Anda di halaman 1dari 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN ( RPPM )

SEMESTER II KELOMPOK B ( 5 – 6 ) TAHUN


Tema : Air, Udara, Api
Kompetensi Dasar : 1.1 ( NAM 1), 3.3-4.3 ( FM B 5), 2.2 ( KOG A 1 ), 3.11-4.1 1( BHS B 6 ), 2.11 ( SOSEM C 5), 2.4 ( SENI B 1)

MINGGU
SUB TEMA MATERI/MUATAN PEMBELAJARAN RENCANA KEGIATAN
KE
VIII AIR, UDARA  Mengenal agama yang dianut, mengenal 1. Menyanyi “Macam –macam Air”
 Air minum ciptaan-ciptaan Tuhan , mengenal sifat –sifat 2. Menceritakan kembali cerita Nabi Nuh ( bahaya air – banjir)
 Air hujan Tuhan, mengenal kalimat pujian terhadap 3. Melingkari gambar benda yang merupakan cipataan Tuhan.
 Air sumur Tuhan, mengenal kitab suci yang di anut. 1.1 4. Menyanyi “ Teko Kecil”
 Angin ( NAM 1 ) 5. Menggunting garis lengkung, tempat air ( teko ).
 Balon  Menggunting dengan berbagai media 6. Menghubungkan gambar yang merupakan cipataan Tuhan dengan tulisan (air,
 Layang- layang berdasarkan bentuk / pola ( lurus, lengkung, api, angin, )
gelombang, zig zag, lingkaran, segitiga, 7. Menggunting garis bergelombang membentuk air mengalir.
 Guna air
segiempat 3.3-4.3 ( FM B 5 ) 8. Percobaan dan menceritakan jika benda – benda dimasukkan ke dalam air
 Guna udara
 Mencoba dan menceritakan tentang apa yang ( batu, kayu,bola bekel, spon, kerikil,dll )
terjadI jika balon ditiup lalu dilepaskan, benda 9. Percobaan untuk menyelidiki sifat air : dituang ke botol seperti botol, dituang di
– benda dimasukkan kedalam air ( terapung , gelas ber bentuk gelas dsb.
melayang, tenggelam) 2.2 ( KOG A 1 ) 10. Bercerita tentang guna angin
 Bercerita tentang gambar yang disediakan atau 11. Percobaan
yang dibuat sendiri dengan urut dan bahasa 12.
yang jelas, mendengarkan dan menceritakan 13. Meniup balon lalu dilepaskan, meniup balon, ditali, lalu dilepaskan
kembali cerita secara urut, melanjutkan cerita / 14. Menggunting gambar balon udara
dongeng yang telah didengar sebelumnya 3.11- 15. Percobaan 2 buah balon, yang satu diisi air, yang satu diisi udara, lalu
4.11 ( BHS B 6) dipanaskan dengan lilin dibawahnya. Apa yang terjadi ?
 Cara mengingatkan teman bila bertindak tidak 16. Menggunting dan menempel gambar layang-layang
sesuai aturan, tidak menyakiti diri dan teman 17. Gerak dan lagu “ Bermain Layang –Layang “
2.11 ( Sosem C 5 ) 18. Menebali tulisan ‘ jahat’ pada gambar perbuatan menyakiti teman dan kata
 Menyanyi lebih dari 10 lagu anak, menyanyi “sayang ‘ pada gambar menyayangi teman”.
dengan sikap yang benar 2.4 ( Seni B 1 )

Anda mungkin juga menyukai