Ida Ayu Nyoman Trisna Widhiyani

UTS PAKET APLIKASI STATISTIK
Nama : Ida Ayu Nyoman Trisna Widhiyani

NIM : 1513011031
Kelas : 7B
1. Penyajian data dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dengan mengelompokkan JB

menjadi 5 kelompok.
2. Informasi yang didapatkan dari tabel tersebut adalah sebagai berikut:

 Tabel Statistik
a. Data yang valid sebanyak 100 dari 100 data yang diinput.
b. Data yang missing sebanyak 0 dari 100 data yang diinput.
 Tabel Bergolong
a) Menunjukkan bahwa data jam bermain online (JB) dari 100 individu terbagi
menjadi 5 kelompok data yang disajikan seperti tabel distribusi frekuensi diatas.
Adapun informasi yang diperoleh berdasarkan tabel distribusi frekuensi tersebut
adalah sebagai berikut:
1. Banyaknya data jam bermain online dari rentangan 5-10 menit ada sebanyak
4 data.
23 data.
52 data.
19 data.
NIM : 1513011031
Kelas : 7B
2 data.
b) Tabel tersebut memberikan informasi mengenai persentase dari masing-masing

kelas jam bermain online (dalam menit).
1. Data jam bermain online dari rentangan 5-10 menit memiliki frekuensi sebanyak
4
4, jika dipersentasekan memperoleh hasil  100%  4% . Jadi, data jam
100
bermain online dari rentangan 5-10 menit sebanyak 4% dari 100 data.
2. Data jam bermain online dari rentangan 11-16 menit memiliki frekuensi
23
sebanyak 23, jika dipersentasekan memperoleh hasil 100%  23% . Jadi,
100
data jam bermain online dari 11-16 menit sebanyak 23% dari 100 data.
52
100
data jam bermain online dari rentangan 17-22 menit sebanyak 52% dari 100
data.
19
100
data jam bermain online dari rentangan 23-28 menit sebanyak 19% dari 100
data.
5. Data jam bermain online dari 29-34 menit memiliki frekuensi sebanyak 2, jika
2
dipersentasekan memperoleh hasil 100%  2% . Jadi, data jam bermain
100
online dari 29-34 menit sebanyak 2% dari 100 data.
c) Tabel Selanjutnya cumulative percent menyatakan persentase antara data ke-n

dengan data ke-n+1. Informasi yang didapat adalah sebagai berikut:
1. Banyak individu yang jam bermain onlinenya ≤ 10 menit sebanyak 4%
NIM : 1513011031
Kelas : 7B

3. Bagaimana cara menyajikan data tersebut dengan diagram sehingga jam bermain online
bisa dengan segera dibandingkan antara mereka yang berbeda tingkat pendidikan dan jenis
kelamin. Berikan penjelasan dan contoh informasi yang dibandingkan tersebut.
Jawab:
Untuk dapat membuat diagram yang dapat membandingkan jam bermain online antara
mereka yang berbeda tingkat pendidikan dan jenis kelamin, dapat dibuatkan diagram
berupa clustered bar chart. Langkah-langkah yang ditempuh untuk dapat menampilkan
diagram adalah sebagai berikut :
1. Klik Graphs>Legalcy Dialog>Bar
2. Klik Clustered dan klik Summaries for groups of cases
3. Klik variabel JB_Bergolong kemudian klik tanda panah ke kotak Define Clusters by
4. Klik varibel JK atau Jenis Kelamin kemudian klik tanda panah ke kotak Category Axis
5. Klik variabel PD atau Tingkat Pendidikan kemudian klik tanda panah ke kotak Panel
by Rows
6. Klik OK
Hal ini dilakukan agar memudahkan untuk melihat perbandingannya jika
dikelompokkan berdasarkan jenis kelamin dan tingkat pendidikan. Adapun contoh
informasi yang diperoleh dari diagram diatas adalah sebagai berikut.
a) Pada jenjang pendidikan SD
1. Data pada grafik yang mempunyai jam bermain online dalam rentangan 5-10
menit ada sebanyak 1 orang yang berjenis kelamin laki-laki dan 1 orang berjenis
kelamin perempuan.
kelamin perempuan.
NIM : 1513011031
Kelas : 7B
kelamin perempuan.
kelamin perempuan.
menit ada sebanyak 1 orang yang berjenis kelamin laki-laki dan berjenis
kelamin perempuan tidak ada.
b) Pada jenjang pendidikan SMP
kelamin perempuan.
kelamin perempuan.
kelamin perempuan.
c) Pada jenjang SMA
NIM : 1513011031
Kelas : 7B
kelamin perempuan.
kelamin perempuan.
kelamin perempuan.
d) Pada jenjang SARJANA
kelamin perempuan.
kelamin perempuan.
kelamin perempuan.
NIM : 1513011031
Kelas : 7B
4. Tentukan nilai-nilai statistik deskriptif data jam bermain online dari semua orang yang
disurvey.
NIM : 1513011031
Kelas : 7B
Statistics
Jam Bermain Online (Menit)
N Valid 100
Missing 0
Mean 18.94
Std. Error of Mean .454
Median 19.00
Mode 21
Std. Deviation 4.539
Variance 20.602
Skewness -.266
Std. Error of Skewness .241
Kurtosis .469
Std. Error of Kurtosis .478
Range 26
Minimum 5
Maximum 31
Sum 1894
Percentiles 1 5.04
2 9.00
3 9.03
4 10.04
5 11.00
6 11.00
7 11.07
8 12.08
9 13.00
10 13.00
11 13.00
12 13.12
13 14.00
14 14.00
15 14.15
NIM : 1513011031
Kelas : 7B
16 15.00
17 15.00
18 15.00
19 15.19
20 16.00
21 16.00
22 16.00
23 16.00
24 16.00
25 16.00
26 16.00
27 16.27
28 17.00
29 17.00
30 17.00
31 17.00
32 17.00
33 17.00
34 17.00
35 17.00
36 17.00
37 17.37
38 18.00
39 18.00
40 18.00
41 18.00
42 18.00
43 18.00
44 18.44
45 19.00
46 19.00
47 19.00
48 19.00
NIM : 1513011031
Kelas : 7B
49 19.00
50 19.00
51 19.00
52 19.52
53 20.00
54 20.00
55 20.00
56 20.00
57 20.00
58 20.00
59 20.00
60 20.00
61 20.61
62 21.00
63 21.00
64 21.00
65 21.00
66 21.00
67 21.00
68 21.00
69 21.00
70 21.00
71 21.00
72 21.72
73 22.00
74 22.00
75 22.00
76 22.00
77 22.00
78 22.00
79 22.79
80 23.00
81 23.00
NIM : 1513011031
Kelas : 7B
82 23.00
83 23.00
84 23.00
85 23.00
86 23.86
87 24.00
88 24.00
89 24.00
90 24.00
91 24.91
92 25.00
93 25.00
94 25.00
95 25.95
96 26.00
97 27.94
98 28.98
99 30.98
5. Apakah nilai-nilai statistik deskriptif memberikan gambaran sebaran datanya berdistribusi

normal? Bagaimana meyakininya?
Jawab :
Berdasarkan nilai-nilai statistik deskriptif yang diperoleh dari soal no 4, diberikan
bahwa gambaran sebaran data tidak berdistribusi normal. Meyakini bahwa data tidak
berdistribusi normal dilihat dari :
1. Dilihat dari nilai mean, median, dan modus
Data berdistribusi normal jika nilai dari mean = median = modus. Nilai statistik
deskriptif yang telah diperoleh bahwa nilai mean = 18,94, median = 19, dan
NIM : 1513011031
Kelas : 7B
modus = 21. Berdasarkan data ini terlihat bahwa mean ≤ median ≤ modus. Hal
ini berarti pada nilai data 19 bukan merupakan puncak dari kurva distribusi
normal, karena puncak kurva ada pada nilai data 21. Sehingga dapat
disimpulkan bahwa kurva akan berbentuk tidak simetris.
2. Dilihat dari nilai Skewness (kecondongan)
Kurva berdistribusi normal seharusnya memiliki nilai Skewness sama dengan 0,
akan tetapi pada nilai statistik deskriptif yang telah diperoleh bahwa nilai
Skewnessnya = -0,266. Hal ini menunjukkan bahwa kurva memiliki
kecondongan negatif atau cenderung condong ke kanan

Ida Ayu Nyoman Trisna Widhiyani

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Ida Ayu Nyoman Trisna Widhiyani

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

UTS PAKET APLIKASI STATISTIK

Nama : Ida Ayu Nyoman Trisna Widhiyani

1. Penyajian data dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dengan mengelompokkan JB

2. Informasi yang didapatkan dari tabel tersebut adalah sebagai berikut:

b) Tabel tersebut memberikan informasi mengenai persentase dari masing-masing

c) Tabel Selanjutnya cumulative percent menyatakan persentase antara data ke-n

3. Banyak individu yang jam bermain onlinenya ≤ 22 menit sebanyak 79%

Jam Bermain Online (Menit)

Std. Error of Mean .454

Std. Deviation 4.539

Std. Error of Skewness .241

Std. Error of Kurtosis .478

5. Apakah nilai-nilai statistik deskriptif memberikan gambaran sebaran datanya berdistribusi

Anda mungkin juga menyukai