No.

Peserta
DOKUMEN NEGARA Paket
1
UJI KOMPETENSI KEAHLIAN
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Teknik Pengelasan
Kode : 1227
Alokasi Waktu : 48 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Judul Tugas : Mengelas dengan Proses Las OAW,GMAW,
GTAW, Las Busur Manual (SMAW)

Nama Peserta :

Form Penilaian Aspek Pengetahuan

Metode Jawaban
Indikator Pencapaian Kompetensi Tes Tes
Benar Salah
Tulis Lisan
2 3 4 5
Mengidentifikasi peralatan keselamatan dan
kesehatan kerja pada pekerjaan pengelasan √

Menyiapkan dan menyebutkan aplikasi instumen-

√
instrumen/ alat alat ukur sederhana.
Mengidentifikasi macam-macam gambar teknik dan
√
reproduksi gambar
Memahami keselamatan dan kesehatan kerja pada
√
penggunaan peralatan tangan dan mesin-mesin ringan.
Mempersiapkan mesin dan bahan las (benda uji) pada
√
las
Mengidentifikasi bahan pengisi pada las √
Mengidentifikasi posisi pengelasan √

Nilai Pengetahuan
Catatan :
 Asesor/Penguji mengembangkan butir tes pengetahuan berdasarkan Indikator Pencapaian
Kompetensi

1227-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/18

 No. Peserta

 Bobot penilaian per butir soal ditentukan oleh asesor/penguji

 Nilai Pengetahuan merupakan hasil pengolahan penskoran jawaban benar
 Nilai Pengetahuan berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100

…………, ………………. 2019

Penilai 1/ Penilai 2 *)

1227-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/18

 No. Peserta

Form Penilaian Aspek Keterampilan

Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Belum Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
I Persiapan
1.1 Menyiapkan peralatan tangan
dan mesin-mesin ringan
1.2 Menyiapkan bahan uji
Rerata capaian kompetensi
komponen Persiapan
II Pelaksanaan
Mendemonstrasikan pelaksanaan
2.1
K3
Melakukan dan Memeriksa hasil
pengukuran komponen mekanik
2.2
dan melaporkan hasil
pengukuran
Menggambar dan membaca
2.3 sketsa konstruksi pengelasan
sederhana
Menerapkan penggunakan
2.4
peralatan tangan.
Menerapkan penggunaan mesin-
2.5
mesin ringan
Memeriksa hasil kerja
2.6 penggunaan peralatan tangan
dan mesin-mesin ringan
Melaksanakan pengelasan
sambungan sudut dan tumpul
2.7
pada pelat posisi mendatar (1F,
1G) dengan Proses Las OAW
Melaksanakan pemeriksaan
2.8 (evaluasi) hasil pengelasan
secara visual las OAW
Melaksanakan pengelasan
sambungan sudut dan tumpul
2.9
pada pelat posisi mendatar (1F,
1G) dengan Proses Las GMAW
Melaksanakan pemeriksaan
2.10 (evaluasi) hasil pengelasan
secara visual las GMAW

1227-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/18

 No. Peserta

Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Belum Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
Melaksanakan pengelasan
sambungan sudut dan tumpul
2.11
pada pelat posisi mendatar (1F,
1G) dengan Proses Las GTAW
Melaksanakan pemeriksaan
2.12 (evaluasi) hasil pengelasan
secara visual las GTAW
Menerapkan teknik-teknik
2.13 pengontrolan distorsi pada
pengelasan pada las SMAW
Melaksanakan pengelasan
sambungan sudut (fillet) dan
2.14
tumpul (butt) pada pelat posisi
tegak pada las SMAW
Melaksanakan pemeriksaan
(evaluasi) hasil pengelasan
2.15 secara visual dan melaporkan
hasil pengelasan pada las
SMAW
Rerata capaian kompetensi
komponen Proses
III Hasil
3.1 Melaksanakan pengelasan
sambungan sudut dan tumpul
pada pelat posisi mendatar (1F,
1G) dengan Proses Las OAW
3.2 Melaksanakan pengelasan
sambungan sudut dan tumpul
pada pelat posisi mendatar (1F,
1G) dengan Proses Las GMAW
3.3 Melaksanakan pengelasan
sambungan sudut dan tumpul
pada pelat posisi mendatar (1F,
1G) dengan Proses Las GTAW
3.4 Melaksanakan pemeriksaan
(evaluasi) hasil pengelasan
secara visual dan melaporkan
hasil pengelasan pada las
SMAW

1227-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-4/18

 No. Peserta

Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Belum Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
Rerata capaian kompetensi
komponen Hasil
Keterangan :
 Capaian kompetensi peserta uji per Sub Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√)
 Rerata Capaian kompetensi peserta uji per Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√)
 Jika peserta uji dinilai tidak baik pada salah satu komponen, maka peserta uji diberi kesempatan
untuk mengulang
 Catatan diberikan sebagai keterangan tambahan unjuk kerja
 Catatan positif diberikan kepada peserta uji yang mampu menunjukkan inovasi, efisiensi kerja,
dan pemecahan masalah secara kreatif
 Catatan negatif diberikan kepada peserta uji yang mengulangi proses atau unjuk kerja lainnya
yang bertentangan dengan kriteria unjuk kerja

1227-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-5/18

 No. Peserta

Rekapitulasi Penilaian Aspek Keterampilan

Jumlah
Catatan
Catatan Positif
Catatan Negatif
Nilai Tambahan

Keterangan:
 Nilai tambahan diberikan berdasarkan penjumlahan dari catatan positif (bernilai positif) dan
catatan negatif (bernilai negatif) dengan maksimal 10 poin dan minimal -10 poin

Tingkat Pencapaian Kompetensi Nilai

Nilai
Skor Nilai Akhir
Perolehan
Awal Tamba Aspek
Keterampilan (Hasil
(pembul han Keteram
Konversi)
atan) pilan
Persiapan Pelaksanaan Hasil
Nilai rata-rata
(pembulatan)
Bobot 10 % 30 % 60 %
Nilai Komponen

Keterangan:
 Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian (Belum = 0; Cukup = 1; Baik = 2; Sangat Baik
= 3)
 Bobot ditetapkan secara terpusat dan dapat berubah sesuai persetujuan dengan industri
(dibuktikan dengan berita acara)
 Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
 Skor Awal diperoleh dari pembulatan hasil penjumlahan komponen Persiapan, Pelaksanaan,
dan Hasil
 Nilai Perolehan diperoleh dari nilai maksimal hasil konversi skor awal
 Nilai Tambahan diperoleh dari rekapitulasi jumlah catatan dengan maksimal +10 poin dan
minimal -10 poin
 Nilai Akhir diperoleh dari penjumlahan Nilai Perolehan dengan Nilai Tambahan

Konversi Nilai:
Skor Awal Nilai Konversi Kesimpulan
0 <61 Tidak Kompeten
1 61-70 Cukup Kompeten
2 71-80 Kompeten
3 81-90 Sangat Kompeten
91-100 Istimewa

Kesimpulan Akhir: Tidak Kompeten/Cukup Kompeten/Kompeten/Sangat Kompeten/Istimewa*

1227-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-6/18

 No. Peserta

Nilai Akhir
Aspek Aspek Nilai Akhir
Pengetahuan Keterampilan (pembulatan)
Nilai Perolehan
Bobot 30% 70%
Nilai Komponen

Keterangan:
 Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian
 Bobot ditetapkan secara terpusat oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan bersifat
mutlak
 Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
 Nilai Akhir berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100

…………, ………………. 2019

Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu

1227-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-7/18

 No. Peserta

Form Penilaian Aspek Sikap (Sikap Kerja)

Tingkat Pencapaian Kompetensi

Indikator Pencapaian Kompetensi Sangat
Kurang Cukup Baik
Baik
2 3 4 5 6
Kecermatan
Kerapihan
Kedisiplinan
Rata-rata pencapaian kompetensi

Kesimpulan : Kurang Baik/Cukup Baik/Baik/Sangat Baik*

Catatan :

…………, ………………. 2019

Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu

1227-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-8/18

 KRITERIA/RUBRIK PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Teknik Pengelasan
Kode : 1227
Alokasi Waktu : 48 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Judul Tugas : Mengelas dengan Proses Las OAW,GMAW,
GTAW, Las Busur Manual (SMAW)

Rubrik Penilaian Aspek Keterampilan

Komponen/Sub Komponen
No. Indikator Penilaian Capaian
Kompetensi
1 2 3 4
I Persiapan
1.1 Menyiapkan Kriteria unjuk kerja:
peralatan tangan dan  Macam-macam peralatan tangan dan
mesin-mesin ringan mesinmesin ringan untuk pekerjaan
pengelasan diidentifikasi
 Kondisi masing-masing alat dan mesin
diperiksa sesuai SOP
 Alat-alat bantu dan keselamatan kerja
yang diperlukan diidentifikasi dan
disiapkan sesuai penggunaan.
menampilkan 3 kriteria unjuk kerja lebih Sangat Baik
cepat
menampilkan 3 kriteria unjuk kerja Baik
menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
menampilkan <2 kriteria unjuk kerja Belum
1.2 Menyiapkan bahan Kriteria unjuk kerja:
uji  Macam-macam bahan uji untuk
pekerjaan pengelasan diidentifikasi
 Kondisi masing-masing bahan uji sesuai
SOP
 Alat-alat bantu dan keselamatan kerja
yang diperlukan diidentifikasi dan
disiapkan sesuai penggunaan.
menampilkan 3 kriteria unjuk kerja lebih Sangat Baik
cepat
menampilkan 3 kriteria unjuk kerja Baik
menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
menampilkan <2 kriteria unjuk kerja Belum
II Pelaksanaan

1227-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-9/18

 Komponen/Sub Komponen
No. Indikator Penilaian Capaian
Kompetensi
1 2 3 4
Mendemonstrasikan Kriteria unjuk kerja:
2.1 pelaksanaan K3  Faktor-faktor yang menyebabkan
terjadinya api diidentifikasi
 Jenis-jenis pemadam kebakaran
diidentifikasi berdasarkan klasifikasi
 Penggunaan Alat Pelindung Diri (APD)
atau PPE dalam penggunaan pemadam
kebakaran didemonstrasikan sesuai
klasifikasi
 Pencegahan terjadinya kecelakaan dan
gangguan kesehatan didemonstrasikan
menampilkan 4 kriteria unjuk kerja lebih Sangat Baik
cepat
menampilkan 4 kriteria unjuk kerja Baik
menampilkan 3 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Belum
2.2 Melakukan dan Kriteria unjuk kerja:
Memeriksa hasil  Hasil pengukuran komponen mekanik
pengukuran diperiksa dengan mengacu pada standar
komponen mekanik yang berlaku.
dan melaporkan hasil  Kesalahan pengukuran diidentifikasi dan
pengukuran dicatat untuk perbaikan atau untuk
pengukuran ulang.
 Pengukuran ulang dilakukan sesuai SOP
 Laporan hasil pengukuran diserahkan
kepada yang berhak sesuai dengan SOP
menampilkan 4 kriteria unjuk kerja lebih Sangat Baik
cepat
menampilkan 4 kriteria unjuk kerja Baik
menampilkan 3 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Belum
2.3 Menerapkan Kriteria unjuk kerja:
penggunakan  Cara kerja alat tangan dipahami sesuai
peralatan tangan. karakteristik alat.
 Prosedur penggunaan peralatan tangan
disebutkan
 Peralatan tangan digunakan sesuai SOP
dan/ atau manual alat
menampilkan 3 kriteria unjuk kerja lebih Sangat Baik
cepat
menampilkan 3 kriteria unjuk kerja Baik
menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
menampilkan <2 kriteria unjuk kerja Belum
1227-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-10/18
 Komponen/Sub Komponen
No. Indikator Penilaian Capaian
Kompetensi
1 2 3 4
2.4 Menerapkan Kriteria unjuk kerja:
penggunaan mesin-  Cara kerja mesin ringan dipahami sesuai
mesin ringan karakteristik mesin.
 Prosedur penggunaan mesin disebutkan
 Pengoperasian mesin-mesin ringan
 didemonstrasikan sesuai prosedur (SOP)
dan/ atau manual mesin.
menampilkan 4 kriteria unjuk kerja lebih Sangat Baik
cepat
menampilkan 4 kriteria unjuk kerja Baik
menampilkan 3 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Belum
2.5 Memeriksa hasil Kriteria unjuk kerja:
kerja penggunaan  Hasil kerja dalam penggunaan alat-alat
peralatan tangan dan tangan dan mesin-mesin ringan diperiksa
mesin-mesin ringan dan dibandingkan dengan standar baku.X
 Kesalahan atau kerusakan hasil pekerjaan
diidentifikasi.
 Perbaikan kesalahan atau kerusakan hasil
pekerjaan dilakukan sesuai SOP
menampilkan 3 kriteria unjuk kerja lebih Sangat Baik
cepat
menampilkan 3 kriteria unjuk kerja Baik
menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
menampilkan <2 kriteria unjuk kerja Belum
2.6 Menggambar Kriteria unjuk kerja:
bentangan (bukaan)  Bentuk-bentuk geometri benda dan jenis
metoda gambar bentangan diidentifikasi
sesuai referensi yang berlaku.
 Dasar-dasar metode menggambar
bentangan dibuat sesuai referensi yang
berlaku.
 Macam-macam gambar bentangan
digambar sesuai dengan referensi dan
kaedah gambar teknik
 Membuat gambar kerja sesuai rencana
(projectwork) atau SOP yang ditentukan.
menampilkan 4 kriteria unjuk kerja lebih Sangat Baik
cepat
menampilkan 4 kriteria unjuk kerja Baik
menampilkan 3 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Belum

1227-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-11/18

 Komponen/Sub Komponen
No. Indikator Penilaian Capaian
Kompetensi
1 2 3 4
2.7 Melaksanakan Kriteria unjuk kerja:
pengelasan  Perlengkapan untuk melakukan
sambungan sudut dan keselamatan dan kesehatan kerja las
tumpul pada pelat OAW diidentifikasi dan digunakan
posisi mendatar (1F, sesuai prosedur
1G) dengan Proses  Penempatan posisi bahan ditunjukkan
Las OAW sesuai ketentuan.
 Arah dan gerakan (ayunan) torch
diidentifikasi
 Prosedur menyalakan dan mematikan api
didemonstrasikan sesuai prosedur
 Pengelasan sambungan sudut satu jalur
posisi mendatar (1F) dan horizontal (2F)
pada pelat baja karbon dilakukan sesuai
prosedur
menampilkan 5 kriteria unjuk kerja lebih Sangat Baik
cepat
menampilkan 5 kriteria unjuk kerja Baik
menampilkan 4 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Belum
2.8 Melaksanakan Kriteria unjuk kerja:
pemeriksaan  Alat uji dan alat ukur hasil pengelasan
(evaluasi) hasil diidentifikasi fungsi dan validitasnya.
pengelasan secara  Seluruh hasil pengelasan diperiksa secara
visual las OAW visual, dan dibandingkan dengan standar
baku.
 Hasil pemeriksaan visual disimpulkan
menampilkan 3 kriteria unjuk kerja lebih Sangat Baik
cepat
menampilkan 3 kriteria unjuk kerja Baik
menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
menampilkan <2 kriteria unjuk kerja Belum

1227-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-12/18

 Komponen/Sub Komponen
No. Indikator Penilaian Capaian
Kompetensi
1 2 3 4
2.9 Melaksanakan Kriteria unjuk kerja:
pengelasan  Penempatan bahan dan posisi elektroda
sambungan sudut dan difahami sesuai SOP/ WPS.
tumpul pada pelat  Arah dan gerakan elektroda difahami
posisi mendatar (1F, sesuai SOP/ WPS
1G) dengan Proses  Pengelasan sambungan sudut (fillet) jalur
Las GMAW bertumpuk (multi layer) pada pelat posisi
di bawah tangan (1F) dilakukan sesuai
SOP/ WPS.
 Pengelasan sambungan tumpul (butt)
dilas satu sisi (single V-butt) pada pelat
posisi di bawah tangan(1G) dilakukan
sesuai SOP/ WPS.
 Benda hasil las dibersihkan sesuai SOP.
menampilkan 5 kriteria unjuk kerja lebih Sangat Baik
cepat
menampilkan 5 kriteria unjuk kerja Baik
menampilkan 3 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Belum
2.10 Melaksanakan Kriteria unjuk kerja:
pemeriksaan  Alat uji dan alat ukur hasil pengelasan
(evaluasi) hasil diidentifikasi, disiapkan dan diperiksa
pengelasan secara fungsi dan validitasnya.
visual las GMAW  Seluruh hasil pengelasan diperiksa secara
visual, dan dibandingkan dengan standar
baku.
 Hasil pemeriksaan visual disimpulkan
dan ditafsirkan.
 Laporan hasil pengamatan dan
pengukuran diserahkan kepada yang
berhak sesuai dengan SOP
menampilkan 4 kriteria unjuk kerja lebih Sangat Baik
cepat
menampilkan 4 kriteria unjuk kerja Baik
menampilkan 3 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Belum

1227-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-13/18

 Komponen/Sub Komponen
No. Indikator Penilaian Capaian
Kompetensi
1 2 3 4
2.11 Melaksanakan Kriteria unjuk kerja:
pengelasan  Penempatan posisi bahan didiidentifikasi
sambungan sudut dan sesuai prosedur (WPS).
tumpul pada pelat  Arah dan gerakan bahan pengisi
posisi mendatar (1F, diidentifikasi sesuai prosedur (WPS)
1G) dengan Proses  Pengelasan sambungan sudut (fillet) jalur
Las GTAW bertumpuk (multi layer) pada pelat posisi
di bawah tangan (1F) dilakukan sesuai
prosedur
 Pengelasan sambungan tumpul (butt)
dilas satu sisi (single V-butt) pada pelat
posisi di bawah tangan (1G) dilakukan
sesuai prosedur
 Benda hasil las dibersihkan sesuai
prosedur
menampilkan 5 kriteria unjuk kerja lebih Sangat Baik
cepat
menampilkan 5 kriteria unjuk kerja Baik
menampilkan 3 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
menampilkan <3 kriteria unjuk kerja Belum
2.12 Melaksanakan Kriteria unjuk kerja:
pemeriksaan  Alat uji dan alat ukur hasil pengelasan
(evaluasi) hasil diidentifikasi fungsi dan validitasnya.
pengelasan secara  Seluruh hasil pengelasan diperiksa secara
visual las GTAW visual,dan dibandingkan dengan standar
baku.
 Hasil pemeriksaan visual disimpulkan
dan ditafsirkan.
 Laporan hasil pengamatan dan
pengukuran diserahkan kepada yang
berhak sesuai dengan prosedur.
menampilkan 4 kriteria unjuk kerja lebih Sangat Baik
cepat
menampilkan 4 kriteria unjuk kerja Baik
menampilkan 3 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
menampilkan <3 kriteria unjuk kerja Belum

1227-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-14/18

 Komponen/Sub Komponen
No. Indikator Penilaian Capaian
Kompetensi
1 2 3 4
2.13 Menerapkan teknik- Kriteria unjuk kerja:
teknik pengontrolan  Pengertian distorsi secara umum,
distorsi pada pemuaian, penyusutan, pemanasan serta
pengelasan pada las pendinginan dikenali.
SMAW  Penyebab dan jenis-jenis distorsi serta
akibat tegangan sisa disebutkan.
 Teknik-teknik pengontrolan distorsi dan
penanganan/menghilangkan tegangan
sisa diterapkan.
menampilkan 3 kriteria unjuk kerja lebih Sangat Baik
cepat
menampilkan 3 kriteria unjuk kerja Baik
menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
menampilkan <2 kriteria unjuk kerja Belum
2.14 Melaksanakan Kriteria unjuk kerja:
pengelasan  Bahan las ditempatkan sesuai dengan
sambungan sudut posisi pengelasan yang ditentukan.
(fillet) dan tumpul  Pengelasan dilakukan dengan
(butt) pada pelat menggunakan berbagai jenis elektroda
posisi tegak pada las yang tepat (a.l : rutile, low hydrogen)
SMAW pada posisi tegak dengan memperhatikan
SOP/WPS yang ditentukan serta aturan
keselamatan dan kesehatan kerja yang
berlaku.
 Pengelasan sambungan sudut (fillet) jalur
bertumpuk (multi layer) pada pelat posisi
di bawah tangan dilakukan sesuai SOP/
WPS.
 Benda hasil las dibersihkan sesuai SOP.
menampilkan 4 kriteria unjuk kerja lebih Sangat Baik
cepat
menampilkan 4 kriteria unjuk kerja Baik
menampilkan 3 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
menampilkan <3 kriteria unjuk kerja Belum

1227-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-15/18

 Komponen/Sub Komponen
No. Indikator Penilaian Capaian
Kompetensi
1 2 3 4
2.15 Melaksanakan Kriteria unjuk kerja:
pemeriksaan  Alat uji dan alat ukur hasil pengelasan
(evaluasi) hasil diidentifikasi, disiapkan dan diperiksa
pengelasan secara fungsi dan validitasnya.
visual dan  Seluruh hasil pengelasan diperiksa secara
melaporkan hasil visual, dan dibandingkan dengan standar
pengelasan pada las baku.
SMAW  Hasil pemeriksaan visual disimpulkan
dan ditafsirkan.
 Perbaikan hasil las (bila diperlukan)
dilakukan sesuai SOP.
 Laporan hasil pengamatan dan
pengukuran diserahkan kepada yang
berhak sesuai dengan SOP
menampilkan 5 kriteria unjuk kerja lebih Sangat Baik
cepat
menampilkan 5 kriteria unjuk kerja Baik
menampilkan 3 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
menampilkan <3 kriteria unjuk kerja Belum
III Hasil
3.1 Melaksanakan Kriteria unjuk kerja:
pengelasan  Lebar jalur las 16 mm s.d 17 mm
sambungan sudut dan  Tinggi reinforcement 1 – 2 mm
tumpul pada pelat  Sambungan jalur las Sama tinggi dan
posisi mendatar (1F, berpadu seluruhnya
1G) dengan Proses  Tidak ada Perubahan bentuk
Las OAW  Tidak ada undercut
 Tidak ada overlap
menampilkan 6 kriteria unjuk hasil lebih Sangat Baik
cepat
menampilkan 6 kriteria unjuk hasiil Baik
menampilkan 4 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
menampilkan <4 kriteria unjuk hasil Belum

3.2 Melaksanakan Kriteria unjuk kerja:

pengelasan  Lebar jalur las 16 mm s.d 17 mm
sambungan sudut dan  Tinggi reinforcement 1 – 2 mm
tumpul pada pelat  Sambungan jalur las Sama tinggi dan
posisi mendatar (1F, berpadu seluruhnya
1G) dengan Proses  Tidak ada Perubahan bentuk
Las GMAW  Tidak ada undercut
 Tidak ada overlap

1227-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-16/18

 Komponen/Sub Komponen
No. Indikator Penilaian Capaian
Kompetensi
1 2 3 4
menampilkan 6 kriteria unjuk hasil lebih Sangat Baik
cepat
menampilkan 6 kriteria unjuk hasil Baik
menampilkan 4 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
menampilkan <4 kriteria unjuk hasil Belum
3.3 Melaksanakan Kriteria unjuk kerja:
pengelasan  Lebar jalur las 16 mm s.d 17 mm
sambungan sudut dan  Tinggi reinforcement 1 – 2 mm
tumpul pada pelat  Sambungan jalur las Sama tinggi dan
posisi mendatar (1F, berpadu seluruhnya
1G) dengan Proses  Tidak ada Perubahan bentuk
Las GTAW  Tidak ada undercut
 Tidak ada overlap
menampilkan 6 kriteria unjuk hasil lebih Sangat Baik
cepat
menampilkan 6 kriteria unjuk hasil Baik
menampilkan 4 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
menampilkan <4 kriteria unjuk hasil Belum
3.4 Melaksanakan Kriteria unjuk kerja:
pengelasan  Lebar jalur las 16 mm s.d 17 mm
sambungan sudut  Tinggi reinforcement 1 – 2 mm
(fillet) dan tumpul  Sambungan jalur las Sama tinggi dan
(butt) pada pelat berpadu seluruhnya
posisi tegak pada las  Tidak ada Perubahan bentuk
SMAW  Tidak ada undercut
 Tidak ada overlap
menampilkan 6 kriteria unjuk hasil lebih Sangat Baik
cepat
menampilkan 6 kriteria unjuk hasil Baik
menampilkan 4 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
menampilkan <4 kriteria unjuk hasil Belum

1227-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-17/18

Rubrik Penilaian Aspek Sikap

Komponen/Sub
No. Indikator Penilaian Tingkat
Komponen
1 2 3 4
Kecermatan Kriteria unjuk sikap kerja:
 Memilih peralatan sesuai kebutuhan
kerja yang diperlukan
 Menyiapakan bahan sesuai ukuran pada
gambar kerja
 Melaksanakan langkah kerja sesuai
gambar kerja
menampilkan 3 kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja Baik
menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Cukup
Tidak menampilkan kriteria unjuk sikap Kurang
kerja
Kerapihan Kriteria unjuk sikap kerja:
 Kerja dilaksanakan dengan aman
sehubungan sesuai prosedur.
 Perlengkapan pelindung diri dipakai dan
disimpan sesuai dengan prosedur
 Semua perlengkapan dan alat-alat
keselamatan digunakan sesuai dengan
kegunaannya.
 Tanda-tanda/simbol keselamatan dikenali
dan diikuti sesuai instruksi.
 Semua pedoman penanganan
dilaksanakan sesuai kebutuhan.
menampilkan 5 kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
menampilkan 4 kriteria unjuk sikap kerja Baik
menampilkan 3 kriteria unjuk sikap kerja Cukup
menampilkan <2 kriteria unjuk sikap kerja Kurang
Kedisiplinan Kriteria unjuk sikap kerja:
 Mengawali pekerjaan sesuai waktu yang
ditentukan
 Menggunakan alat keselamatan kerja
selama melaksanakan pekerjaan
 Mengakhiri pekerjaan tidak melebihi
waktu yang ditentukan
menampilkan 3 kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja Baik
menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Cukup
Tidak menampilkan kriteria unjuk sikap Kurang
kerja

1227-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-18/18