Bahagian A: Jawab semua soalan.

(30 markah)

1) Atur cara komputer dalam sebuah mesin basuh digital digunakan untuk
________
A mengawal seluruh proses basuhan
B menetapkan bilangan basuhan
C menetapkan tempoh basuhan
D mangawal jenis basuhan

2) Fungsi-fungsi dalam peralatan digital dikawal oleh atur cara komputer yang
terdapat dalam _____________ peralatan tersebut.
A komputer riba
B komputer kecil
C komputer meja
D komputer benam

3) Antara peralatan berikut, yang manakah tidak mempunyai set atur cara
komputer?
A Telefon pintar
B Kamera digital
C Alat perakam suara
D Kalkulator elektronik

4) Atur cara komputer dalam peralatan ini membolehkan peralatan digital ini
membakar, memanggang dan memasak makanan secara automatik. Apakah
peralatan digital tersebut?
A Ketuhar gelombang mikro
B Periuk nasi elektronik
C Dapur memasak
D Pembuat roti

1
5) Antara yang berikut, yang manakah tidak mempunyai set arahan?
A Resipi masakan
B Tiket panggung wayang
C Maklumat pada kotak ubat
D Kertas soalan peperiksaan

6) Atur cara ialah __________ untuk diikuti supaya sesuatu matlamat tercapai.
A peranti-peranti
B senarai arahan
C jenis-jenis komputer
D perisian-perisian

7) Sekiranya kamu hendak mewujudkan fungsi baharu dalam sesuatu peralatan

digital yang sedia ada, apakah yang harus dilakukan?
A Tambah aturcara tambahan kepada atur cara yang sedia ada.
B Tambah fungsi baharu pada peralatan yang sedia ada.
C Tukar atur cara pada komputer benam.
D Tulis satu atur cara baharu.

8) Aktiviti harian mempunyai set langkah tertentu. Antara aktiviti-aktiviti harian

berikut, yang manakah TIDAK mempunyai set langkah?
A Tidur
B Bersiap untuk ke sekolah
C Permainan batu Seremban
D Membasuh tangan dengan teliti

2
Soalan 11 berdasarkan Rajah 2 di bawah.

Masukkan duit Buat Tunggu

Ambil
berdasarkan pilihan X sehingga air
minuman
harga minuman minuman selesai dituang

Rajah 2

9) Rajah 2 menunjukkan langkah-langkah membeli minuman panas daripada

mesin minuman layan diri. Apakah langkah yang bertanda X?
A Tunggu duit baki.
B Tekan butang minuman pilihan.
C Masukkan air.
D Tunggu isyarat “beep” berbunyi.

10) Berikut ialah langkah-langkah bagi satu aktiviti harian. Susun semula langkah-
langkah tersebut supaya menjadi satu urutan set langkah yang betul.

I Pilih makanan
II Ambil makanan
III Buat pembayaran
IV Beratur dalam barisan
V Ambil wang baki jika ada.
A IV, V, I, III, II
B IV, I, III, V, II
C I, III, II, V, IV
D III, I, V, II, IV

11) Shahirah hendak melukis satu perwakilan algoritma dengan menggunakan

bentuk-bentuk geometri. Apakah jenis perwakilan yang dilukis oleh Shahirah?
A Carta alir
B Pseudokod
C Pilihan tunggal
D Pengaturcaraan

3
12) Antara yang berikut, yang manakah bukan algoritma?
A Set langkah dalam resipi masakan.
B Cara-cara memasak nasi
C Watak-watak dalam cerita.
D Langkah-langkah dalam permainan ular dan tangga.

Soalan 13 merujuk kepada Rajah 3 di bawah

MULA
MASUK nombor pertama
TEKAN kekunci ‘+’ Rajah 3
MASUK nombor kedua
TEKAN kekunci ‘=’
BACA jumlah
TAMAT

13) Pernyataan di atas merupakan ___________

A pseudokod bagi kalkulator digital
B algoritma bagi menambah nombor
C pseudokod bagi menambah dua nombor menggunakan kalkulator
D carta alir bagi menambah dua nombor menggunakan kalkulator digital

4
Soalan 14 hingga 16 berdasarkan carta alir di bawah

(14)

Basuh tangan

(15)

Makan nasi

Ya
(16) Minum
sedikit air

Tidak
Makan hingga habis

Basuh tangan

Buang bungkusan kosong

Tamat

Hana membeli sebingkus nasi untuk dimakan. Carta alir di atas menunjukkan set
langkah untuk makan nasi bungkus tersebut.

14) Apakah pernyataan yang harus dimasukkan dalam (14) ?

A Buka bungkusan nasi.
B Terlalu pedas?
C Tamat
D Mula

5
15) Selepas basuh tangan, apakah langkah seterusnya?
A Buka bungkusan nasi
B Terlalu pedas?
C Tambah lauk
D Minum air

16) Terdapat pilihan tunggal dalam carta alir ini. Apakah persoalan pilihan tunggal
itu?
A Buka bungkusan nasi
B Terlalu pedas?
C Tamat
D Mula

17) Airina hendak menggunakan pilihan tunggal dalam carta alir. Apakah simbol
yang sesuai digunakan oleh Airina?
A

18. Fitur yang manakah perlu ditekan untuk menggerakkan semua objek yang kita
gunakan dalam scratch?

A. B.

C. D.

19. Fitur ini digunakan untuk menggerakkan objek ke plot yang tertentu. Antara
berikut, yang manakah fitur untuk menggerakkan objek ke plot tertentu?

A. B.

C. D.
6
20. Imej atau karakter dalam scratch dikenali sebagai__________
A. hero B. sprite
C. blok D. Palette

21. Aturcara komputer merupakan ________________.

A. set arahan yang tidak wajib diikuti.
B. jadual untuk menyelenggara komputer
C. set arahan untuk mencapai suatu matlamat
D. set arahan kepada komputer untuk melakukan tugasan.

22. Apakah langkah pertama yang perlu diambil dalam membina sesuatu atur
cara komputer?
A Membina Algoritma
B. Membina Pseudokod
C. Membina Carta Alir
D. membina Carta Alir Pilihan Tunggal

23. Simbol dalam carta alir menggambarkan __________.

A. Input
B. proses
C. output
D . mula/tamat

24. Berdasarkan jadual di bawah, yang manakah mempunyai padanan yang

Tidak Benar mengenai fungsi peralatan digital.

Peralatan digital Fungsi

A Ketuhar gelombang mikro Memanaskan badan

B Penghawa dingin Menyejukkan badan

C Pemain DVD Mencetak gambar

D Jam Pintar Merakam gambar

7
25. Perisian Scratch adalah perisian jenis ________________.
A. Perisian utiliti
B. Perisian sistem
C. Perisian aplikasi pengaturcaraan
D. Perisian pemprosesan perkataan

26. Perisian scratch memudahkan pengguna membangunkan produk yang

bercirikan multimedia. Produk-produk berikut adalah seperti berikut, kecuali
A Blog
B penceritaan interaktif
C. Klip Video
D. Games

27. Apakah fungsi bagi fitur di bawah?

A. Memainkan bunyi
B. Menghentikan semua bunyi
C. Mengerakkan objek
D. Memaparkan dialog yang ditulis

28. Fitur yang manakah perlu ditekan untuk menggerakkan semua objek yang kita
gunakan dalam scratch?

A.

B.

C.

D.

8
29. Fitur ini digunakan untuk menggerakkan objek ke plot yang tertentu. Antara
berikut, yang manakah fitur untuk menggerakkan objek ke plot tertentu?

A.

B.

C.

D.

30. Imej atau karakter dalam scratch dikenali sebagai__________

A. hero
B. sprite
C. blok
D. Palette

9
Bahagian B (10 markah)

1) Baca situasi di bawah (5 markah)

Situasi:
Cikgu Hani meminta Diana pergi ke mejanya di Bilik Guru untuk menyimpan
Buku Kehadiran Murid. Diana juga diminta oleh Cikgu Hani untuk menyimpan
Buku Kehadiran Murid di dalam petak surat di Pejabat Sekolah.

Susun semula baris-baris arahan di bawah untuk Diana menyelesaikan tugasan

yang diberi oleh Cikgu Hani.

Bawa buku tersebut ke Pejabat Sekolah Pergi ke Bilik Guru

Pergi ke meja Cikgu Hani

Cari Buku Kehadiran Murid di atas meja Cikgu Hani

Masukkan buku tersebut ke dalam petak surat

a) ___________________________________________________________

b) ___________________________________________________________

c) ___________________________________________________________

d) ___________________________________________________________

e) ___________________________________________________________

10
2) Padankan simbol carta alir dengan kegunaannya.
(5 markah)

Digunakan untuk
a) menghubungkan simbol-
simbol dalam carta alir.

Digunakan untuk
b) menunjukkan permulaan dan
penamatan suatu carta alir.

Digunakan untuk
c) menunjukkan carta alir
disambung di bahagian lain.

Digunakan untuk
menunjukkan aktiviti
d) membaca data, menyimoan
data, memaparkan data dan
mencetak data.

Digunakan untuk
menunjukkan pilihan “Ya”
e)
atau “Tidak” yang perlu
dibuat dalam carta alir.

- KERTAS SOALAN TAMAT –

11