PENGARUH TEKNOLOGI INTERNET TERHADAP PRESTASI

BELAJAR SISWA

Oleh:
KELOMPOK :
ANGGOTA : ESTI ANDRIANI
SELFIANINGSIH
NUR AINI DIAN LUTFI
TOMI IRVAN OKTAVIANTO
ZULFA SALSABILA

SMA NEGERI 1 SIDAREJA

Jalan kunci tromol pos 04
 KATA PENGANTAR

Puji syukur penyusun panjatkan ke hadirat Allah Subhanahu wata΄ala, karena

berkat rahmat-Nya kami bisa menyelesaikan tugas mini riset mengenai Pengaruh
Teknologi Internet Terhadap Prestasi Belajar Siswa. Tugas ini ditujukan untuk
memenuhi tugas sosiologi.

Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu
sehingga Tugas ini dapat diselesaikan tepat pada waktunya. Mini riset ini masih
jauh dari sempurna, oleh karena itu, kritik dan saran yang bersifat membangun
sangat kami harapkan demi sempurnanya Mini riset ini. Semoga mini riset ini
memberikan informasi bagi semua dan bermanfaat untuk pengembangan wawasan
dan peningkatan ilmu pengetahuan bagi kita semua khususnya para generasi muda.

Sidareja, 2 Mei 2017

Penulis
 DAFTAR ISI
Kata pengantar…………………………………………………………………………………
Daftar isi
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang masalah
1.2 Identifikasi Masalah
1.3 Batasan Masalah
1.4 Rumusan masalah
1.5 Tujuan penelitian
1.6 Manfaat Penelitian
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Pengertian Internet
2.2 Sejarah Internet
2.3 Fungsi Internet
2.4 Manfaat Internet
2.5 Manfaat Internet Dalam Dunia Pendidikan
BAB 3 PEMBAHASAN
3.1 Pengaruh Internet Terhadap Prestasi Siswa
3.2 Permasalahan Internet di Dunia Pendidikan
3.3 Dampak Penggunaan Internet Terhadap Prestasi
BAB 4 PENUTUP
4.1 Kesimpulan
4.2 Saran
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Pendahuluan

Pendidikan merupakan faktor utama dalam mebentuk baik buruknya pribadi manusia secara
normatif. Pendidikan yang diperoleh anak tidak hanya di sekolah akan tetapi semua faktor bisa
dijadikan sumber pendidikan. Terutama lingkungan yang berperan atau berpengaruh tehadap
keberhasilan prestasi siswa.Anak dalam kandungan sampai usia lanjut atau liang lahat akan
mendapatkan pendidikan.baik dari lingkungan, pendidikan formal maupun non formal.
Pendidikan wajib diikuti oleh seluruh insan seperti yang telah disabdakan rasul dalam riwayat
haditsnya “Menuntut ilmu wajib bagi semua kaum muslim (laki-laki maupun
perempuan).”Dengan berkembangnya zaman, teknologi berkembang pula dengan pesat. Jika
kita.melihat manusia zaman dulu dengan sekarang, fasilitas hidup yang tersedia jauh lebih
mudah, lebih gampang sekarang ini. Dalam bentuk transportasi, kita tinggal memilih, yang cepat,
sedang atau sangat cepat sudah tersedia. Ingin berkomunikasi setiap saat, jauh atau pun dekat
tinggal tekan.

Pesatnya teknologi saat ini menimbulkan dampak yang luar biasa bagi para siswa. Hal ini harus
ada kerjasama yang baik antara orang tua dan guru. Peran orang tua sangat besar dalam
keberhasilan prestasi siswa.Banyak siswa yang pergi ke warnet dengan alasan untuk
mengerjakan tugas sekolahnya, padahal sekolah hanya dijadikan alasan. Ruang warnet yang di
desain sedemikian rupa agar para pelanggan terkesan menikmati atau betah berada di dalamnya.

Internet merupakan teknologi masa kini yang mempunyai peran sangat penting di era globalisasi.
Internet bagaikan sebuah perpustakaan dunia yang bisa kita akses dengan mudah segala
kebutuhan yang kita perlukan. Internet mempunyai jaringan data yang mendunia, seseorang bisa
mengakses dengan bebas didalam internet sesuai kehendaknya.

Pesatnya teknologi serta perkembangan zaman, banyak siswa yang mengalami kemunduran
dalam prestasi belajar. Tidak hanya factor mundurnya prestasi siswa akan tetapi social budaya,
akademis maupun tingkah laku terjadi kemunduran. Bagaimana dengan pesatnya teknologi ini
jika dihubungkan dengan keberhasilan siswa dalam proses belajar mengajarnya? Apakah
berpengaruh atau tidak? Apa dan mengapanya kita bahas dalam mini penelitian ini.

1.2 Identifikasi Masalah

Kita mengetahui bahwa teknologi internet tidak sepenuhnya memberikan dampak tetapi juga
memberikan manfaat bagi prestasi belajar siswa, kemudian factor apa yang mempengauhi
prestasi belajar siswa dan apa solusi yang baik untuk itu. Jadi pada kesempatan ini penulis akan
mencoba menjeaskanya.

1.3 Batasan Masalah

- Pengenalan internet

- Manfaat dan dampak internet

- Faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa

1.4 Rumusan Masalah

Dari latar belakang masalah diatas,penulis dapat mengambil rumusan masalah sebagai berikut :

1. Apakah pengaruh internet terhadap prestasi siswa?

2. Apa manfaat dan dampak penggunaan internet terhadap prestasi siswa?
3. Bagaimana permasalahan internet terhadap pendidikan?
1.5 Tujuan Penelitian

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut :

1. Untuk mengetahui pengaruh internet terhadap prestasi siswa

2. Untuk mengetahui manfaat dan dampak penggunaan internet terhadap prestasi siswa
3. Untuk mengetahui permasalahan internet terhadap dunia pendidikan

1.6 Manfaat Penelitian

1.6.1 Manfaat penelitian bagi siswa adalah

1. Menambah wawasan dan pengetahuan

2. Sebagai Sarana Komunikasi

3. Sarana Pembelajaran secara Online

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Pengertian Internet

Internet merupakan kependekan dari interconnection networking.Secara harfiah internet adalah

sistem global dari seluruh jaringan komputer yang saling terhubung menggunakan standar
Internet Protocol Suite (TCP/IP) untuk melayani miliaran pengguna di seluruh dunia.

Manakala Internet (huruf 'I' besar) ialah sistem komputer umum, yang berhubung secara global
dan menggunakan TCP/IP sebagai protokol pertukaran paket (packet switching communication
protocol).Rangkaian internet yang terbesar dinamakan Internet.Cara menghubungkan rangkaian
dengan kaedah ini dinamakan internetworking.

Dengan kata lain, internet didefinisikan network komputer tiada batas yang menjadi
penghubung pengguna komputer dengan pengguna komputer lainnya serta dapat berhubungan
dengan komputer di sebuah wilayah ke wilayah di penjuru dunia,dimana di dalam jaringan
 tersebut mempunyai berbagai macam informasi serta fasilitas layanan internet browsing atau
surfing.Istilah ini lebih dikenal dengan "online" di internet.

2.2 Sejarah Internet

Internet berawal dari diciptakannya teknologi jaringan komputer sekitar tahun 1960.Apa
sebenarnya jaringan komputer itu? Jaringan komputer adalah beberapa komputer terhubung
satu sama lain dengan memakai kabel dalam satu lokasi, misalnya dalam satu kantor atau
gedung. Jaringan komputer ini berfungsi agar pengguna komputer bisa bertukar informasi dan
data dengan pengguna komputer lainnya.

Pada awal diciptakannya, jaringan komputer dimanfaatkan oleh angkatan bersenjata Amerika
untuk mengembangkan senjata nuklir. Amerika khawatir jika negaranya diserang maka
komunikasi menjadi lumpuh. Untuk itulah mereka mencoba komunikasi dan menukar informasi
melalui jaringan komputer.

Setelah angkatan bersenjata Amerika, dunia pendidikan pun merasa sangat perlu mempelajari
dan mengembangkan jaringan komputer. Salah satunya adalah Universitas of California at Los
Angeles (UCLA). Akhirnya tahun 1970 internet banyak digunakan di unversitas-universitas di
Amerika dan berkembang pesat sampai saat ini. Agar para pengguna komputer dengan merek
dan tipe berlainan dapat saling berhubungan, maka para ahli membuat sebuah protokol
(semacam bahasa) yang sama untuk dipakai di internet. Namanya TCP (Transmission Control
Protocol, bahasa Indonesianya Protokol Pengendali Transmisi) dan IP (Internet Protocol).

Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi yang fenomenal dan menjadi awal
munculnya aplikasi web adalah Internet. Internet yang berawal dari riset untuk pertahanan dan
keamanan serta pendidikan berkembang menjadi perangkat pendukung bisnis yang sangat
berpengaruh. Dalam kaitan dengan aplikasi Web 2.0 ini, terdapat beberapa peristiwa penting
dalam sejarah internet. Internet awal mulanya yaitu sesuatu proyek yang diciptakan untuk
keperluan pribadi sesuatu negara. tetapi sekarang ini telah jadi halayak umum. seluruh orang
telah bisa menggunakan internet dengan umum. nyaris seluruh orang juga telah bisa
mengoperasikan internet.

2.3 Fungsi Internet

Adapula saat ini internet yang telah bisa di nikmati dengan gratis yang disiapkan oleh
umum.Sejalan dengan perkembangan zaman, kemajuan teknologi internet juga semakin maju.
Seperti halnya awal mula fungsi terbentuknya internet, internet memiliki fingi yang lebih
sempit, sekarang funsi tersebut hamper tidak bisa menyebutkan satu per satu fungsi dari internet
tersebut, tetapi secar garis besar bisa fungsi internet tersebut bisa dikelompokkan menjadi
beberapa saja. Quarterman dan Mitchell membagi kegunaan internet dalam empat kategori,
yaitu:
1. Internet sebagai media komunikasi, merupakan fungsi internet yang paling banyak di
gunakan dimana setiap pengguna internet dapat berkomunikasi dengan pengguna lainnya di
seluruh dunia.
2. Media pertukaran data, dengan menggunakan email,newsgroup,ftp dan www(wordl wide
web-Jaringan situs-situs web) para pengguna internet di seluruh dunia dapat saling bertukar
informasi dengan cepet dan murah.
3. Media untuk mencari data atau informasi, perkembangan internet yang cepat, menjadikan
www sebagai salah satu sumber yang penting dan akurat.
4. Fungsi komunitas, Internet membentuk masyarakat baru yang beranggotakan para pengguna
internet di seluruh dunia. Dalam komunitas ini pengguna internet dapat
berkomunikasi,mencari informasi,berbelanja,melakukan transaksi bisnis,dan sebagainya.
Karena sifat internet yang mirip dengan dunia sehari-hari kita maka internet sering di sebut
sebagai cyberspace atau virtual world (dunia maya).

2.4 Manfaat Internet

Pemakai computer atau user dapat melakukan banyak hal melalui internet,seperti :

1. Mencari informasi (hosting)

2. Belanja (e-commerce)
3. Berkirim surat (e-mail)
4. Mengobrol (chatting)
5. Research dengan internet

2.5 Manfaat Internet Dalam Dunia Pendidikan

Manfaat internet dalam dunia pendidikan,khususnya dalam menunjang pembelajaran,tidak di

ragukan lagi. Sumber-sumber berupa artiker ilmiah,buku,laporan penelitian,bahan ajar siap
pakai,dab media interaktif cukup banyak tersedia. Selain itu,beragam program dapat di jumpai
di internet yang dapat di gunakan untuk mengembangkan bahan ajar yang lebih menarik.

Secara khusus, manfaat internet yaitu :

1. Bagi para guru, internet menawarkan beberapa kesempatan untuk :

a. Pengembangan professional
b. Meningkatkan pengetahuan
2. Bagi siswa, internet menawarkan beberapa kesempatan untuk :
a. Meningkatkan pengetahuan
b. Belajar berinteraktif
c. Mengembangkan kemampuan
 BAB III

PEMBAHASAN

3.1 Pengaruh Internet Terhadap Prestasi Siswa

Faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi siswa antara lain :

1. Faktor Internal
Adalah faktor yang berasal dari dalam diri kita sendiri(siswa) yang mendorong seorang
siswa untuk melakukan sesuatu.
a. Faktor Intelegensi
Adalah kemampuan untuk mencapai prestasi di sekolah yang di dalamnya berpikir
perasaan.
b. Faktor Minat
 Minat adalah kecenderungan yang mantap untuk merasa tertarik pada bidang
tertentu. Siswa yang kurang minat dalam pelajaran tentu akan menghambat prestasi
belajarnya.
c. Faktor Fisik dan Psikis
Keadaan fisik menunjukan pada tahap pertumbuhan,kesehatan jasmani,keadan alat-
alat indera dll. Keadaan psikis menunjukan pada keadaan stabilitas mental siswa
karena fisik dan psikis yang sehat sangat berpengaruh terhadap kegiatab belajar
mengajar.
2. Faktor Eksernal
Faktor eksternal adalah faktor dari luar diri siswa yang mempengaruhi prestasi belajar
siswa. Faktor eksternal ini bisa hambatan yang berasal dari luar diri siswa atau dorongan
dari luar.
a. Faktor Guru

Guru sebagai tenaga berpendidikan memiliki tugas menyelenggarakan kegiatan

belajar mengajar,membimbing,melatih,mengelola,meneliti dan mengembangkan
serta memberikan pelajaran terhadap siswa.

b. Faktor Lingkungan Keluarga

Lingkungan kerja merupakan faktor terpenting yang mempengaruhi hasil belajar
siswa,karena mendukung situasi belajar seperti kericuhan keluarga,kurang perhatian
orang tua akan mempengaruhi berhasil atau tidaknya belajar siswa.

3.2 Permasalahan Internet di Dunia Pendidikan

Tidak selamanya internet dapat di peroleh dengan mudah oleh semua orang termasuk di
dunia pendidikan. Tidak semua intelektual dapat mengoprasikan internet dengan
baik,bahkan ada juga yang sama sekali tidak bisa menggunakan internet. Oleh karena
itu,di bawah ini merupakan hambatan yang terjadi :
Informasi di internet tersedia dalam bahasa inggris.
- Kurangnya penguasaan bahasa inggris
- Kurangnya sumber informasi dalam bahasa Indonesia
- Akses internet masih mahal,meskipun sudah tersedia layanan internet,tapi masih
banyak daerah di indonesia yang belum memiliki jalur telepon untuk mengakses
internet
- Akses internet masih sulit di peroleh

3.3 Dampak Penggunaan Internet Terhadap Prestasi Siswa

 Dampak positif dari pengaruh internet :
a. Internet sebagai media komunikasi
b. Media pertukaran data
c. Media untuk mencari informasi atau data

Dampak negative dari pengaruh internet :

a. Tidak peduli dengan lingkungan sekitarnya

b. Minimnya sosialisasi dengan lingkungan
c. Boros
d. Mengganggu kesehatan
e. Waktu belajar berkurang
f. Kurangnya perhatian terhadap keluarga
g. Tersebarnya data pribadi
h. Mudah menemukan sesuatu berbau pornografi atau sex

BAB IV

PENUTUP

4.1 Kesimpulan

Internet merupakan sebuah revolusi yang merubah ekonomi dan sosial dunia kita. Negara-
negara berlomba-lomba untuk mengambil keuntungan dari pengadopsian teknologi internet ini.
Untuk itu berbagai penelitian berusaha untuk mengungkap factor-faktor yang dapat mempercepat
pengadopsian internet.

4.2 Saran
Sebaiknya internet di gunakan dalam hal-hal yang positif. Khususnya di bidang pendidikan
agar internet lebih di gunakan dalam menunjang pembelajaran karena dengan mengakses
ineternet banyak materi pembelajaran yang dapat kita dapatkan.