RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU
TAHUN 3

Tarikh 22 JANUARI 2019

Kelas 3 Arif

Masa 7.40 - 8.40

Aspek Kemahiran Membaca

Tema KEKELUARGAAN

Tajuk Bantu Membantu di Dapur

Standard Kandungan 2.1 Asas membaca dan memahami

Standard Pembelajaran 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai
i) Ayat tunggal dan ayat majmuk

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

a) Membaca petikan teks dengan sebutan dan intonasi yang betul
dan sesuai.

Aktiviti 1. Murid diminta membaca dan memahami teks.

2. Murid diberi penerangan tentang ayat tunggal dan ayat majmuk
oleh guru.
3. Murid mengenal pasti ayat tunggal dan ayat majmuk di dalam
petikan teks.
4. Murid membaca petikan teks secara berkumpulan dengan sebutan
dan intonasi yang betul.

Sistem Bahasa Ayat tunggal dan ayat majmuk

Pengisian Kurikulum Ilmu : Pendidikan Moral

Nilai : Kebersihan fizikal dan mental
KB : Mengecam
Pentaksiran : Lisan

BBM Buku teks, buku tulis, kad ayat

Refleksi Pada akhir pengajaran;

24/27 orang murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 3/27
orang murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU
TAHUN 4

Tarikh 22 JANUARI 2019

Kelas 4 Bestari

Masa 12.00 - 1.00

Aspek Kemahiran Membaca

Tema AKTIVITI KELUARGA

Tajuk Berkhemah di Laman Idaman

Standard Kandungan 2.2

Standard Pembelajaran 2.2.3

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

b) Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan
yang betul.

Aktiviti 5. Murid membaca dan memahami teks

6. Murid mengenal pasti ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan
7. Murid mencari maksud ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan menggunakan kamus

Sistem Bahasa Kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan

Pengisian Kurikulum Ilmu: Pendidikan Moral

Nilai Murni Kasih sayang, Berkerjasama

EMK Kreativiti dan Inovasi, TMK

BBM Buku teks, buku tulis

Penilaian Murid dapat membaca dengan sebutan yang betul.

Refleksi Pada akhir pengajaran;

21/25 orang murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 4/25
orang murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU
TAHUN 4

Tarikh 23 JANUARI 2019

Kelas 4 Bestari

Masa 8.40 - 9.40

Aspek Kemahiran Menulis

Tema AKTIVITI KELUARGA

Tajuk Berkhemah di Laman Idaman

Standard Kandungan 2.2

Standard Pembelajaran 2.2.3

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

c) Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan
yang betul.

Aktiviti 8. Murid membaca dan memahami teks

9. Murid mengenal pasti ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan
10. Murid mencari maksud ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan menggunakan kamus

Sistem Bahasa Kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan

Pengisian Kurikulum Ilmu: Pendidikan Moral

Nilai Murni Kasih sayang, Berkerjasama

EMK Kreativiti dan Inovasi, TMK

BBM Buku teks, buku tulis

Penilaian Murid dapat membaca dengan sebutan yang betul.

Refleksi Pada akhir pengajaran;

23/25 orang murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 2/25
orang murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU
TAHUN 3

Tarikh 23 JANUARI 2019

Kelas 3 Arif

Masa 12.00 - 1.00

Aspek Kemahiran Membaca

Tema AKTIVITI KELUARGA

Tajuk Berkhemah di Laman Idaman

Standard Kandungan 2.2

Standard Pembelajaran 2.2.3

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

d) Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan
yang betul.

Aktiviti 11. Murid membaca dan memahami teks

12. Murid mengenal pasti ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan
13. Murid mencari maksud ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan menggunakan kamus

Sistem Bahasa Kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan

Pengisian Kurikulum Ilmu: Pendidikan Moral

Nilai Murni Kasih sayang, Berkerjasama

EMK Kreativiti dan Inovasi, TMK

BBM Buku teks, buku tulis

Penilaian Murid dapat membaca dengan sebutan yang betul.

Refleksi Pada akhir pengajaran;

24/27 orang murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 3/27
orang murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU
TAHUN 4

Tarikh 24 JANUARI 2019

Kelas 4 Bestari

Masa 9.40 - 10.40

Aspek Tatabahasa

Tema AKTIVITI KELUARGA

Tajuk Berkhemah di Laman Idaman

Standard Kandungan 5.1

Standard Pembelajaran 5.1.3

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

e) Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan
yang betul.

Aktiviti 14. Murid membaca dan memahami teks

15. Murid mengenal pasti ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan
16. Murid mencari maksud ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan menggunakan kamus

Sistem Bahasa Kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan

Pengisian Kurikulum Ilmu: Pendidikan Moral

Nilai Murni Kasih sayang, Berkerjasama

EMK Kreativiti dan Inovasi, TMK

BBM Buku teks, buku tulis

Penilaian Murid dapat membaca dengan sebutan yang betul.

Refleksi Pada akhir pengajaran;

21/25 orang murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 4/25
orang murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU
TAHUN 3

Tarikh 24 JANUARI 2019

Kelas 3 Arif

Masa 11.00 - 12.30

Aspek Seni Bahasa

Tema KEKELUARGAAN

Tajuk Kenangan Indah Semasa Bercuti

Standard Kandungan 2.2

Standard Pembelajaran 2.2.3

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

f) Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan
yang betul.

Aktiviti 17. Murid membaca dan memahami teks

18. Murid mengenal pasti ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan
19. Murid mencari maksud ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan menggunakan kamus

Sistem Bahasa Kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan

Pengisian Kurikulum Ilmu: Pendidikan Moral

Nilai Murni Kasih sayang, Berkerjasama

EMK Kreativiti dan Inovasi, TMK

BBM Buku teks, buku tulis

Penilaian Murid dapat membaca dengan sebutan yang betul.

Refleksi Pada akhir pengajaran;

21/25 orang murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 4/25
orang murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU
TAHUN 4

Tarikh 25 JANUARI 2019

Kelas 4 Bestari

Masa 8.40 - 9.40

Aspek Kemahiran Membaca

Tema AKTIVITI KELUARGA

Tajuk Berkhemah di Laman Idaman

Standard Kandungan 2.2

Standard Pembelajaran 2.2.3

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

g) Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan
yang betul.

Aktiviti 20. Murid membaca dan memahami teks

21. Murid mengenal pasti ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan
22. Murid mencari maksud ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan menggunakan kamus

Sistem Bahasa Kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan

Pengisian Kurikulum Ilmu: Pendidikan Moral

Nilai Murni Kasih sayang, Berkerjasama

EMK Kreativiti dan Inovasi, TMK

BBM Buku teks, buku tulis

Penilaian Murid dapat membaca dengan sebutan yang betul.

Refleksi Pada akhir pengajaran;

21/25 orang murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 4/25
orang murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU
TAHUN 3

Tarikh 25 JANUARI 2019

Kelas 3 Arif

Masa 11.00 - 12.00

Aspek Kemahiran Membaca

Tema AKTIVITI KELUARGA

Tajuk Berkhemah di Laman Idaman

Standard Kandungan 2.2

Standard Pembelajaran 2.2.3

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

h) Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan
yang betul.

Aktiviti 23. Murid membaca dan memahami teks

24. Murid mengenal pasti ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan
25. Murid mencari maksud ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan menggunakan kamus

Sistem Bahasa Kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan

Pengisian Kurikulum Ilmu: Pendidikan Moral

Nilai Murni Kasih sayang, Berkerjasama

EMK Kreativiti dan Inovasi, TMK

BBM Buku teks, buku tulis

Penilaian Murid dapat membaca dengan sebutan yang betul.

Refleksi Pada akhir pengajaran;

21/25 orang murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 4/25
orang murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU
TAHUN 3

Tarikh 29 JANUARI 2019

Kelas 3 Arif

Masa 7.40 - 8.40

Aspek Kemahiran Membaca

Tema KEKELUARGAAN

Tajuk Bantu Membantu di Dapur

Standard Kandungan 2.1 Asas membaca dan memahami

Standard Pembelajaran 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai
i) Ayat tunggal dan ayat majmuk

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

i) Membaca petikan teks dengan sebutan dan intonasi yang betul
dan sesuai.

Aktiviti 26. Murid diminta membaca dan memahami teks.

27. Murid diberi penerangan tentang ayat tunggal dan ayat majmuk
oleh guru.
28. Murid mengenal pasti ayat tunggal dan ayat majmuk di dalam
petikan teks.
29. Murid membaca petikan teks secara berkumpulan dengan sebutan
dan intonasi yang betul.

Sistem Bahasa Ayat tunggal dan ayat majmuk

Pengisian Kurikulum Ilmu : Pendidikan Moral

Nilai : Kebersihan fizikal dan mental
KB : Mengecam
Pentaksiran : Lisan

BBM Buku teks, buku tulis, kad ayat

Refleksi Pada akhir pengajaran;

24/27 orang murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 3/27
orang murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU
TAHUN 4

Tarikh 29 JANUARI 2019

Kelas 4 Bestari

Masa 12.00 - 1.00

Aspek Kemahiran Membaca

Tema AKTIVITI KELUARGA

Tajuk Berkhemah di Laman Idaman

Standard Kandungan 2.2

Standard Pembelajaran 2.2.3

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

j) Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan
yang betul.

Aktiviti 30. Murid membaca dan memahami teks

31. Murid mengenal pasti ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan
32. Murid mencari maksud ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan menggunakan kamus

Sistem Bahasa Kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan

Pengisian Kurikulum Ilmu: Pendidikan Moral

Nilai Murni Kasih sayang, Berkerjasama

EMK Kreativiti dan Inovasi, TMK

BBM Buku teks, buku tulis

Penilaian Murid dapat membaca dengan sebutan yang betul.

Refleksi Pada akhir pengajaran;

21/25 orang murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 4/25
orang murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU
TAHUN 4

Tarikh 30 JANUARI 2019

Kelas 4 Bestari

Masa 8.40 - 9.40

Aspek Kemahiran Menulis

Tema AKTIVITI KELUARGA

Tajuk Berkhemah di Laman Idaman

Standard Kandungan 2.2

Standard Pembelajaran 2.2.3

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

k) Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan
yang betul.

Aktiviti 33. Murid membaca dan memahami teks

34. Murid mengenal pasti ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan
35. Murid mencari maksud ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan menggunakan kamus

Sistem Bahasa Kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan

Pengisian Kurikulum Ilmu: Pendidikan Moral

Nilai Murni Kasih sayang, Berkerjasama

EMK Kreativiti dan Inovasi, TMK

BBM Buku teks, buku tulis

Penilaian Murid dapat membaca dengan sebutan yang betul.

Refleksi Pada akhir pengajaran;

23/25 orang murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 2/25
orang murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU
TAHUN 3

Tarikh 30 JANUARI 2019

Kelas 3 Arif

Masa 12.00 - 1.00

Aspek Kemahiran Membaca

Tema AKTIVITI KELUARGA

Tajuk Berkhemah di Laman Idaman

Standard Kandungan 2.2

Standard Pembelajaran 2.2.3

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

l) Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan
yang betul.

Aktiviti 36. Murid membaca dan memahami teks

37. Murid mengenal pasti ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan
38. Murid mencari maksud ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan menggunakan kamus

Sistem Bahasa Kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan

Pengisian Kurikulum Ilmu: Pendidikan Moral

Nilai Murni Kasih sayang, Berkerjasama

EMK Kreativiti dan Inovasi, TMK

BBM Buku teks, buku tulis

Penilaian Murid dapat membaca dengan sebutan yang betul.

Refleksi Pada akhir pengajaran;

24/27 orang murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 3/27
orang murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU
TAHUN 4

Tarikh 31 JANUARI 2019

Kelas 4 Bestari

Masa 9.40 - 10.40

Aspek Tatabahasa

Tema AKTIVITI KELUARGA

Tajuk Berkhemah di Laman Idaman

Standard Kandungan 5.1

Standard Pembelajaran 5.1.3

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

m) Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan
yang betul.

Aktiviti 39. Murid membaca dan memahami teks

40. Murid mengenal pasti ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan
41. Murid mencari maksud ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan menggunakan kamus

Sistem Bahasa Kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan

Pengisian Kurikulum Ilmu: Pendidikan Moral

Nilai Murni Kasih sayang, Berkerjasama

EMK Kreativiti dan Inovasi, TMK

BBM Buku teks, buku tulis

Penilaian Murid dapat membaca dengan sebutan yang betul.

Refleksi Pada akhir pengajaran;

21/25 orang murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 4/25
orang murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU
TAHUN 3

Tarikh 31 JANUARI 2019

Kelas 3 Arif

Masa 11.00 - 12.30

Aspek Seni Bahasa

Tema KEKELUARGAAN

Tajuk Kenangan Indah Semasa Bercuti

Standard Kandungan 2.2

Standard Pembelajaran 2.2.3

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

n) Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan
yang betul.

Aktiviti 42. Murid membaca dan memahami teks

43. Murid mengenal pasti ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan
44. Murid mencari maksud ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan menggunakan kamus

Sistem Bahasa Kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan

Pengisian Kurikulum Ilmu: Pendidikan Moral

Nilai Murni Kasih sayang, Berkerjasama

EMK Kreativiti dan Inovasi, TMK

BBM Buku teks, buku tulis

Penilaian Murid dapat membaca dengan sebutan yang betul.

Refleksi Pada akhir pengajaran;

21/25 orang murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 4/25
orang murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU
TAHUN 4

Tarikh 18 JANUARI 2019

Kelas 4 Bestari

Masa 8.40 - 9.40

Aspek Kemahiran Membaca

Tema AKTIVITI KELUARGA

Tajuk Berkhemah di Laman Idaman

Standard Kandungan 2.2

Standard Pembelajaran 2.2.3

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

o) Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan
yang betul.

Aktiviti 45. Murid membaca dan memahami teks

46. Murid mengenal pasti ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan
47. Murid mencari maksud ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan menggunakan kamus

Sistem Bahasa Kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan

Pengisian Kurikulum Ilmu: Pendidikan Moral

Nilai Murni Kasih sayang, Berkerjasama

EMK Kreativiti dan Inovasi, TMK

BBM Buku teks, buku tulis

Penilaian Murid dapat membaca dengan sebutan yang betul.

Refleksi Pada akhir pengajaran;

21/25 orang murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 4/25
orang murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU
TAHUN 3

Tarikh 18 JANUARI 2019

Kelas 3 Arif

Masa 11.00 - 12.00

Aspek Kemahiran Membaca

Tema AKTIVITI KELUARGA

Tajuk Berkhemah di Laman Idaman

Standard Kandungan 2.2

Standard Pembelajaran 2.2.3

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

p) Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan
yang betul.

Aktiviti 48. Murid membaca dan memahami teks

49. Murid mengenal pasti ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan
50. Murid mencari maksud ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan menggunakan kamus

Sistem Bahasa Kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan

Pengisian Kurikulum Ilmu: Pendidikan Moral

Nilai Murni Kasih sayang, Berkerjasama

EMK Kreativiti dan Inovasi, TMK

BBM Buku teks, buku tulis

Penilaian Murid dapat membaca dengan sebutan yang betul.

Refleksi Pada akhir pengajaran;

21/25 orang murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 4/25
orang murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU
TAHUN 3

Tarikh 22 JANUARI 2019

Kelas 3 Arif

Masa 7.40 - 8.40

Aspek Kemahiran Membaca

Tema KEKELUARGAAN

Tajuk Bantu Membantu di Dapur

Standard Kandungan 2.1 Asas membaca dan memahami

Standard Pembelajaran 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai
i) Ayat tunggal dan ayat majmuk

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

q) Membaca petikan teks dengan sebutan dan intonasi yang betul
dan sesuai.

Aktiviti 51. Murid diminta membaca dan memahami teks.

52. Murid diberi penerangan tentang ayat tunggal dan ayat majmuk
oleh guru.
53. Murid mengenal pasti ayat tunggal dan ayat majmuk di dalam
petikan teks.
54. Murid membaca petikan teks secara berkumpulan dengan sebutan
dan intonasi yang betul.

Sistem Bahasa Ayat tunggal dan ayat majmuk

Pengisian Kurikulum Ilmu : Pendidikan Moral

Nilai : Kebersihan fizikal dan mental
KB : Mengecam
Pentaksiran : Lisan

BBM Buku teks, buku tulis, kad ayat

Refleksi Pada akhir pengajaran;

24/27 orang murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 3/27
orang murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU
TAHUN 4

Tarikh 22 JANUARI 2019

Kelas 4 Bestari

Masa 12.00 - 1.00

Aspek Kemahiran Membaca

Tema AKTIVITI KELUARGA

Tajuk Berkhemah di Laman Idaman

Standard Kandungan 2.2

Standard Pembelajaran 2.2.3

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

r) Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan
yang betul.

Aktiviti 55. Murid membaca dan memahami teks

56. Murid mengenal pasti ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan
57. Murid mencari maksud ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan menggunakan kamus

Sistem Bahasa Kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan

Pengisian Kurikulum Ilmu: Pendidikan Moral

Nilai Murni Kasih sayang, Berkerjasama

EMK Kreativiti dan Inovasi, TMK

BBM Buku teks, buku tulis

Penilaian Murid dapat membaca dengan sebutan yang betul.

Refleksi Pada akhir pengajaran;

21/25 orang murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 4/25
orang murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.