang lebat. Mereka bertengkar
karena si Macan ingin menyantap si Menjangan. Tentu saja, si Menjangan tidak mau dijadikan
santapan si Macan. Si Macan beralasan melakukan karena bermimpi si Menjangan santapannya.
Akhirnya, mereka meminta keadilan kepada sang Gajah, penguasa hutan.
Pengadilan digelar antara si Macan dan si Menjangan dengan hakim sang Gajah. Diluar dugaan
si Menjangan keputusan sang Gajah berpihak kepada si Macan. Ternyata, sang Gajah telah diancam
oleh si Macan dan akan dihadiahi makanan kesukaannya.
Tidak puas dengan keputusan sang Gajah, si Menjangan mengadu kepada sang Kancil,
penasihat hutan. Sang Kancil tidak setuju mendengar keputusan sang Gajah. Sang Kancil pun berpikir
untuk menemukan cara agar sang Gajah bertindak adil.
 Namun, sebelum sang Gajah memberi keputusan si Macan menyantap si Menjangan, tiba-tiba
dilihatnya sang Kancil menaiki atap rumah sang Gajah sambil membawa obor. Sang Kancil dengan
lantang ingin membakar rumah sang Gajah karena telah bermimpi untuk membakar rumah sang
Gajah. Mendengar perkataan sang Kancil, sang Gajah malu dan sadar dengan keputusan tersebut.
Akhirnya, sang Gajah kembali bertindak adil dan membatalkan keputusan tersebut.

Amanat yang sesuai dengan cerita tersebut adalah...

A. berusaha membela teman dengan pamrih
B. melakukan tolong-menolong dalam segala cara
C. berbuat adil dalam menyelesaikan masalah
D. tidak boleh meremehkan nasihat teman
26. Si menjangan dan si Macan bertengkar hebat di pinggir hutan yang lebat. Mereka bertengkar
karena si Macan ingin menyantap si Menjangan. Tentu saja, si Menjangan tidak mau dijadikan
santapan si Macan. Si Macan beralasan melakukan karena bermimpi si Menjangan santapannya.
Akhirnya, mereka meminta keadilan kepada sang Gajah, penguasa hutan.
Cerita tersebut menggunakan latar ...
A. hutan lebat
B. pinggir hutan
C. tengah hutan
D. tepi hutan
27. Soal untuk nomer 27 dan 28:
Di suatu hutan belantara hidup berbagai binatang buas dan jinak. Ada kelinci, burung,kucing
,capung, kupu kupu dan yang lainnya. Pada suatu hari, hutan dilanda badai yang sangat dahsyat. Banyak
hewan yang tidak dapat menyelamatkan dirinya.Badai baru berhenti ketika pagi menjelang . Tiba-tiba dari
dalam tanah muncul seekor semut.Ia selamat dari badai. Ketika sedang berjalan, ia melihat seekor
kepompong yang tergeletak didahan yang patah.
Si semut bergumam, “Hmmm,alangkah tidak enaknya menjadi kepompong,terkurung dan tidak bisa
kemana mana”. “ Coba lihat aku , bisa pergi kemana saja yang kumau”, ejek semut pada kepompong.
Beberapa hari kemudian, semut sedang berjalan-jalan. Ia tidak menyadari kalau yang diinjaknya
adalah lumpur.
“Aduh,sulit sekali berjalan diatas tempat becek seperti ini,”keluh semut.Semakin lama,si semut semakin
tenggelam dalam lumpur,”Tolong! Tolong,” teriak si semut.” Wah sepertinya kamu sedang kesulitan ya?” Si
semut terheran mendengar suara itu. Ternyata suara itu adalah suara kupu-kupu yang indah.
“Hai, semut aku adalah kepompong yang dahulu engkau ejek. Sekarang aku sudah menjadi kupu-
kupu.Aku bisa pergi kemana saja dengan sayapku”, kata kupu-kupu.
“ Yah, aku sadar.Aku mohon maaf karena telah mengejekmu.Maukah kau menolongku sekarang ?” kata si
semut pada kupu-kupu.
Akhirnya kupu-kupu menolong semut yang terjebak dalamlumpur. Sejak saat itusemut sadar akan
perbuatannya selama ini.

Amanat yang terkandung dalam cerita dalam cerita diatas adalah……

A.Dalam hidup tidak boleh menghina orang lain yang kelihatan lemah
B.Berbuatlah baik dengan dengan orang yang kuat karena kita akan dilindungi
C. Kebahagiaan hidup hanya akan kita dapatkan dari teman yang sederajat.
D. Berteman hanya dengan orang yang mampu saja karena kita akan beruntung.
28. Latar cerita diatas adalah……………………..
A. Ladang tandus
B.Hutan belantara
C. Kebun rindang
D.Sawah berlumpur
29. Cerita berikut untuk soal nomor 29-30
Dina bukanlah siswi yang cemerlang.Kepandaiannyatergolongbiasa-biasasaja.Peringkat Dina di
sekolahhanyabeberapa strip di atas rata-rata kelas.
Pada semester kedua, Dina memancangkan target masuk 10 besar di
kelas.Untukmemacusemangat, iamembuattulisan di atasselembarkertasputihberukurankuarto.
Tulisanituditempelkan di tembokdekatmejabelajar.Jadi, setiapbelajaratauberada di kamar,
iaakanmembacatulisanituuntukmemperteguhupayanyamasukperingkat 10 besar di kelas.
Dina selalubelajardengansungguh-sungguhsetiapwaktu.Iatidakmaumenyia-nyiakanwaktu.
Iabahkanbelajardenganniatberibadah. Seberatdansesulitapa pun bahanpelajaran yang diadapi, Dina
tidakmudahpatahsemangat. Apabilatidakpaham, iasegerabertanyakepada guru danteman.
Iabelajartahap demi tahaptanpatergesa-gesa. Belajartergesa-gesapastitidakakanmendatangkanhasil
yang baik.
 Dikutipdari: HermawanAksan, “Menuju 10 Besar” dalamSeri PendidikanBudayadanKarakterBangsa 2
Disiplin-KerjaKeras-Kreatif-Mandiri, Bandung, NuansaCendekia, 2014

29. Sifat yang menunjukkanketeladanantokoh Dina adalah …

a. Dina bersungguh-sungguh dank eras kepala
b. Dina keraskepaladanselaluinginnomorsatu
c. Dina pantangmenyerahdanbersungguh-sungguh
d. Dina pantangmenyerahdaninginmenjadinomorsatu
30. Temakutipanceritatersebutadalah …
a. Seoranganakselaluberusahamewujudkankebahagiaan orang tua
b. Seoranganakmemaksakandirimendapatperingkat 10 besar
c. Seoranganakbekerjakeras demi mewujudkanimpian
d. Seoranganakrajinbelajar agar menjadi orang sukses

31
Perhatikan cerita dibawah ini untuk menjawab soal nomor 31 dan 32 !
Tiga minggu telah berlalu. Suatu sore, Rani sedang duduk-duduk di ruang keluarga
bersama Ibu. Ibu menanyakan kabar Sinta yang kini jarang main ke rumah atau
belajar bersama Rani. Rani menceritakan masalahnya dengan Sinta pada Ibu.
“O, begitu. Mungkin saat itu Sinta membutuhkan catatannya sehingga dia marah,”
kata Ibu. “Itu kan cuma masalah buku catatan, Bu,” kata Rani.
“Ran, jangan meremehkan hal itu. Seandainya catatanmu yang dipinjam dan belum
dikembalikan padahal akan kaugunakan untuk belajar. Apa kamu tidak kesal? Ran,
Ibu ingin kalian berdamai,” bujuk Ibu. Rani terdiam. Ia membenarkan kata-kata Ibu.

31. Maksud pernyataan “Ran, jangan meremehkan hal itu,” adalah ....
A. Rani dinasihati agar jangan menganggap remeh perselisihannya
dengan Sinta.
B. Rani diminta jangan menganggap buku catatan yang dipinjamnya
tidak penting.
C. Rani diberi nasihat agar segera minta maaf pada sahabatnya karena
ia bersalah.
D. Rani diingatkan akan pentingnya memiliki buku catatan agar tidak
meminjam lagi.
32.
Hal yang dapat diteladani dari tokoh Ibu adalah ....
A. Tokoh Ibu mampu mengatasi semua masalah.
B. Ibu suka memberikan bantuan pada orang lain.
C. Tokoh tersebut memiliki sikap yang bijaksana.
D. Ibu dapat menyelesaikan persoalan sesulit apapun.
33. . Pada sebuah danau, tinggalah seekor itik yang buruk rupa.Sementara itu, disebelah
kanan, Nampak sekawanan angsa tertawa-tawa dan berenang menimbulkan bunyi
kecepuk air. Si itik hanya memandang sekilas pada kawanan angsa tadi sebelum
bergegas berjalan di pinggir danau sambil menjinjing keranjang untuk keperluan
belanja untuk persediaan musim dingin, tetapi tidak disangka sekawanan angsa
dengan satu komando dengan sekuat tenaga kaki dikayuh kebelakang sehingga airnya
 mengenai itik dan membuatnya terpeset dan terjatuh. Si itik hanya meringis kesakitan
dan tetap tersenyum. Ini bukan kali pertama dia diperlakukan semena-mena oleh
kawanan angsa tersebut.
Prediksi kejadian jika Si Itik membalas perbuatan angsa ialah ….
a. Kehidupan di sekitar danau tetap rukun.
b. Angsa diusir dari danau oleh hewan lainnya.
c. Itik akan dihormati oleh penghuni lainnya.
d. Muncul keributan di danau tersebut.

34. Bacalah kutipan cerita rakyat berikut ini !

Walau telah mendapat mandat untuk membunuh Kamandaka, Silihwarni tidak
terburu-buru menyerbu ke dalam gua. Terlebih dahulu, Silihwarni menanyakan siapa
sebenarnya Kamandaka dan mengapa dia mengacau di Kadipaten Pasir Luhur. Merasa
terdesak, dari dalam gua, Kamandaka menceritakan bahwa ia sebenarnya adalah
Banyak Contro, Putra Mahkota Kerajaan Pajajaran. Tujuan utamanya bukan ingin
mengacau, melainkan untuk mempersunting Putri Adipati Pasir Luhur. Mendengar
hal itu Silihwarni terkejut. Ia tidak menyangka bahwa Kamandaka adalah kakak
kandung yang selama ini dicarinya.(cerita rakyat Kab. Kebumen).
Nilai moral positif dalam kutipan cerita tersebut adalah ….
a. Kita harus ikhlas jika mendapat cobaan dari Tuhan.
b. Kita tidak boleh tergesa-gesa dalam mengambil keputusan.
c. Orang yang berbuat jahat pasti akan mendapatkan hukuman.
d. Tugas negara lebih penting daripada hubungan keluarga.

35. “ Tolong ...!” Matahariberteriakkarenakesakitan.

Mendengarrintihan Matahari, siLebahsegeramenolongnya. Si Lebahmengitaritubuh
siJagoMerah agar tidakmenubrukMataharilagi.
“ AkankubalasperbuatansiJagoMerah!” kata Lebah.
“ Jangan, Lebah. Itu tidak baik !” teriak Matahari.
LebahbersikerasuntukmenyerangsiJagoMerah.Iatidakmenghiraukanperkataan Matahari. Dengancepat,
Lebahmenancapkansengatnya di jenggersiJagoMerah

Kesimpulan cerita tersebut adalah ...

A. MataharibersahabatdengansiLebah di kebun
B. Matahariberhutangbudikepadasi Lebah
C.Lebahdan Mataharihidup di kebun yang subur
D.Lebahdan Mataharihiduprukundansalingmenolong

36. Janganlah kawan hanya berdiri

Mari kita saling berbagi
Rajin belajar mengejar mimpi
Untuk meraih cita-cita tinggi

.Maksudsyairtersebutadalah ...
A.cita-cita dapat diraih dengan belajar
 B. berbagi cita-cita dengan teman
C.meminta teman berbagi mimpi
D.mengejar cita-cita dengan bermimpi
37.
A.
B.
C.
D.
38.
A.
B.
C.
D.
39. Perhatikan petunjuk rumpang berikut ini!
1. Kopi panas siap dihidangkan.
2. Tuangkan gula pada gelas secukupnya.
3. Tuangkan air mendidih pada gelas yang berisi gula dan kopi.
4. Tuangkan kopi menurut selera pada gelas.
5. Aduk sampai gula dan kopi larut dalam air
Susunan kalimat-kalimat acak menjadi petunjuk cara membuat kopi manis adalah ....
A. (2)-(3)-(5)-(4)-(1)
B. (2)-(4)-(5)-(1)-(3)
C. (2)-(3)-(4)-(5)-(1)
D. (2)-(4)-(3)-(5)-(1)
40. Perhatikan paragraf berikut !
Di sekolah, Rudi disayangi teman-temannya. Ia tidak suka menyakiti hati temannya. Sehingga ia
dan temannya tidak pernah berselisih. Rudi pun suka membantu temannya belajar. Apabila ada soal
yang tidak bisa mereka kerjakan, Rudi menjelaskannya dengan sabar. ...

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

A. Rudi selalu beribadah agar menjadi anak yang bertaqwa
B. Teman-teman menolak bantuan Rudi
C. Ia gembira karena teman-teman takut kepadanya.
D. Ia bahagia bisa membantu teman-temannya .

41 Penebangn liar menyebabkan banyak hutan yang gundul. Untuk itu perlu dilakukannya penjagaan,
pemeliharaan, pemulihan, dan peningkatan kondisi hutan. Hal itu dapat dilakukan dengan cara … dan atau
lebih dikenal dengan sebutan penghijauan.
Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …
A. Reboisasi C. Rekondisi
B. Reduksi d. Rekonstruksi
42. Mana mungkin ada buaya
Coba lihat dengan cermat
….
Jika pada orang tua tiada hormat
Baris yang tepat untuk melengkapi pantun adalah …
A. Kita harus hormat semua C. Mana mungkin hidup bahagia
B. Wahai anak remaja D. Ingin hidup bahagia
43. Perawat memeriksa tekanan darah Pepi, kemudian dr. Deddy memeriksa Pepi dengan ... yang diletakkan di
dada Pepi.
A. Stetoskop
B. Mikroskop
C. Tensimeter
D. Termometer
44. Bacalah pantun di bawah ini !
Ke pasar membeli buah-buahan
 Jangan lupa tuk membeli pepaya
....

Kalimat yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ....

A. Pagi-pagi ke pantai dengan teman
Ajak semua tuk pelihara
B. Jika pergi ke Kalimantan
Marilah kita jaga bersama
C. Ke warung untuk beli ikan
Perlulah semua dijaga
D. Sungguh indah semua ciptaan Tuhan
Mari kita pelihara bersama
45. Sumber daya energi seperti minyak bumi, gas alam, dan batubara merupakan sumber daya penting bagi kita.
Sumber daya energi tersebut dapat dimanfaatkan sebagai bahan bakar dan listrik. Sumber daya energi
termasuk merupakan sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui. Artinya suatu saat bisa habis.
Pelestarian sumber daya energi dapat dilakukan dengan cara berhemat. Untuk itu , kita harus dapat
memanfaatkan sumber daya energi ( ….. ) seperti enegri air, matahari dan nuklir.

Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …..
A. alternativ C. alternatife
B. alternative D. alternatif
46.
(1) Dengan latihan terus menerus, kini Abel pandai menulis karangan
(2) Ia selalu terhenti setelah menuliskan judul karangannya.
(3) Awalnya, Abel tidak bisa membuat karangan.
(4) Tetapi, dengan sabar Bu Dani lalu membimbingnya.

Urutan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf padu adalah …..
A. (3) – (1) – (4) – (2)
B. (3) – (2) – (4) – (1)
C. (3) – (1) – (2) – (4)
D. (3) – (4) – (1) – (2)

47. Gunakan...seperlunya!
Matikan AC,bukalah jendela! Hemat energi untuk generasi yang akan datang
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah....
a. kipas
b. lampu
c. listrik
d. udara
48.

Lem Tikus Cap Ahay, murah, tikus mati kering

Kalimat iklan yang sesuai dengan gambar tersebut adalah....

a. Lem tikus Cap Ahay, Tikus mati kering, harga terjangkau
b. Awet, murah, tikus langsung mati ditempat
c. Tikus mati ditempat, murah
d. Rumah bebas dari tikus
49. Pada hari selasa, 10 Mei 2016 siswa kelas V SD Melati mengadakan kunjungan ke pabrik Gula
Madukismo. Sesampai di Pabrik Gula Madukismo para siswa disambut oleh petugas atau pemandu
……. Para siswa mendengarkan penjelasan pemandu dengan penuh perhatian.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan tersebut adalah …
A. Jumlah pemandu Pabrik Gula Madukismo ada tiga orang
B. Pemandu mengajak para siswa menuju Pabrik Gula Madukismo
C. Pemandu berasal dari masyarakat sekitar Pabrik Gula Madukismo
D. Pemandu menjelaskan proses penanaman tebu sampai pembuatan gula pasir
50. Perhatikan gambar berikut!

Deskripsi yang sesuai dengan gambar tersebut adalah …

A. berkaki empat, makanannya rumput
B. berkaki empat, setiap hari menghasilkan susu dua liter
C. berkaki empat, warna kulitnya putih dan berdiri kokoh
D. berkaki empat, warna kulitnya putih dan hitam dibeberapa bagian

51 Karena ulahnya sendiri, pedagang itu mengalami bangkrut.

Ungkapan yang tepat adalah …
A. Banting tulang C. Banting harga
B. Gulung tikar D. Cuci gudang
52. Perhatikan kalimat acak berikut ini!
1. Ia merasa takut karena itu pengalaman pertamanya mencari kayu bakar di hutan.
2. Ia tak sendirian karena ia pergi bersama sang Kakek.
3. Tak terasa ia telah tiba di hutan yang lebat, ia mendengar suara-suara hewan yang nyaring.
4. Di suatu pagi yang sangat cerah, Elisa pergi mencari kayu bakar di hutan.
Urutan kalimat yang agar menjnadi paragraf padu adalah ….
A. 4 – 2 – 3 – 1 C. 4 – 1 – 3 – 2
B. 4 – 3 – 2 – 1 D. 4 – 2 – 1 – 3
53. Kalimat yang menggunakan ungkapan dengan tepat adalah….
A. Tio besar kepala ketika semua teman memuji kehebatannya.
B. Diah angkat topi ketika melihat kekelahan temannya dalam mengikuti lomba puisi.
C. Kulsum bertangan dingin karena sering tidak bisa menyelesaikan suatu pekerjaan
D. Yunita anak yang ringan tangan sehingga selalu mementingkan diri sendiri
54. (1) Olah raga ini dapat dilakukan tanpa mengeluarkan biaya.
(2) Lari pagi adalah olahraga yang sangat populer, sederhana, dan murah.
(3) Dikatakan sederhana karena tidak membutuhkan peralatan khusus.
(4) Populer karena semua orang pasti mengenalnya bahkan pernah melakukannya.
Susunan kalimat-kalimat tersebut agar menjadi paragraf yang padu adalah …
A. (2)-(1)-(4)-(3)
B. (2)-(4)-(3)-(1)
C. (4)-(2)-(3)-(1)
D. (2)-(4)-(1)-(3)
55. Kalimat berikut yang sesuai dengan kaidah penulisan yang benar adalah ...
A. Ayahku bekerja sebagai Arsitek.
B. Besok aku diajak berkunjung ke rumah nenek di Solo
C. Kak tina membelikanku boneka di toko Sederhana.
D. ibu membuatkanku Nasi Goreng dengan telur mata sapi.
56.
Tadi pagi Rahmat menonton orang yang sedang menyeberang jalan. awalnya, jalanan sepi. namun, tiba-tiba
aku melihat motor dengan kecepatan tinggi. Akhirnya orang itu tertabrak. Lalu aku mendekati korban itu. aku
kaget ternyata korban itu adalah tetanggaku.
 penggunaan kata yang salah pada paragraf di atas adalah ....
a. menonton
b. menyebrang
c. melihat
d. mendekati
57.
58. Saya dengar beliau sakit ( ...) Apakah berita itu benar ( ...)
Tanda baca melengkapi kalimat surat di atas adalah ....
a. (. ) dan (!)
b. (!) dan (.)
c. (.) dan (?)
d. (?) dan (.)
59. tahukah anda bahwa harga cabe keriting telah lama mahal?
Penulisan kalimat tersebut yang benar sesuai dengan ejaan adalah ….
A. Tahukah Anda bahwa harga cabe keriting telah lama mahal?
B. Tahukah anda bahwa harga cabe keriting telah lama mahal?
C. Tahukah Anda bahwa harga Cabe Keriting telah lama mahal?
D. Tahukah anda bahwa harga Cabe Keriting telah lama mahal?

60. Ayah berpesan “Hati-hatilah Nak.”

Kalimat tersebut jika diperbaiki tanda bacanya menjadi ... .

A. Ayah berpesan: “Hati-hatilah, Nak!”
B. Ayah berpesan, “Hati-hatilah, Nak”!
C. Ayah berpesan, “Hati-hatilah, Nak.”
D. Ayah berpesan, “Hati-hatilah, Nak!”

61

62. Hana suka (campur aduk) permasalahan di sekolah dan di rumah.

Penulisan kata campur aduk dalam kalimat tersebut yang tepat adalah…
A. Pencampur adukkan C. Pencampuradukkan
B. Mencampur adukkan D. Mencampuradukkan

63. Siang itu aku sedang duduk santai di sofa empuk di dalam apotek milikku yang baru saja dibuka.
Apotek ini adalah impianku sejak aku kuliah di Farmasi dulu. Sekarang aku memandang puas pada usahaku
selama ini. Aku mendirikan bisa apotek kota di kelahiranku.
Kalimat yang tercetak miring seharusnya …
A. Aku bisa mendirikan apotek di kota kelahiranku.
B. Bisa aku mendirikan di kota kelahiranku apotek.
C. Aku mendirikan di kota kelahiranku apotek bisa.
D. Mendirikan apotek di kota kelahiranku aku bisa.